《設計管理》課程教學大綱

PAGEPAGE6《設計管理》課程教學大綱課程編號：07122980課程名稱：設計管理/DesignManagement課程總學時/學分：48/3（其中理論48學時，實驗0學時）適用專業(yè)：藝術設計學一、課程簡介《設計管理》是藝術設計學專業(yè)大類專業(yè)基礎課程。設計管理學是一門研究設計活動的規(guī)律，綜合管理學、心理學、行為學、策劃學、文化學、市場學等學科知識交叉與融合的一門邊緣性學科。主要介紹設計管理的基本概念和基本理論、企業(yè)層面的設計管理、項目層面的設計管理以及設計事務、設計人力資源、設計質量、設計法規(guī)管理及策劃等方面的管理知識。通過本課程的學習，應使學生掌握設計管理的基本理論，培養(yǎng)設計專業(yè)學生專業(yè)化、產業(yè)化的設計管理的意識和商業(yè)意識和團隊協(xié)作能力，提升他們分析解決實際問題的能力和初步的設計研究與設計管理能力。二、課程目的和任務本課程屬于藝術設計學專業(yè)的主干課程之一，是關于藝術設計和設計產品的設計過程中的管理研究的學科。通過本課程的學習，使學生們可以系統(tǒng)了解和掌握設計管理的理論和方法，以及具備一定的進行設計管理的能力，滿足當前社會需要。三、教學基本要求1、了解和掌握設計管理的定義、研究對象與范疇；2、了解和掌握管理學基本知識；3、了解和掌握設計戰(zhàn)略與目標管理；4、了解和掌握設計項目管理；5、了解和掌握設計事務管理；6、了解和掌握設計人力資源管理；7、了解和掌握設計質量管理；8、了解和掌握設計市場管理與法規(guī)以及設計策劃的理論。四、教學內容與學時分配第一章設計管理概論（2學時）1.1設計管理的概念知識點：設計的概念及設計的作用；設計師與管理者的不同看法；設計管理的作用；設計管理的發(fā)展過程。重點和難點：設計與設計管理的關系，如何理解設計管理的內涵，設計管理包括的范疇1.2設計管理的基本理念知識點：設計管理及其范圍與內容；設計管理的理論體系；設計管理的基本特征。重點和難點：設計管理的理論體系和基本特征第二章管理學基本知識（2學時）知識點：管理的概念及特征；管理的職能與作用；管理思想的發(fā)展。重點和難點：管理的定義，如何看待管理的職能與作用第三章設計戰(zhàn)略與目標管理（4學時）3.1設計戰(zhàn)略管理概述知識點：設計戰(zhàn)略管理的概念；設計戰(zhàn)略管理的意義。重點和難點：如何看待設計文化3.2設計戰(zhàn)略管理的任務與注意事項知識點：設計戰(zhàn)略管理的任務；注意事項。重點和難點：設計戰(zhàn)略管理的任務與要求3.3設計目標管理概述知識點：設計目標管理的特點；設計目標管理的益處；設計目標的分類。3.4設計目標管理的體系、任務與方法知識點：設計目標管理的體系、任務與方法。重點和難點：設計目標管理的任務與方法第四章設計項目管理（8學時）4.1設計項目管理概述知識點：項目管理；項目管理經典技術；設計項目管理的特點。重點和難點：如何組織設計項目管理4.2設計項目管理的生命周期知識點：項目管理的生命周期。重點和難點：不同生命周期下如何進行設計項目管理4.3設計項目管理的階段及任務知識點：項目界定；項目計劃；項目實施；項目移交。4.4設計項目管理的過程與知識框架4.5設計項目的流程管理知識點：設計流程管理重點和難點：設計項目的流程管理第五章設計事務管理（8學時）5.1設計事務管理概述知識點：設計事務管理；設計事務管理的類型。重點和難點：設計事務管理的要點5.2產品設計管理知識點：產品設計管理的決策與創(chuàng)新。5.3包裝設計管理知識點：包裝標準；綠色包裝。5.4廣告設計管理知識點：廣告設計管理的流程、內容要點。重點和難點：如何進行包裝與廣告設計管理5.5品牌設計管理知識點：品牌管理；品牌設計管理的步驟；品牌設計戰(zhàn)略管理的整合。重點和難點：品牌設計管理的要點第六章設計人力資源管理（4學時）6.1設計人力資源管理概述知識點：設計人力資源；設計人力資源管理的任務與過程。6.2設計人力資源的組織管理知識點：設計人力資源的組織類型；自由設計師的組織管理。重點和難點：設計人力資源組織管理6.3設計師管理知識點：設計師管理的環(huán)境；設計師培訓；設計師激勵；設計團隊建設。重點和難點：設計師管理的要點與措施第七章設計質量管理（8學時）7.1設計質量管理概述知識點：質量管理；設計質量管理；設計質量管理的具體工作；設計質量管理的工作循環(huán)。重點和難點：設計質量管理的要求7.2設計質量標準知識點：優(yōu)良設計的原則；設計質量標準分類；質量管理原則。7.3設計質量體系知識點：設計質量體系的要素重點和難點：設計質量標準與體系7.4設計質量管理戰(zhàn)略第八章設計市場管理與法規(guī)（4學時）8.1設計市場管理概述知識點：設計市場及其管理。8.2設計招標與投標知識點：設計合同的形式；設計合同的內容；設計招標、投標的方式；設計招標的一般程序；投標書；投標程序。重點和難點：設計合同的內容。8.3設計管理與法規(guī)知識點：設計法規(guī)重點和難點：如何看待設計管理與法規(guī)的關系第九章設計策劃概論（8學時）9.1設計策劃的范疇知識點：設計的對象、設計的內容、設計的范圍、設計的動機、設計的原則、設計的階段、設計的頻度。重點和難點：如何理解設計策劃9.2產品設計策劃知識點：產品與策劃；新產品開發(fā)與策劃；產品的目標與策劃；產品設計的定位策略。重點和難點：如何理解產品與新產品的內涵與外延。產品策劃的策略。產品設計策劃如何實施9.3包裝設計策劃知識點：包裝及其設計概述；包裝設計的程序策劃；包裝策略的策劃；包裝設計的策略。重點和難點：如何理解包裝及其設計的范疇，包裝策劃的要素與策略，包裝設計如何展開9.4廣告設計策劃知識點：廣告策劃概述；廣告對象與主題策劃；廣告策略策劃。重點和難點：廣告策劃的要素，廣告設計與策劃的關系9.5品牌設計策劃知識點：品牌的概念及作用；品牌的特性與設計原則；品牌設計的策劃過程；品牌策略策劃；品牌的創(chuàng)建與塑造。重點和難點：品牌的特性的把握。如何進行品牌的策劃。品牌創(chuàng)建與塑造過程中應該考慮的要素。9.6企業(yè)文化策劃知識點：文化的概念；企業(yè)文化戰(zhàn)略策劃；企業(yè)文化的設計策略；CI策劃。重點和難點：如何看待設計文化，企業(yè)文化的策劃要素，CI策劃的要點與內容五、教學方法及手段在理論教學（課堂講授）上采用多媒體PPT課件形式教學，做到圖文并茂，易于視聽傳達。課堂多采取討論式教學法，鼓勵學生多發(fā)表自己的美術見解，使學生形成思考的習慣，從而提高他們的思維水平和理論修養(yǎng)，能夠對知識點形成深刻的印象。六、實驗或上機內容無實驗或上機內容七、先修課程、后續(xù)課程先修課程：《設計概論》、《設計美學》后續(xù)課程：《設計評價學》、《設計社會學》八、考核方式以出試卷為考核的主要方式(通常采用閉卷考試),占總成績的70%；以布置課外作業(yè)來考核學生對課堂知識的掌握情況，考勤和平時作業(yè)兩項占30%，其中考勤占10%，作業(yè)占20%，無故曠課4次以上、累計超過16個學時的學生，取消其評定成績資格，并建議其重修。九、教材及主要參考資料[1]胡俊紅.設計策劃與管理[M].合肥：合肥工業(yè)大學出版社，2005.[2]趙偉軍.設計管理（自編講義）.[3]劉國余.設計管理[M].上海：上海交通大學出版社，2007.[4]呂藝生.藝術管理學[M].上海：上海音樂出版社，2004.[5]鄧連成.設計管理：產品設計之組織、溝通與運作[M].臺北：亞太圖書出版社，1999.[6]黃蔚等.設計管理歐美經典案例[M].北京：北京理工大學出版，2004.[7]陳汗青、尹定邦、邵宏等.設計的營銷與管理[M].湖南：湖南科學技術出版社，2003.[8]楊先藝.設計策劃與管理研究[D].武漢：武漢理工大學博士論文，2005.[9]劉瑞芬.設計程序與設計管理