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第教師先進個人發(fā)言稿(23篇)
教師先進個人發(fā)言稿(通用23篇)
教師先進個人發(fā)言稿篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:
受鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)抬愛與各位老師的支持,今天我給大家有緣走到一起來。領(lǐng)導(dǎo)安排我演講,實在愧不敢當(dāng)。因為我只是一名普普通通的教師,也不知道給大家講些什么,只能講講自己的成長之路,講數(shù)學(xué)教學(xué)感悟,還有自己的心情與體驗。我反思了自己,感覺自己更多地像是用心情在走路。
我叫任教于鶴城區(qū)黃金坳小學(xué),年年承擔(dān)班主任工作,在農(nóng)村從教十幾年了。曾多次被評為區(qū)優(yōu)秀教師,區(qū)專業(yè)發(fā)展先進個人,區(qū)教學(xué)能手,市優(yōu)秀班主任,市課改標(biāo)兵等榮譽稱號。
回顧自己的成長之路,我想主要是區(qū)委、區(qū)政府對教師的關(guān)心,使我們教師能留在農(nóng)村安心教學(xué),扎根農(nóng)村教育舞臺。近年來,區(qū)委、區(qū)政府重視教育重視教師,從改善教師工作生活環(huán)境、提高教師待遇、幫助教師成長等方面入手,建立了"來得了、留得住、教得好"的教師保障機制,極大地提升了教師的素質(zhì),促進了教育的發(fā)展。此外,區(qū)、鎮(zhèn)還實施了"名師名校長培養(yǎng)工程"、"優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程"、"優(yōu)秀教師培養(yǎng)工程"等教師激勵機制,專門設(shè)立了獎勵基金,重點用于對優(yōu)秀教師的獎勵,從城區(qū)引進的骨干教師也受到了大力度的獎勵。
大學(xué)畢業(yè)后,帶著對教育事業(yè)的一腔熾愛,我走上了教書育人的工作崗位,自從踏上三尺講臺的那一刻起,我就把自己的一生與黨的教育事業(yè)連在了一起,我也把自己的一生和我的學(xué)生們?nèi)诤显诹艘黄稹N沂冀K把"一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生"作為我勤奮工作、教書育人的座右銘。為了學(xué)生,我愿做"紅燭",燃盡自己,照亮別人;為了學(xué)生,我愿做"人梯",雙肩擎起他們稚嫩的身軀,讓他們?nèi)肀Ц?、更燦、更為廣闊的人生;為了學(xué)生,我愿做"春蠶",吐絲到死絲不斷,留作他人御風(fēng)寒。時光荏苒,歲月流逝,幾年來,我矢志不渝,愛灑教壇,用自己的實際行動和工作實績,時時都在演繹著一位普通的鄉(xiāng)村教師如何無愧于人民教師這一光榮稱號的點點滴滴,時時都在詮釋著一位普通的鄉(xiāng)村教師如何做一名學(xué)生喜歡的教師的滴滴點點!
父親在我剛走上講臺的時候這樣對我說:做一個稱職的人民教師,就要把黨的教育事業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè),什么時候都不要忘了用一個永遠(yuǎn)的好教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求和衡量自己。就是這句話使我明白不做一個好教師,就不配被學(xué)生叫自己老師。從那一天起,我每寫一節(jié)教案,每上一堂課,每輔導(dǎo)一個學(xué)生,都做到對自己負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)。不管是周末在家里,還是身在學(xué)校,我總要幾時地總結(jié)一下,想一想:昨天教得怎么樣,今天怎樣教,明天應(yīng)該怎樣改進。在課程改革10余年的日子,我們大家頭腦風(fēng)暴了很多先進的教學(xué)理念與思想,"以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體","要建立和諧、民主、平等的師生關(guān)系多元智能教育理論等等"。我們關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注習(xí)慣與能力,關(guān)注個性與創(chuàng)新,關(guān)注學(xué)生的思想品德,關(guān)注孩子們快樂充實每一天,那么我們就要關(guān)注我們實施教育教學(xué)的方式方法,而數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)更注重方法與策略。論語言:"取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣。"學(xué)生是有差異的,所以我們更需要探尋有效的教學(xué)途徑,讓學(xué)生舒展那緊縮的眉頭,解放痛苦的思索。
我?guī)У氖切W(xué)數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)教學(xué)中,怎樣讓學(xué)生快樂參與,快樂思考,快樂成長是值得我們探討的問題。我追求的數(shù)學(xué)課是有活力的課才是真正的好課,學(xué)生思維在溫馨愉悅地空間里流動,在教師恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和機智的點撥下,探究的力量和智慧的火花燃起至升騰,觸動心靈,師變成了生,生變成了師,與知識、智慧融為一體。教育方法永遠(yuǎn)是此時,此情,此景,此學(xué)生的現(xiàn)代進行時,不必"照搬",適合自己的才是最好的。在備課的時候,我主要備好學(xué)生的知識點與興趣點,選擇學(xué)生感興趣的素材創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學(xué)生的求知欲與好奇心。教材中有些的例子不符合學(xué)生生活實際,尤其青島版的數(shù)學(xué)教材很多是大海邊的問題情境,離學(xué)生的生活很遠(yuǎn),因此我們要選擇學(xué)生身邊的素材,這也是數(shù)學(xué)應(yīng)用價值的體現(xiàn)。陶行知先生說"生活即教育",《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》也指出:"數(shù)學(xué)教育應(yīng)該努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情感,將數(shù)學(xué)與學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)聯(lián)系起來。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要學(xué)習(xí)有活力的、活生生的數(shù)學(xué)。"所以我們要把生活請進數(shù)學(xué),創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實生活情境,找準(zhǔn)現(xiàn)實生活的切入點,強化感性認(rèn)識,讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)就在他們身邊。
在教學(xué)中,我經(jīng)常改編教材的例題素材,改編身邊熟悉的小事為問題情境;或引用時事或大家非常關(guān)注的問題;或用數(shù)學(xué)家或數(shù)學(xué)故事引入,探尋數(shù)學(xué)本身的魅力;或用有趣的故事或童話引出問題。我還通過各種情境的設(shè)置,創(chuàng)設(shè)具有啟發(fā)性的外界刺激,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,從而產(chǎn)生強烈的求知欲望,自覺地去探究知識。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程也是一個探究過程,教師的指導(dǎo)作用是潛在而深遠(yuǎn)的,學(xué)生的主體作用是外顯而巨大的。要強調(diào)研究過程,放手讓他們自己去嘗試、探究、猜想、思考,留下足夠的思維空間,重視學(xué)生精彩紛呈的回答表現(xiàn),重視培養(yǎng)學(xué)生"如何學(xué)會學(xué)習(xí)",如何聽,如何講,如何思,如何辯,如何對待問題,如何對待作業(yè)等,所以課堂上有了五敢"敢問、敢言、敢想、敢辯(爭辯是思維最好的觸媒劑)、敢做",三挑戰(zhàn)"勇于挑戰(zhàn)問題、勇于挑戰(zhàn)老師、勇于挑戰(zhàn)自己"。常常鼓勵他們要有自信,在學(xué)生中,也有三不"一定不要說消極話,不要遇到問題就退后,不要沒自信"。探索,往往是要走彎路的,但是畢竟是學(xué)生親自經(jīng)歷和體驗了學(xué)習(xí)過程這就是他們用自己理解的方式實現(xiàn)數(shù)學(xué)的"再創(chuàng)造"。
我做班主任工作十幾年,班主任給予學(xué)生得很多很多,更多的是精神上的關(guān)愛,是人生道路的引領(lǐng)。每個孩子在心靈成長的歷程中,我們把愛傳遞給他們,為學(xué)生鋪上一條陽光心路,讓他們感受更多的美好,讓他們更愉悅地健康成長。
愛一個優(yōu)秀生容易,愛一個有困難的孩子需要用心,愛每個有差異的孩子更要全心全意,而尊重是愛的起點。珍愛每一顆心靈,用心去教育每一個孩子,愛的行動會讓每一顆珍珠都發(fā)出璀璨的光芒。關(guān)注全體學(xué)生,尊重優(yōu)秀的學(xué)生,呵護正在努力的中等生,更要尊重那些需要特別關(guān)注的后進生,不是"我的眼里只有你",而是"每一個人都住在老師的心窩窩里"。蘇霍姆林斯基倡導(dǎo)"讓每一個學(xué)生抬起頭來。"一個班主任不會讓一個學(xué)生從自己的視線中消失,不會讓一個學(xué)生從自己的眼神中看到冷漠。尊重曾被鼓勵和拒絕的學(xué)生,尊重有過錯的學(xué)生,尊重和教師意見步調(diào)不一致的學(xué)生。公平公正地對待每一個孩子,保護他們那幼小且脆弱的自尊心,用最真實的情感來撫慰每一顆幼稚而單純的心靈,用溫暖的掌心來熨平無數(shù)紊亂的皺褶,把學(xué)生面前未知的惶恐撫平成對今后人生的從容。
教師是一份榮譽,也是一份責(zé)任,更是一份希望。為了對得起這個稱號,在今后的工作中,我一定要學(xué)會選擇,學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會等待,學(xué)會分享,學(xué)會寬容。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,連接著文明進步的歷史、現(xiàn)在和未來,應(yīng)該與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。我將集中精力把自己崗位所要求的工作干出色,這就是對人民最好的回報,就是最好的師德。
成績只能說明過去,今后我要走的路更長,我會百尺竿頭,更進一步,勵志不悔,矢志不渝,為了我心中的追求--用心情去走路,做一個學(xué)生永遠(yuǎn)喜歡的教師,為黨的教育事業(yè)再獻自己的一份光和熱!
教師先進個人發(fā)言稿篇2
尊敬的主任,副主任,各位教師代表,同志們:
下午好!
在這金秋送爽,丹桂飄香的美好時節(jié),在__街道教育事業(yè)蒸蒸日上,邁步奔向新征程的喜慶時刻,我們迎來了第__個教師節(jié)。在這里,我謹(jǐn)代表教育總支,向全校辛勤耕耘、努力工作的老師們致以節(jié)日的祝賀和誠摯的感謝!并向今天受表彰的同志們表示熱烈的祝賀!今天也特別要感謝__街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)對教育的關(guān)心、對教師的關(guān)懷。
教育在學(xué)科教學(xué),素質(zhì)教育和服務(wù)社會方面做出了不少的貢獻,取得了社會公認(rèn)的顯著辦學(xué)成績,在隆重慶祝教師節(jié)之際,我們也為學(xué)校各項事業(yè)取得的新發(fā)展、廣大教師取得的新成績感到高興和自豪。這些成績的取得,主要得益于我們學(xué)校有一支愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、默默奉獻的優(yōu)秀師資隊伍,有一批團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,為教育建設(shè)和發(fā)展做出了突出貢獻的領(lǐng)導(dǎo)班子。
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師們是教育發(fā)展的根本力量。你們具有勇于創(chuàng)新、敢為人先的開拓意識,具有銳意進取、自強不息的創(chuàng)業(yè)精神,具有獻身教育、追求真知的師表風(fēng)范,具有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦的育人情懷,具有忠于職守、無私無畏的奉獻精神。正是由于老師們的創(chuàng)新開拓和辛勤耕耘,造就了湖塘教育的燦爛輝煌。
這里面有學(xué)高身正,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,誨人不倦,對學(xué)生如同嚴(yán)父慈母,注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng),德藝雙馨的“十佳班主任“;有以身立教,為人師表,忠于職守,愛心育人的”十佳師德標(biāo)兵;有埋頭苦干,潛心教學(xué),精益求精,默默無聞,卻深受學(xué)生廣泛歡迎愛戴的“十佳學(xué)科質(zhì)量優(yōu)秀教師”;有獻身教育事業(yè)幾十年,教書育人,為人師表,教研并重的“十佳教科研”優(yōu)秀教師;有勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造,愛護學(xué)生、默默無聞,踏實工作的“十佳青年教師標(biāo)兵”。這些老師的先進事跡深深地感染著我們。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),在燃燒自己青春的同時,照亮了別人,引導(dǎo)著一批批青年學(xué)生成長成才,建功立業(yè)。他們的事跡使我們受到了極大的教育,更加喚起了我們作為人民教師的無尚光榮感和自豪感!今天我們在這里對他們進行隆重的表彰和獎勵,就是對他們所做出的突出貢獻和優(yōu)異成績的高度肯定和褒獎,他們是當(dāng)之無愧的。他們感人至深的先進事跡、高尚品質(zhì)和時代精神,為全體教師樹立了榜樣,值得我們學(xué)習(xí)繼承和發(fā)揚光大。我們期待,在我們的周圍涌現(xiàn)出更多的教學(xué)名師、更多的優(yōu)秀先進人物。也希望受到表彰的教師珍惜榮譽、再接再厲。
在此,我對全體教師提幾點希望,與大家共勉:
一是希望廣大教師志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。
黨和政府對我們有很高的要求,人民群眾對我們有很高的期望。我們廣大教師要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,真心關(guān)愛每一名學(xué)生的成長進步,努力成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師,只有這樣才能無愧于人民教師的光榮稱號。
二是希望廣大教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、教書育人、為人師表。
“學(xué)高為師、身正為范”,時代在發(fā)展,人類在進步,科學(xué)技術(shù)日新月異,新知識層出不窮,要求我們必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)觀念,要博覽群書,博采眾長,要勤于研究,勇于創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
三是希望廣大教師關(guān)心學(xué)校,熱愛學(xué)校,與學(xué)校共發(fā)展。
我們的教師具有愛校興校的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,具有讓學(xué)??焖侔l(fā)展的強烈愿望,這是我們履行職責(zé),做好工作的鞭策和動力。讓我們同心同德,共同努力,克服困難,奮發(fā)進取,聚精會神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,在新時期努力把學(xué)校各項工作推向前進,努力取得新的更大的成績。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利、闔家幸福,祝全校教職員工節(jié)日愉快!
教師先進個人發(fā)言稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我是__小學(xué)的一名普通教師,今天我代表先進在這里發(fā)言,心情無比激動和自豪。面對“先進教師”光榮稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我身邊還有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和老師,以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上,但是榮譽一樣屬于他們!我沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。下面請允許我將自己所做的一些工作向大家作個匯報:
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上工作崗位已二十多個年頭,二十多年滄桑變遷,二十多年風(fēng)雨兼程,始終不忘的是教好書育好人,作為一名教師,我深知教育教學(xué)質(zhì)量的重要,只有教好書育好了人,家長才會信任,社會才會滿意,人民才會放心。在教學(xué)上,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是嚴(yán)格要求對待自己。在教學(xué)中我善于鉆研教材,積極開動腦筋,虛心向同行學(xué)習(xí),結(jié)合實際,形成了自己的一點教學(xué)經(jīng)驗。
一、一定要培養(yǎng)好學(xué)生的注意力
學(xué)生注意力集中是提高課堂教學(xué)效益的前提和保證。我認(rèn)為:最好的學(xué)習(xí)方法就是讓孩子聚精會神學(xué)習(xí)的方法。培養(yǎng)學(xué)生的注意力,是學(xué)生全面發(fā)展的需要。
首先要培養(yǎng)好學(xué)生的注意習(xí)慣:如何培養(yǎng)好學(xué)生的注意習(xí)慣,我讓學(xué)生從學(xué)會做簡單的事情開始,上課時,讓學(xué)生身體坐正,振作起來,做好聽課準(zhǔn)備,這樣學(xué)生就會非常容易地把注意力集中在老師的講解上;還要注意凈化課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生自我控制上課做小動作的習(xí)慣。
第二、想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
學(xué)生有了濃厚的興趣,才能使的注意力高度集中。我主要從三方面引導(dǎo)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣:一是利用學(xué)科特點激發(fā)興趣。在數(shù)學(xué)教學(xué)中我力求讓學(xué)生能夠用數(shù)學(xué)去解決生活中的實際問題。二是利用融洽的師生關(guān)系激發(fā)興趣。三是利用所創(chuàng)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
第三、精心設(shè)計課堂教學(xué)結(jié)構(gòu):課堂教學(xué)開始,要運用較新穎的導(dǎo)入技巧。課堂教學(xué)中,要為學(xué)生提供自主探索的空間,運用靈活多樣的教學(xué)手段。
我認(rèn)為學(xué)生的注意力是能夠培養(yǎng)的,只要我們在課堂教學(xué)中多動動腦筋,想出能夠吸引學(xué)生的好方法,課堂教學(xué)便會像磁鐵一樣把學(xué)生的注意力緊緊吸住。
二、要培養(yǎng)好學(xué)生認(rèn)真審題的習(xí)慣。
審題是進行正確計算不可缺少的環(huán)節(jié),通過審題訓(xùn)練,可以養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生靈活地選擇正確合理的計算方法,提高做題的質(zhì)量與速度。因此,我要求學(xué)生做到:首先應(yīng)該看懂題目要求,正確理解題目,明確題目要求我們做什么、怎么做、然后再進行計算。培養(yǎng)學(xué)生讀題、理解題意的能力。教會學(xué)生觀察題型,正確運用定律、性質(zhì)、使計算簡單。做到正確地審題、方法得當(dāng)、正確迅速解題。
三、要培養(yǎng)好學(xué)生勤于動腦,善于思考的習(xí)慣。
學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的活動歸根到底是思維的活動,只有勤于動腦、肯于思考、才能更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識,形成各種數(shù)學(xué)能力。我非常注重激發(fā)學(xué)生的思考欲望,善于提出啟發(fā)學(xué)生思考的問題,形成學(xué)生有根據(jù)、有序的進行思考的習(xí)慣,多角度地尋求解決問題的方法,促使思維水平的逐步提高。
四、培養(yǎng)好學(xué)生認(rèn)真獨立的完成作業(yè)和自覺檢查的習(xí)慣。
學(xué)生的作業(yè)反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從學(xué)生剛一入校那天起就要培養(yǎng)學(xué)生獨立的完成作業(yè)和自覺檢查的習(xí)慣。12
教師先進個人發(fā)言稿篇4
尊敬的各位、同事們:
大家好!
今天能夠有機會站在這里發(fā)言,感到很榮幸,同時也非常激動和自豪,此時此刻,我最想說的兩個字就是“感謝”,雖然“感謝”兩個字并不能夠代表此刻我全部的心情,作為學(xué)院的一名輔導(dǎo)員,我覺得我是非常幸運和幸福的,因為在學(xué)院工作,我能夠時時刻刻感受到各級和同事們對我的關(guān)心和支持,感受到工作中給予我的信任和幫助,讓我擁有展示自己的舞臺;我的每一點的進步和成長,都離不開和同事們的關(guān)心和鼓勵,之:。因此,我首先衷心的感謝各位們,感謝各位同事,容許我在這里真誠地向大家道一聲“謝謝”。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年學(xué)生孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛社會、報效祖國的優(yōu)秀品質(zhì),是培養(yǎng)造就合格人才的基本要求,是廣大青少年服務(wù)社會,建設(shè)祖國必須具備的道德素質(zhì)。在“孝敬父母月”活動過程中,我校區(qū)認(rèn)真落實學(xué)院的,營造孝敬父母的良好氛圍。
接到通知后,我西校區(qū)主動與洪雷部隊教導(dǎo)隊進行聯(lián)系,并于4月26日在西校區(qū)禮堂與紅蕾部隊教導(dǎo)隊一同進行了“孝敬父母月”活動全面啟動儀式。在啟動儀式上分別由教導(dǎo)隊指導(dǎo)員和校區(qū)主任分別進行了動員,戰(zhàn)士代表和學(xué)生表也進行了發(fā)言,戰(zhàn)士的發(fā)言情真意切,學(xué)生們深深地被感動了,感受到部隊?wèi)?zhàn)士對父母、對家鄉(xiāng)、對祖國的深厚情感。在組織學(xué)生開展主題為“父母辛苦了”的家書中,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的作品,并由輔導(dǎo)員一一審閱,最后評選出兩出眾的文章,參加學(xué)院的征文比賽,并分別榮獲了二等獎和三等獎的優(yōu)異成績。5月16日在西校區(qū)開展了題為“學(xué)會感恩”的演講比賽,參加的演講的同學(xué)共有18名,榮獲西校區(qū)演講比賽第一名、第二名的兩名學(xué)生代表西校區(qū),參加學(xué)院的演講比賽,分別榮獲第三名和第七名的良好成績。在開展“孝敬父母月”過程中,我校區(qū)與紅蕾部隊互動,并在部隊引起了共鳴,部隊?wèi)?zhàn)士紛紛寫出了家書,指導(dǎo)員從中選出優(yōu)秀文章在我校區(qū)櫥窗進行展示,我校學(xué)生從中更加珍惜親子之間的愛,極大地調(diào)動了學(xué)生們對孝敬父母的深厚情感。
除了組織、宣傳、舉行活動之外,我們還把“孝敬父母月”通知與平時的學(xué)生教育結(jié)合起來,從到櫥窗宣傳,從一封家書到“學(xué)會感恩”演講比賽,從學(xué)生自己的一份到做起點滴的家務(wù)勞動。孝敬父母不僅僅是在活動月過程中才能做到,更要融入到學(xué)生平時的生活中,在對一個家長進行電話回訪時,家長說:“孩子現(xiàn)在懂事多了,也變乖多了,知道打掃衛(wèi)生,知道自己洗衣服了……”看到學(xué)生們的成長,看到自己的付出有了點滴的回報,做老師的也是非常的高興,心中充滿了喜悅和自豪。
我能夠在活動月中被評為先進個人,我覺得歸功于們信任與幫助,同事們的合作與支持。是他們的信任和支持,讓我有了一個發(fā)揮自己的空間,有了你們的幫助和關(guān)愛,使我能夠在政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐步走向成熟;是他們的信任,給了我很多鍛煉的機會,使我各方面的能力得到了充分的鍛煉和展示。談到合作與支持,我要十分感謝所有的同事們,感謝同事們在日常工作學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合以及對我工作給予的理解和幫助,使我能夠圓滿的完成各項任務(wù)。雖然我被同事們推選為先進個人,但我感覺我不是做的最好的,我做的還不夠,還有許多老師們在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的工作著,他們同樣也很優(yōu)秀。
最后,我想說的是,我將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)在工作中不斷的提高和完善,認(rèn)真履行,踏實地做好本職工作,積極協(xié)助學(xué)院、校區(qū),把校區(qū)的各項工作開展得更加有聲有色,越來越好。以此來回報各位和同事們的鼓勵和支持。
再次感謝大家,謝謝!
教師先進個人發(fā)言稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、參會的全體老師們:
大家好!
這天,我們?nèi)l(xiāng)的老師,在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民鎮(zhèn)府和我們田灣中心校的關(guān)心下,在此共聚一堂,熱烈慶祝中華人民共和國第27個教師節(jié)。站在慶祝第27個教師節(jié)暨表彰大會的臺上,我感到情緒無比的激動。首先,作為一位代表,很榮幸地受到鄉(xiāng)人民政府先進教育工作者的表彰,這是對我們工作的認(rèn)可,也是對我們工作的激勵。我們榮譽的取得,離不開鄉(xiāng)人民政府、教育局、中心校和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng),離不開各位老師對我們的理解和支持。在那里,我代表我們田灣鄉(xiāng)所有的先進教育工作者向各級部門及領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝。
老師們,我們都明白:振興民族的期望在教育,振興教育的期望在教師。沒有廣大教育工作者的無私奉獻和默默耕耘,就沒有事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時代的進步,國家的強盛。
所以,古往今來人們給了教師太多太多的贊譽,甚至有時壓得我們喘但是氣來,或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種“精神的圣壇”,或許我們當(dāng)初選取這份職業(yè)時僅僅只是樸樸實實地為了謀生,或許我們更愿意擁有一份把教師當(dāng)著一種普通職業(yè)的從容與淡定。但我們決不能否認(rèn),從更宏大的背景來看,教師是人類文化接力賽的“火炬手”,教師是人類信仰天地中的“精神祭師”?;蛟S,我們不曾想過要活得如此崇高而神圣,因而承載著許多痛楚、艱辛和困惑。但,當(dāng)我們經(jīng)歷了一次又一次的震痛之后,當(dāng)我們在電視上看到汶川地震中那些老師對自己學(xué)生的誓死保護之后,我們最后認(rèn)證了:人間還有大愛、世上確有真情,在教師身上赫然凸顯出來的就有那種道義、那份職責(zé)。最后我們明白教師這個職業(yè)天然地被賦予了我們更多更多,這就需要我們在平凡的工作崗位上去闡釋、補充和證明。
我們作為一名教育工作者,理應(yīng)理解教育的深刻,堅定地戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,去體會著教師職業(yè)那種收獲桃李的幸福感。昨日,我收到了一條信息,這是已經(jīng)畢業(yè)的一位學(xué)生發(fā)給我的。他在信息中是這樣寫的“李老師:在這個特殊的日子里,祝老師教師節(jié)快樂,個性的祝福送給個性的您,您用您那勤勞和辛苦在我的初中生活里哺育了我,是您教會了我做人的道理,在那里,我要真心的向您說一聲謝謝!祝您在今后的日子里工作順利、桃李滿園?!蔽易x著這一條樸實的信息,回復(fù)著一顆跳動的情緒,那時,我的心里感覺到有一種無以言表的特殊的“美”,也許這就是教師的收獲,也許這就是所說的“工作著,就是幸福著,幸福著,就是快樂著”的經(jīng)典語言,也許這就是一種精神的愉悅,我們正是憑著這份“愉悅的精神”來支撐著我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè)。
當(dāng)我讀完那條信息后,我就告誡自己,在今后的工作中我還要不斷地加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還要不斷地注重工作中的反思,還要不斷地完善自我,盡快鍛煉和提高自己的工作潛力,更好地為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),為我們鐘愛的事業(yè)服務(wù),以不辜負(fù)大家的期望。
我們在工作中,是學(xué)生清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們激勵,是同事們的微笑給了我們支持,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,是最能夠吸引我們的,就是在我們伴隨著孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與快樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的。
我認(rèn)為,作為教師,我們要專心教書、熱愛教育、腳踏實地;作為教育工作者,我們要專心服務(wù)、任勞任怨、全心全意、努力工作。前蘇聯(lián)著名教育實踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”所以,如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,那么我們就有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,最優(yōu)秀的教育工作者,就能在自己的職業(yè)生涯中找到快樂和幸福!
愿我們所有的先進教育工作者在新的學(xué)年里,都能以昂揚的斗志戰(zhàn)斗在工作的最前沿,繼續(xù)為學(xué)校再上新臺階而不懈努力,勤奮工作。
最后,祝大家教師節(jié)快樂,祝我們鄉(xiāng)的教育事業(yè)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)。
教師先進個人發(fā)言稿篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
很榮幸能被大家評為我們工廠的先進個人,我工作中所取得的成績,是領(lǐng)導(dǎo)以身作則,正確引導(dǎo)的結(jié)果,是同志們相互幫助,團結(jié)奮斗的結(jié)果,成績和榮譽應(yīng)屬于為我們廠做出貢獻的每一個部門和每一位員工。借此機會,向關(guān)心和培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意!向一直幫助和支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!
回顧一年來工作,我們在各自的工作崗位上恪盡職守、腳踏實地的工作,為廠里生產(chǎn)貢獻著自己一份微薄的力量。我始終以道雖通不行不至,事雖小不為不成為人生信條,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,在工作中嚴(yán)格要求自己,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,提高自身的業(yè)務(wù)水平,努力作一名合格的工人。
在這一年多的時間里我從剛來什么都不會到現(xiàn)在熟練掌握了各個崗位的共工作技能,這些都離不開老員工們對我的教誨,我是終生難忘的。在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和培養(yǎng)下,在老同事們的辛勤幫助和指導(dǎo)下,自己通過不斷努力,虛心學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,迅速將自己融入到了這個大家庭。我只是在自己的工作崗位上。
今天我被評為20__年度先進個人,但不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中,還存在很多不足,成績只能說明過去,昨天我努力了,今天、明天我將更加努力。在此,我代表先進個人鄭重承諾:我們將把過去的成績,作為新的工作起點,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,使自己的工作技能,在工作中不斷提高和完善,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實工作,愛崗敬業(yè),始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情,全心全意地投入到工作中,以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵和期盼。
教師先進個人發(fā)言稿篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天我作為集團先進個人,在這里發(fā)言,內(nèi)心十分激動。借此機會,請允許我向一直以來幫助、支持我工作的各位同事表示衷心的感謝!向關(guān)心、培養(yǎng)我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意!我主要是配合公司領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部做好公司各項人事政策的執(zhí)行工作,根據(jù)集團《工資總額與業(yè)績掛鉤管理方案》進行每月的工資核算工作。并利用對公司人員較熟悉的優(yōu)勢,做好公司勞保用品、ic卡考勤系統(tǒng)的管理工作。
為了體現(xiàn)工資收入與生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)績的相關(guān)性,力求工資分配的相對合理性,提高員工的工作積極性,我作了大量的數(shù)據(jù)分析和測算工作,在調(diào)查研究和統(tǒng)計分析的基礎(chǔ)上,于10月份推出了《日化公司績效獎金考評辦法》,并在實施過程中不斷改進完善,實施幾個月后,取得了較為理想的效果。
我進公司工作的時間不長,且從事人事協(xié)管工作不久,為切實履行好人事協(xié)管這個職責(zé),不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,在平時工作中,除加強對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)外,對工作中碰到的問題多想、多問、多請教。因工作聯(lián)系,我成了集團人力資源部的???,特別是有時碰到急需完成的工作任務(wù)時,就利用離宿舍較近的優(yōu)勢,白天完不成的工作,晚上加班加點繼續(xù)干!像11月份洗衣粉車間在完成自己產(chǎn)品生產(chǎn)的同時,接到了許多出口產(chǎn)品的訂單,為了滿足外方的交貨時間,盡快招用臨時員工3,我利用蚊香生產(chǎn)時的季節(jié)工檔案,聯(lián)系落實。由于白天這些人大部分都不在家,為了滿足第二天的生產(chǎn)需要,本人就白天進行報到前的準(zhǔn)備工作,晚上進行電話通知,從而較好地完成了季節(jié)工的招用工作。
今年年底,日化公司勞動合同到期人員總共達(dá)到了創(chuàng)記錄的37,為了能夠做好公司的人職匹配并完成勞動合同的簽訂工作,通過相關(guān)部門的全力配合,利用星期的時間,在不影響平時工作的前提下,完成了從方案制訂,續(xù)訂意向確認(rèn),勞動合同及保密協(xié)議文本復(fù)印、填寫、簽訂、復(fù)核等大量工作。
回顧一年來的工作,盡管沒有取得多少的成績,但從中卻學(xué)到了許許多多的東西:有專業(yè)知識,但更多的是傳化實實在在的企業(yè)文化,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對下屬的諄諄教誨,以及公司領(lǐng)導(dǎo)敢于啟用并善于啟發(fā)和培養(yǎng)年輕員工,給我?guī)順O大的鞭策與鼓舞。我今天能獲得這樣的榮譽,首先應(yīng)歸功于領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)和同事們的幫助。我想榮譽是大家的,屬于團隊的;對我個人而言,更多的則是責(zé)任和壓力。
新的一年已經(jīng)來臨,我會在本職工作崗位上一如既往地認(rèn)真工作、鉆研業(yè)務(wù),適應(yīng)企業(yè)未來發(fā)展要求,盡心盡力進一步做好人事協(xié)管工作。同時,想對所有傳化人說:讓我們攜起手來,為傳化美好的明天,發(fā)揮我們的一份光和熱!
謝謝大家!
教師先進個人發(fā)言稿篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們;
大家好!
這天我能夠有機會站在那里發(fā)言,感到很榮幸,同時也十分激動!此時此刻,我最想說的話只有兩個字;感謝!作為中心的一名普通的聘用教師,我覺得我是十分幸運和幸福的。因為在那里工作,我能夠時時刻刻感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心和愛護,感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫忙,使我與其他正式職工一樣,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華;我的每一點滴進步,領(lǐng)導(dǎo)和同志們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵,并給予了很高的榮譽。因此,在那里,我首先要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們,感謝同事們!
這天我能夠評為20__年度的先進個人,我覺得歸功于六個字:“信任、幫忙、支持”。談到信任,就是要感謝各位主任們及各部門領(lǐng)導(dǎo)及同志們對我的信任,讓我有了一個發(fā)揮自己的空間,有了你們的幫忙和關(guān)愛,使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟,在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;談到幫忙,在那里,我要真心的感謝我們的李園長,我這天的進步是與她平日里的幫忙、指導(dǎo)和支持分不開的。是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫忙,也給了我很多鍛煉的機會,使我的各方面潛力得到了充分的鍛煉和展示。十分的感謝李園長,我想說的是:我覺得我們這一年來在一齊,合作的很開心,配合的很默契,我的情緒也十分愉快!談到支持,就是要感謝幼兒園里我的所有同事們,感謝全體同事在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合,這一年來,她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫忙,使我能夠圓滿的完成各項工作任務(wù)。雖然,我被同事們推選為先進個人,但我覺得我不是做的最好的,我還做的很不夠,還有許多很優(yōu)秀的老師們在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真。勤勤懇懇的工作著,她們同樣也很優(yōu)秀。
最后,我想說的是:在新的一年里,我將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實地做好本職工作,用心協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo),把幼兒園的各項工作開展的更加有聲有色,越來越好,以此來回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵和期盼。
再一次的感謝大家。謝謝!
教師先進個人發(fā)言稿篇9
大家新年好!首先感謝大家把這份榮譽給了我,借此機會,向所有關(guān)心、幫助我成長的和老師們,表示誠摯的感謝!現(xiàn)在我代表__科技的各位精英在此發(fā)言企業(yè)年會優(yōu)秀員工代表。
新年伊始,萬象更新。在這辭舊迎新的喜慶時刻,我們喜氣洋洋,歡聚一堂,在此,我謹(jǐn)代表__科技全體員工并以我個人的名義,向董事長、林總、各位及全體同仁致以誠摯的問候、新年的祝福、美好的祝愿!
回想我在成長的經(jīng)歷,不由得使我感慨萬千,我于__年底步入__科技,初來乍到,周邊的人和事也很陌生,新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn),一時我有點適應(yīng)不了,有過猶豫和茫然,公司看到我這一點,及時找我談話開導(dǎo)我:你剛剛接觸一卡通這一塊,是人生的一個重大轉(zhuǎn)折點,要想盡快融入社會,不能讓環(huán)境去適應(yīng)你,而是讓自己去適應(yīng)環(huán)境,教我大膽嘗試新的事物,對自己要充滿自信,而且信任我,在生活上關(guān)心我,同時其他同事如陶工、王工、嚴(yán)工等也在工作中給我很多幫助與支持,經(jīng)過一段時間磨合,我漸漸融入到了這個溫暖的大家庭,苦練技術(shù),認(rèn)真工作,保質(zhì)保量的完成職責(zé)工作,取得公司對我工作更多的信任。在此期間,成功協(xié)助研發(fā)完成廣東電信、江蘇移動等重點項目工程及無線多媒體門禁、手機消費機等新產(chǎn)品項目驗收等,并分別獲得20__公司年會致辭7、9月份tib成長之星及《二·三發(fā)展規(guī)劃綱要》學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎等榮耀。因為職責(zé)工作任務(wù)本來就很多,但還要一件又一件的新工作增加進來,真的有點吃不消。這期間我也有過抵觸情緒,在公司的開導(dǎo)與各位同事特別是陶工的幫助下,更重要的想到三月份以來我們一直在學(xué)習(xí)的公司《二·三發(fā)展規(guī)劃綱要》及林總的《致員工一封信》等時,感受到林總對我們每個成員的語重心長,明確了自己要如何在公司二三時期提升自我、自我奉獻,在公司獨特的tib品牌文化的熏陶下,讓我逐漸形成了積極的態(tài)度與人生觀,讓我能夠積極主動承擔(dān)部門的工作、參加文化活動,深切體會到了‘快樂工作,幸福生活’的真諦,借此,我要感謝林總對我們孜孜不倦的教誨,感謝這個美麗的平臺,感謝公司及同事對我的信任和幫助。
在工作中我們相互支持和配合,在生活中我們相互體貼和關(guān)心,游子思鄉(xiāng)情,到哪都不停!一句樸實的話深深的敲碎了我們的心靈門檻,說實話,哪一個在外的游子不想家呢?但是在這里,卻讓我感到了如家一樣的溫暖,從吃、住、洗、漱,無時無刻不都在掛念著我們;一句叮嚀,一聲問侯,一絲關(guān)切,都讓我們感到了無微不至的關(guān)懷。所以今天我借此機會向所有的道一聲感謝!__年已經(jīng)成為歷史,__年已悄然而至,多么吉祥的數(shù)子,希望在這個吉祥年,上下同心讓我們同創(chuàng)未來,共建我們美好和協(xié)的大家園企業(yè)年會優(yōu)秀員工代表。
祝董事長、林總、各位、各位同仁在新的一年里:事業(yè)蓬勃、身體健康,生活美滿、幸福安康!
教師先進個人發(fā)言稿篇10
回顧過去的一年工作,無論我們處于多么的艱難困苦都能夠格盡職守、勤勤懇懇的工作,無論遇到什么困難,都不退縮。分路站并不特殊,并不是人們想象中的天堂。在年初縣局人事調(diào)動時,同樣有斗爭,來的不想來,去的不想去,給工作帶來了極大的困惑,為此我本人也感到十分憂濾,將如何開展好工作呢,前思后想,入睡難眠,最后終于悟出一個道理,理出一個頭緒,要想把工作做好,就要以情來感動人,以身作責(zé)來帶動人,用規(guī)章制度來管理人。一年來我們的主要做法有如下幾個方面。
一、關(guān)心同志,團結(jié)共事。
作為一名中心主任,要帶領(lǐng)一班人做好各項工作,取得同志們的信任,首先必須要服從上級的領(lǐng)導(dǎo),在思想上與縣局、鎮(zhèn)黨委、政府保持高度一致,樹立崇高的人生價值觀念,培養(yǎng)堅強的意志和高尚的品格。再就是要以身作則,團結(jié)同事、尊重大家,我能做到大事小事與同志們商量,遇到難事自己上,始終保持謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁的工作作風(fēng),對待同志就象對待自己的親人一樣,無論是工作上還是個人家庭中的困難上,都去關(guān)心和幫助,使大家在工作中或工作之外,都能體現(xiàn)出集體的和諧,家庭的溫暖。
二、嚴(yán)格管理,各盡職責(zé)。
分路中心在人員調(diào)整后制定了防疫包責(zé)任制,上班簽到、請假制,養(yǎng)殖戶監(jiān)管督促制,會議制,每周工作安排制,職工值班制,財務(wù)管理制,中心主任職責(zé)制,檢疫、防疫員工作制等多種制度,通過這些制度,人人有擔(dān)子、個個有責(zé)任,在工作中嚴(yán)格按制度來管理,(比如我們中心上下班、開會等各項活動都必需按規(guī)定時間準(zhǔn)時到中心,遲到一次罰款20元,無故不請假缺勤一次罰款50元。我有一次因家中另時有事遲到了2分鐘時間,我便主動罰款20元錢。)這是一個小例子,足能說明沒有規(guī)矩就不成方圓。上到中心主任下到每位職工,誰違犯、追究誰,決不姑息遷就,故此,在各項工作中,全體職工都能按規(guī)章制度來認(rèn)真履行自己的職責(zé)各做各的事,各負(fù)各的責(zé),使大家都能擔(dān)負(fù)起自己的重任,認(rèn)真地完成上級下達(dá)的各項任務(wù),并能勇于承擔(dān)責(zé)任,有效扎實地推進工作。
三、以身作則,廉政勤政。
我作為中心主任,深知肩上的擔(dān)子分量,俗話說,“群眾看干部,干部退一步,群眾讓三步”,雖然我談不上是干部,但必竟是分路畜牧中心的頭首,自己的一言一行,一舉一動都是同志們的標(biāo)尺,不管自己說的多么動聽,都不如實際中做一點小事,無論制度多么健全完善,都不如自己去帶頭嚴(yán)格遵守,要求別人做到的,必須自己要先帶頭做好,讓同事們做自己身體力行的鏡子,讓自己做同事們的各項工作模范,(這里我說個事例;有位養(yǎng)殖戶,叫我?guī)退翌I(lǐng)導(dǎo)在上面搞項目資金,并且說如果搞到了錢我倆各半都行等等的話,我聽后就心煩,便叫他少提這項目的事,走時我送給這位養(yǎng)殖戶一句話:“你有本事到省政府要錢去,或辦個萬頭養(yǎng)豬場,你不說我都幫你跑項目”。)從這以后這位養(yǎng)殖戶再也沒來說過此事。所以我認(rèn)為做人的準(zhǔn)則就是要以身作則,不貪投錢財,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的就要做事公平、公正、公開。才能更好地開展工作,才能去嚴(yán)格的管理大家,才能更有力地實現(xiàn)各項規(guī)章制度的全面落實,從而蠃得分路人民的信任,才能使單位綜合考核取得優(yōu)異的成績。
當(dāng)然,我們所取得的成績離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和厚愛,離不開各位同事的大力支持和配合,從我內(nèi)心來講,深知這個榮譽是大家的,是集體的,沒有各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,我將一無所成,今天我也不能在這里作典型發(fā)言,我想所有獲獎的同志和單位都不會沉醉在今天的榮譽和掌聲中,我堅信大家一定會以此榮譽為戰(zhàn)鼓,掌聲為前進的號角。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,兔年的鐘聲已敲響,讓我們緊密地團結(jié)在以劉局長為核心的局黨組周圍,積極行動起來,嚴(yán)格要求自己,克苦鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實工作,為爭畜牧大縣,創(chuàng)一流畜牧服務(wù)工作者而努力奮斗吧!
最后,我代表分路全體職工、養(yǎng)殖專業(yè)戶及家人祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們兔年步步高升!萬事如意!身體健康!
教師先進個人發(fā)言稿篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我是,今天在環(huán)衛(wèi)節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)以環(huán)衛(wèi)隊伍中最普通的勞動者身份,向市委、市政府以及市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對我們環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)懷,表示衷心的感謝!向全體環(huán)衛(wèi)工人表示節(jié)日的祝賀!
自從20__年市委、市政府實施“城鄉(xiāng)清潔工程”以來,城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了重大改觀,城市管理水平進一步提高,市民衛(wèi)生意識出現(xiàn)明顯變化,得到市民群眾的擁護和贊賞。每年的三九天和三伏天各級領(lǐng)導(dǎo)都親自到清掃第一線親切慰問我們環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)境的變化、領(lǐng)導(dǎo)的重視,給了我們極大的鼓舞,也讓我深深地?zé)釔郗h(huán)衛(wèi)工作。
作為環(huán)衛(wèi)工人,我深切體會到環(huán)衛(wèi)工作是辛苦的。在人們依然沉睡于夢鄉(xiāng)之中,冬日里我們悄悄地爬出熱被窩,頂著刺骨的寒風(fēng),去清掃馬路上的垃圾;夏日里,我們在烈日下堅守自己的崗位,為了人們的生活安康,我們默默地奉獻自己微薄的力量。然而,當(dāng)人們自覺保持環(huán)境衛(wèi)生的整潔時,我們的心里甜滋滋的,人們對環(huán)衛(wèi)工作的理解,就是對我們的環(huán)衛(wèi)工人的鼓勵!不讓環(huán)境的臟、亂、差影響人們的正常生活和工作,我們環(huán)衛(wèi)工人就是再苦再累也值得!
我們環(huán)衛(wèi)工人堅信:憑我們圣潔的心靈,用我們勤勞的雙手,一定能把湛江市打扮得整潔、美麗。我們一定會在市委、市政府、區(qū)委、區(qū)政府及市城市綜合管理局的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,同心同德,以創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市和全國環(huán)保模范城市為已任,繼續(xù)發(fā)揚“寧愿一人臟,換來萬人潔”的環(huán)衛(wèi)精神,在平凡而神圣的環(huán)衛(wèi)崗位上默默耕耘,無私奉獻,給市民營造一個整潔的生活、工作環(huán)境。
在環(huán)衛(wèi)節(jié)來臨之際,再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們家庭幸福,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
教師先進個人發(fā)言稿篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
今天我能夠有機會在大會上發(fā)言,深感榮幸,也非常激動。首先,我代表此次獲得榮譽稱號的員工,感謝公司的培養(yǎng),感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,感謝同事們的幫助!我們在工作中所取得的成績,得益于領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),得益于同事們的.相互配合。成績和榮譽應(yīng)屬于為公司做出貢獻的每一個團隊和每一位員工。借此機會,請允許我向一直以來幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!向關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意!
光榮和夢想同在,挑戰(zhàn)和機遇共存。成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造!在此,我代表先進個人鄭重承諾,我們將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,在工作中不斷提高和完善自我,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實工作,愛崗敬業(yè),始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情,全心全意的投入到工作中,以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和期盼。在此,也借這個機會,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們在新的一年里身體健康、工作順利、闔家幸福。
謝謝大家!
教師先進個人發(fā)言稿篇13
大家好!很榮幸代表先進員工在此發(fā)言。
這天我能夠有機會站在那里發(fā)言,感到十分激動!此時此刻,我最想說的話只有兩個字:感謝!首先我代表此次獲得榮譽稱號的員工,感謝公司的培養(yǎng)。作為工藝技術(shù)部的一名普通員工,我覺得我是十分幸運和幸福的。正因在那里工作,我能夠時時刻刻感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心,感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫忙,使我與其他同事一樣,擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華;我的每一點滴進步,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵,并給予了很高的榮譽。因此,在那里,我要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝同事們!
這天我能夠被評為20__年度公司先進個人,我覺得歸功于六個字:“信任、幫忙、支持”。談到信任,就是要感謝各位車間主任,各部門領(lǐng)導(dǎo)及公司廣大同事們對我的信任,讓我有了一個發(fā)揮自己的空間,有了你們的幫忙和信任,使我能夠在工作態(tài)度和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟,在工作的道路上一步一個腳印的踏實前進;談到幫忙,在那里,我要真心的感謝我們的部門領(lǐng)導(dǎo),我這天的進步是與他們平日里的幫忙和指導(dǎo)分不開的。是他們在工作中給了我很多的指導(dǎo)和幫忙,使我的業(yè)務(wù)技能得到了充分的鍛煉和展示。十分的感謝他們,我想說的是:我覺得我們這一年來在一齊,配合的很默契!談到支持,就是要感謝公司里我的所有同事們,我們在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合,這一年來,他們對我本職工作同樣也給予了很多的支持和明白,使我能夠完及時完成領(lǐng)導(dǎo)安排工作任務(wù)。雖然,我被同事們推選為公司先進個人,但我覺得我不是做的的,我還做的很不夠,還有許多很優(yōu)秀的同事在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的工作著,他們同樣也很優(yōu)秀。同樣值得我們學(xué)習(xí)。
最后,我想說的是:在新的一年里,我將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實做好本職工作,用心協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo),把部門的各項工作開展的更加有聲有色,以此來回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的“信任、幫忙、支持”。
我的發(fā)言完畢,再一次的感謝大家。謝謝!
教師先進個人發(fā)言稿篇14
尊敬的各位,老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,心情無比激動和自豪。面對“優(yōu)秀”光榮稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我身邊還有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻的和老師,以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上,但是榮譽一樣屬于他們!我沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。下面請允許我將自己所做的一些工作向大家作個匯報:
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上工作崗位已十多個年頭,十多年滄桑變遷,十多年風(fēng)雨兼程,始終不忘的是教好書育好人,作為一名教師,我深知教育教學(xué)質(zhì)量的重要,只有教好書育好了人,家長才會信任,社會才會滿意,人民才會放心。在教學(xué)上,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是嚴(yán)格要求對待自己。在教學(xué)中我善于鉆研教材,積極開動腦筋,虛心向同行學(xué)習(xí),結(jié)合實際,形成了自己的一點教學(xué)經(jīng)驗。
一、一定要培養(yǎng)好學(xué)生的注意力
學(xué)生注意力集中是提高課堂教學(xué)效益的前提和保證。我認(rèn)為:最好的學(xué)習(xí)方法就是讓孩子聚精會神學(xué)習(xí)的方法。培養(yǎng)學(xué)生的注意力,是學(xué)生全面發(fā)展的需要。
第一、培養(yǎng)好學(xué)生的注意習(xí)慣:如何培養(yǎng)好學(xué)生的注意習(xí)慣,我讓學(xué)生從學(xué)會做簡單的事情開始,上課時,讓學(xué)生身體坐正,振作起來,做好聽課準(zhǔn)備,這樣學(xué)生就會非常容易地把注意力集中在老師的講解上;還要注意凈化課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生自我控制上課做小動作的習(xí)慣。
第二、想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
學(xué)生有了濃厚的興趣,才能使的注意力高度集中。我主要從三方面引導(dǎo)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣:一是利用學(xué)科特點激發(fā)興趣。在數(shù)學(xué)教學(xué)中我力求讓學(xué)生能夠用數(shù)學(xué)去解決生活中的實際問題。二是利用融洽的師生關(guān)系激發(fā)興趣。三是利用所創(chuàng)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
第三、設(shè)計課堂教學(xué)結(jié)構(gòu):課堂教學(xué)開始,要運用較新穎的
導(dǎo)入技巧。課堂教學(xué)中,要為學(xué)生自主探索的空間,運用靈活多樣的教學(xué)手段。
我認(rèn)為學(xué)生的注意力是能夠培養(yǎng)的,只要我們在課堂教學(xué)中多動動腦筋,想出能夠吸引學(xué)生的好方法,課堂教學(xué)便會像磁鐵一樣把學(xué)生的注意力緊緊吸住。
二、要培養(yǎng)好學(xué)生認(rèn)真審題的習(xí)慣。
審題是進行正確計算不可缺少的環(huán)節(jié),通過審題訓(xùn)練,可以養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生靈活地選擇正確合理的計算方法,提高做題的質(zhì)量與速度。因此,我要求學(xué)生做到:首先應(yīng)該看懂題目要求,正確理解題目,明確題目要求我們做什么、怎么做、然后再進行計算。培養(yǎng)學(xué)生讀題、理解題意的能力。教會學(xué)生觀察題型,正確運用定律、性質(zhì)、使計算簡單。做到正確地審題、方法得當(dāng)、正確迅速解題。
三、培養(yǎng)好學(xué)生認(rèn)真獨立的完成作業(yè)和自覺檢查的習(xí)慣。
學(xué)生的作業(yè)反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從學(xué)生剛一入校那天起就要培養(yǎng)學(xué)生獨立的完成作業(yè)和自覺檢查的習(xí)慣。
四、要在“勤”上下功夫
我在勤跟班的同時還注重及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。平時,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。努力使自己成為同學(xué)們信賴的老師和親密的好朋友。
做為一名教師,我只是做了我們應(yīng)該做的工作,與和人民的要求還差得很遠(yuǎn),我感受到了和老師給與我的鼓勵和鞭策,我也深感肩負(fù)的責(zé)任重大。我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給三河回民學(xué)校教育事業(yè),奉獻給祖國和人民,才能無愧于先進教師這個稱號。
民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;情系桃李,我們無怨無悔!我們將不負(fù)眾望,不辱使命,用務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無私奉獻的,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績?yōu)槿拥慕逃賱?chuàng)輝煌!
謝謝大家!
教師先進個人發(fā)言稿篇15
尊敬的公司、同事們:
大家好!
我叫馮,我是安全科的一名安全員,能夠代表全礦的先進個人上臺發(fā)言,我倍感自豪和光榮。光榮,是和同志們對我的信任,是礦委的正確,是科室弟兄們的幫助支持,我一定不負(fù)眾望,在今后的工作中把工作做得更細(xì)、更好。
回顧過去一年,在工作中雖取得了一定的成績,這是得益于礦委優(yōu)良的團隊氛圍,和身邊的那份安全責(zé)任感對我的熏陶。更是我們大家互幫互助、團結(jié)奮斗的結(jié)果。憶往昔豪情滿懷,展未來我們信心百倍。在今后的工作中我將以更加飽滿的狀態(tài),緊緊圍繞安排的各項任務(wù),堅持以個人服從大局,團結(jié)拼搏,為新玉煤礦的經(jīng)濟騰飛而努力奮斗!
通過一年來的工作,我的工作離要求還有一定差距,工作中仍就存在著一些問題,如采面的工程質(zhì)量不能夠隨時把關(guān),煤質(zhì)也沒有很好的得到控制等,總之在我們看到成績的同時,決不會忽視問題的存在,我們一定認(rèn)真分析,尋找突破口,找準(zhǔn)切入點,把今后的工作做的更好。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。安全生產(chǎn)工作是沒有盡頭的,更來不得些許的僥幸和大意,面對新的安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo),我們有決心在礦委的正確下,精誠團結(jié),繼續(xù)發(fā)揚特別能吃苦、耐勞的優(yōu)良作風(fēng),在以后的工作中,力爭讓各項工作跨上一個新臺階,為新玉煤礦的安全生產(chǎn)貢獻我們的力量。
最后,祝大家新年愉快、萬事如意、闔家歡樂!
謝謝大家!
教師先進個人發(fā)言稿篇16
各位、各位同事們:
大家好!
首先,我代表獲得先進個人稱號的所有人員,對于各位的關(guān)心支持,對于各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝!
在今年_月份三工區(qū)電解槽通電啟動以來,我們電解一廠全體人員在人員十分緊張的情況下兢兢業(yè)業(yè),克服種種困難,努力奮斗。歷經(jīng)了兩個多月的苦戰(zhàn),順利完成了三工區(qū)KA系列電解槽通電啟動工作。我們深知這些成績的取得,離不開所有們的正確及科學(xué)決策,離不開同事們的辛苦勞作,是正確引導(dǎo)的結(jié)果,是電解一廠全體員工任勞任怨,團結(jié)奮斗的結(jié)果,我們個人所獲得的榮譽與成績屬于為啟動工作做出貢獻的每一為職工。今天被評為先進個人,我既感到無比光榮,又感到責(zé)任的重大。作為_鋁新一代職工,我們只是其中普通的一員,只是做到了一些最普通的事情,我們還要繼續(xù)付出更多的努力,繼承和發(fā)揚老一輩的光榮傳統(tǒng),不怕苦、不怕累、勇往直前,為創(chuàng)造鋁分公司及電解一廠更好的業(yè)績,優(yōu)化技術(shù)條件,保持穩(wěn)定生產(chǎn),作出我們應(yīng)有的貢獻。
鋁公司就像是我的另一個家,我為有這個家而感到無比驕傲與自豪。我們今天播下誠實,明天收獲的將是信任!今天播下勤奮,明天收獲的將是成功!今天播下好學(xué),明天收獲的將是智慧!今天播下信念,明天收獲的將是輝煌。為了我們的事業(yè),我們要繼續(xù)努力、明確目標(biāo),加強信心、團結(jié)拼搏、再立新功,為公司有著良好的發(fā)展,貢獻己應(yīng)盡的職責(zé),不斷提升自己的能力,積極為公司創(chuàng)造效益,從而實現(xiàn)我們的人身價值,到那一天,我們一定會為我們的辛勤耕耘和付出的汗水而感到驕傲與自豪!
教師先進個人發(fā)言稿篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同志們、朋友們:
今天,我們在這里隆重慶祝__省第十五個環(huán)衛(wèi)工人節(jié)。在此,我代表__區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上的廣大干部職工、環(huán)衛(wèi)工人表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向長期以來關(guān)心、支持我區(qū)環(huán)衛(wèi)事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝!
環(huán)衛(wèi)事業(yè)是一項平凡而偉大的事業(yè),是城市物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的重要窗口。廣大環(huán)衛(wèi)工人長期在艱苦工作崗位上,不論刮風(fēng)下雨,不分清晨黑夜,堅持工作,用你們的雙手來扮靚城市,用辛勤的汗水來贏得美麗。尤其在今年開展的“迎中博、創(chuàng)環(huán)境、爭一流”集中整治活動中,廣大環(huán)衛(wèi)工人更是付出了艱辛的勞動,為凈化美化城市做出了重要貢獻。當(dāng)前,我區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境面貌顯著改善,廣大群眾維護環(huán)境意識明顯提升,城鄉(xiāng)清潔工程取得了階段性成效。這其中無不凝結(jié)著廣大環(huán)衛(wèi)工人的心血和汗水,你們無愧于“城市美容師”稱號,你們是新時期“最可愛的人”,區(qū)委、區(qū)政府和全區(qū)人民感謝你們!
當(dāng)前,全市上下正在大力開展城鄉(xiāng)清潔工程,對于改善生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境,進一步提升我市品位,增強城市綜合競爭力,具有十分重要的意義。區(qū)委、區(qū)政府希望環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上的廣大干部職工繼續(xù)發(fā)揚“寧臟我一人,潔凈千萬家”的無私奉獻精神,以“愛我、建設(shè)”為己任,勤勤懇懇,任勞任怨,在本職崗位上再展風(fēng)采、再創(chuàng)佳績,為改善市容環(huán)境、建設(shè)宜居再立新功。同時,也希望社會各界人士、全體市民一如既往地關(guān)心、支持我區(qū)的環(huán)衛(wèi)事業(yè),給予環(huán)衛(wèi)工人更多的理解和支持,對他們高看一眼,厚愛一分,尊重他們的勞動成果,積極投身到環(huán)衛(wèi)事業(yè)上來。我相信,只要我們?nèi)鐣餐?,就一定會把我們的城市建設(shè)得更加靚麗、更加美好。
最后,祝廣大環(huán)衛(wèi)工人身體健康,節(jié)日愉快。
教師先進個人發(fā)言稿篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
在舉國上下歡慶__屆會議勝利閉幕之際,在華夏兒女熱烈慶祝神舟飛船飛天成功的激動時刻,我們師大在迎來了6000多名03級新同學(xué)的同時,也迎來了碩果盈枝、金黃滿地的秋天。在這收獲的季節(jié),我們喜氣洋洋、歡聚一堂,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)老師匯報一年來所取得的成績,向全校老師和同學(xué)展示學(xué)生工作一年來所取得的成果。作為師大的一名學(xué)子,我感到由衷的興奮,尤其是能作為2700多名先進個人的代表在這里發(fā)言,我更感到無比的激動,而作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,我的此刻心情更是難以言表。
回顧三年多來的大學(xué)生活,我取得了一些榮譽和成果:連續(xù)三年獲得“校三好學(xué)生”一等獎,20__年獲得“朱敬文”獎學(xué)金,一次通過大學(xué)英語四、六級統(tǒng)考和國家導(dǎo)游資格認(rèn)證,在普通話水平測試中獲得一級乙等證書,去年我還被評為省級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
在三年多的學(xué)習(xí)生活中,我有二點最深刻的體會:
一是以學(xué)習(xí)為本,抓好學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。大學(xué)只是人生的一個新的起點,不允許有任何懈怠,只有努力學(xué)好專業(yè)知識才能成為社會需要的高級專門人才。幾年來,我絲毫沒有放松對專業(yè)的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課外閱讀大量專業(yè)書籍,拓展知識視野,強化專業(yè)實踐,打下扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。
教師先進個人發(fā)言稿篇19
尊敬的各位、各位同事:
大家上午好!很榮幸代表統(tǒng)計系統(tǒng)先進個人在此發(fā)言。首先向關(guān)心和支持我們的市表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟、并肩奮戰(zhàn)的統(tǒng)計同仁們致以崇高的敬意!
借此機會,匯報一下我從事統(tǒng)計工作的一些體會。我始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”為人生信條,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,在工作中嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),增強對統(tǒng)計工作的榮譽感、責(zé)任感和歸屬感。我所負(fù)責(zé)的綜合科是單位的“窗口”科室,從GDP的核算、民營經(jīng)濟增加值的核算、服務(wù)業(yè)報表上報,到統(tǒng)計數(shù)據(jù)的公布、統(tǒng)計信息資源共享,再到各類統(tǒng)計產(chǎn)品的編輯、印發(fā),點多面廣,業(yè)務(wù)量大、工作繁雜,我克服人手少、任務(wù)重等困難,加班加點,按時保質(zhì)保量地完成了上級布置的各項任務(wù)及臨時性工作。同時圍繞各級關(guān)心的熱點、難點和重點問題,深入開展統(tǒng)計調(diào)查研究,推出了一批觀點明確、問題客觀、措施可行的統(tǒng)計分析精品。為市委、市政府科學(xué)決策當(dāng)好參謀,把統(tǒng)計服務(wù)提升到一個新的高度,得到了主要和衡水市局的充分肯定。現(xiàn)今《統(tǒng)計月報》已成為手中必不可少的“口袋書”,各種統(tǒng)計分析也相繼得到的批示和肯定。
回顧一年來的工作,有成績也有不足,主要表現(xiàn)在統(tǒng)計分析深度有待拓展,統(tǒng)計綜合服務(wù)功能有待進一步加強。在今后的工作中,我將努力克服困難、拓寬視野,將本局的綜合核算及服務(wù)業(yè)工作搞得更好,更好地發(fā)揮統(tǒng)計服務(wù)于經(jīng)濟、社會的作用。
“百尺竿頭,更進一步”。20__年雖然我們在各自崗位上取得了一些成績,但我們不能因此而滿足。今天,作為統(tǒng)計系統(tǒng)先進個人,我們倡議:立足本職工作,樹立和弘揚求真務(wù)實、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新奉獻、開拓奮進的統(tǒng)計新風(fēng)。我們承諾:把過去的成績作為新的起點,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,忠誠統(tǒng)計,服務(wù)社會,在促進深州經(jīng)濟社會發(fā)展中再建新功!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
教師先進個人發(fā)言稿篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:
下午好!我是拆遷部職員,今天我能站在這領(lǐng)獎臺上,感到十分的激動。我能獲得先進個人,并不是我個人努力的結(jié)果,應(yīng)歸功于各位領(lǐng)導(dǎo)們的幫助;同事們的支持,有了你們的幫助和關(guān)愛;才有了我今天的榮譽。
在此我要謝謝大家:第一要感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一個獲得這個榮譽的機會!第二要特別感謝部門經(jīng)理女士,在工作中,_經(jīng)理始終采取不拋棄不放棄地教導(dǎo)和鼓勵我,使我從拆遷業(yè)務(wù)的肓人逐漸蛻變成為一名合格的動遷人員。第三要感謝拆遷部所有的的伙伴們,謝謝你們在工作中對我的幫助和支持!最后要感謝公司各部門的同事們在日常工作中給我的協(xié)助!
雖然領(lǐng)導(dǎo)和同事們把我推選為先進,但我覺得還有很好多同事在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,默默無聞,任勞任怨的工作著,他們同樣也非常優(yōu)秀,我會繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),把這個榮譽化為今后工作的動力,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),將工作做得更加完善,認(rèn)真履行崗位職責(zé);踏踏實實地做好本職工作,以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和支持!
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),同事們兔年快樂!全家安康!愿我們的__公司蒸蒸日上,越來越旺!再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培!再一次感謝同事們的支持和配合!
教師先進個人發(fā)言稿篇21
各位、各位同事們:
大家好!很榮幸代表先進員工在此發(fā)言。
今天我能夠有機會站在這里發(fā)言,感到非常激動!此時此刻,我最想說的話只有兩個字:感謝!首先我代表此次獲得榮譽稱號的員工,感謝公司的培養(yǎng)。作為工藝技術(shù)部的一名普通員工,我覺得我是非常幸運和幸福的。因為在這里工作,我能夠時時刻刻感受到和同事們對我的關(guān)心,感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫助,使我與其他同事一樣,擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華;我的每一點滴進步,和同事們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵,并給予了很高的榮譽。因此,在這里,我要衷心的感謝各位,感謝同事們!
今天我能夠被評為20__年度公司先進個人
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