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文檔簡介
新課導入
同學們,周末我們從哪里來到學校的呢?我們先欣賞歌曲《家》,思考:家在你的心里意味著什么?
今天我們來探討“家”的話題——《家的意味》。7.1家的意味自主學習貳壹什么是家庭?(含義)家對我們有什么意義?叁“家”的內(nèi)涵是什么?肆我們?yōu)槭裁匆⒂H敬長?如何孝親敬長?伍第一章節(jié)生命的居所猜字游戲:你認識它嗎?請說一說它是什么字。結(jié)合你的生活體驗,說說家是什么?家是地域家是住所家是家人家是吃飯的地方生命的居所婚姻關系血緣關系馮小剛和徐帆收養(yǎng)女兒劉梅和夏東海再婚組建新家庭家庭的確立家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結(jié)合成的親屬生活組織。1、家庭的含義(1)依照法定條件和法定程序結(jié)婚而組成的家庭——小兩口結(jié)婚成了家新知探究活動一
家庭關系確立的情形
(2)因血緣關系組成的家庭——寶寶降生使家庭喜添新成員沒有血緣關系,能不能形成父母跟子女的關系?通過什么方式實現(xiàn)?(3)依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭——養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人馮小剛徐帆夫婦與他們收養(yǎng)的女兒劉星跟夏雪怎么成為一家人的?劉星跟夏雪的爸爸夏冬海之間是什么關系?(4)隨父或母再婚組建新的家庭——繼子女與繼父母也是一家人活動二
家庭的功能
新知探究
七年級的嘉嘉,生活在一個非常幸福美滿的家庭里。爸爸是一名公務員,月收入8000元。媽媽是一名全職太太,每天忙于照料家庭。今年年初,她又生了寶寶,就更忙了。但不可否認,家里一直都是歡聲笑語。爸爸下班后能幫我輔導功課,關注我的進步,有時,他還會陪我打球、下棋。每到周末,我們?nèi)疫€會一起去看望爺爺、奶奶,一家人在一起愉快地聊天。
請結(jié)合自己的生活體驗,找出嘉嘉家庭中體現(xiàn)家庭功能的地方。這些家庭功能體現(xiàn)了家的意義是什么?休閑娛樂功能生育功能教育功能經(jīng)濟功能情感交流功能撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能2、家庭功能經(jīng)濟功能生育功能教育功能贍養(yǎng)扶養(yǎng)功能情感交流功能休息娛樂功能滿足生活基本需要繁衍后代維系家庭扶養(yǎng)子女贍養(yǎng)老人家庭教育社會知識技能規(guī)范人格發(fā)展感情慰藉精神寄托家庭游戲休閑調(diào)劑家庭功能
一醉漢躺在街頭,警察認出他是當?shù)氐母缓勒f:“我送你回家吧。”“家?我沒有……家?!本熘钢h處的一幢別墅說:“那不是你的家嗎?”富豪說:“那……是我的房子?!?/p>
某國內(nèi)戰(zhàn)期間,一中年男子與家人離散、親人大多喪身。他打聽到5歲的小女兒還活著,幾經(jīng)周折冒死找到了她。悲喜交加的他緊緊摟著女兒,淚流滿面地說:“我又有家了?!蹦隳芾斫馑麄兊脑拞幔克麄?yōu)槭裁催@么說呢?閱讀感悟家不只是一所房子、某個地域家里有親人、家中有親情
家是我們身心的寄居之所。我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。
家是我們心靈的港灣。家里有親人,家中有親情。親情,激勵我們奮斗拼搏,讓我們心靈有所依靠。2、家的重要性這一生我們都走在回家的路上這一生我們都走在回家的路上新知探究活動一
新聞觀察
中國人的“家”
觀看視頻《中國人的“家”文化》,談一談你如何理解中國人的“家”文化?(1)在中國人的心目中,家是代代傳承,血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。3.如何理解中國人的“家”文化?(2)在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。
春秋時期,有個叫潁考叔的小官去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食,他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公很奇怪,潁考叔說:“我的老母親從來沒吃過這么美味的肉食,請允許我拿回家孝敬我的母親?!鼻f公聽后十分感動。
思考:上述故事告訴我們什么道理?為什么要孝親敬長?①在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德?!吨腥A人民共和國憲法》規(guī)定:成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務?!吨腥A人民共和國民法典》規(guī)定:成年子女對父母負有贍養(yǎng)、扶助和保護的義務?!吨腥A人民共和國老年人權益保障法》規(guī)定:贍養(yǎng)人應當履行對老年人經(jīng)濟上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務,照顧老年人的特殊需要。結(jié)合上述材料,說一說為什么要孝親敬長?孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個中國公民的法定義務。②孝親敬長是每個中國公民的法定義務1、在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。4.為什么要孝親敬長?2、孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個中國公民的法定義務。
觀看視頻《別讓等待成為遺憾》,結(jié)合生活實際,談談我們該如何孝親敬長?活動三
如何孝親敬長
盡孝在當下。孝敬雙親長輩,關愛家人,不僅僅是長大成人以后的事情,從現(xiàn)在開始,我們就應該用行動表達孝敬之心。具體行動有哪些?尊敬傾聽感恩
尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和教導。有不同意見,不急于反駁,理性與他們溝通。
與雙親長輩保持親近、融洽的關系,傾聽他們的心聲。雙親長輩不在身邊時,要經(jīng)常和他們保持聯(lián)系。
知恩感恩,用行動表達感恩之情。認真學習,不辜負父母的期望,是感恩;了解父母長輩的喜好,體諒他們的辛勞,平日主動承擔力所能及的家務勞動,和家人一起建設家庭,也是感恩。方法與技能
感恩盡孝在當下。孝敬雙親長輩,關愛親人,從現(xiàn)在開始,我們就應該用行動表達孝敬之心。尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和教導,如有不同意見,不急于反駁,理性地與他們溝通。與雙親長輩保持親近融洽的關系,傾聽他們的心聲。要經(jīng)常和他們保持聯(lián)系。知恩感恩,用行動表達感恩之情。認真學習是感恩;了解父母長輩的喜好,平日主動承擔力所能及的家務勞動,和家人一起建設家庭也是感恩。傾聽尊敬行動課堂筆記:5、如何孝親敬長?
說一說:這節(jié)課你有什么收獲?家的意味身心寄居之所心靈港灣為什么要孝親敬長?家的意義避風港家庭的含義及特點如何孝親敬長?傳統(tǒng)美德法定義務盡孝在當下尊敬傾聽感恩課堂小結(jié)
1.“縱然游遍美麗的宮殿享盡富貴榮華,但是無論我在哪里,都懷念我的家?!痹娙酥赃@樣是因為:
A.家庭成員間因血緣關系而沒有任何矛盾B.家中有親人,家中有親情C.家中有優(yōu)越的物質(zhì)生活條件D.回到家中可以衣來伸手,飯來張口B課堂練習
2.“孝”:(耂),表示長者老人;(子),在老之下,意謂侍奉長輩。從漢字“孝”的由來中,我們可以領悟到:
A.要尊敬贍養(yǎng)父母B.與父母平等溝通
C.要絕對服從父母D.要理解諒解父母A
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