九年級思想品德7課第二站課件

第7課堅持依法治國第2站加強道德修養(yǎng)（以德治國）自主學(xué)習(xí)（我自信，我參與）1、什么是以德治國？（P80）

2、依法治國和以德治國的關(guān)系是怎樣的（P78）

3、法治和德治的區(qū)別和聯(lián)系是什么？（P79“知識鏈接”）

4、實施以德治國應(yīng)怎樣做？（P80、P81黑體字2點）

5、作為未成年人該怎樣提高自己的道德修養(yǎng)？（P81-82輔助文）

中國歷史上最早提出“以德治國”的人是子產(chǎn)，春秋時期鄭國(今河南新鄭)人，政治家和思想家。

2001年1月，在全國宣傳部長會議上，江澤民明確提出了“把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來”的治國方略。

(1)指導(dǎo)思想、前進向—

(2)核心——

(3)原則——

(4)重點——

(5)落腳點——

(6)目標(biāo)——馬主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；為人民服務(wù)；集體主義；誠實守信；建立社會主義思想體系社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的教育；1、什么是以德治國？2、依法治國和以德治國的關(guān)系

（1）、道德水平的提高會增強人們的守法意識，使人們更加自覺地遵守法律。（2）、法律意識的增強，必然會使人們道德觀念和道德行為更加規(guī)范。（3）、法律的實施需要道德的有力支持，道德的實施需要法律的保障。（一）、聯(lián)系：相輔相成

如：報紙上經(jīng)常報道的“對偷盜、搶劫等違法犯罪視而不見，在很大程度上就與公民的道德素質(zhì)有關(guān)，事不關(guān)己，高高掛起，缺乏責(zé)任感，害怕?lián)L(fēng)險。人們的道德提高了就能夠更加自覺地遵守法律，敢干同違法犯罪作斗爭。再如：一些人違法犯罪往往是因為只考慮到親情，而忽略了法律，或心中無法，如果法律意識增強了，就能夠用法律來約束自己的行為，不會因為只考慮哥們義氣、兒女情長等去做違法犯罪的事，所以法律意識的增強，會使人們的道德觀念和行為更加規(guī)范。

法治德治區(qū)別范疇政治建設(shè)、政治文明思想建設(shè)、精神文明管轄范圍窄寬依靠手段國家強制力，法律、法庭、監(jiān)獄、警察社會輿論和自我良知的譴責(zé)作用治標(biāo)治本聯(lián)系法治

德治體現(xiàn)、維護、規(guī)范支持、鼓勵、保障相輔相成、相互促進（二）區(qū)別：p79知識鏈接3、怎樣以德治國？(1)、從國家的角度來說：要建立和完善社會主義思想道德體系(以德治國的前提和基礎(chǔ)？)有了這一套完備的思想道德體系，以德治國才有章可循（2）、從公民的角度來說：實施以德治國，要提高公民思想道德素質(zhì)。（為什么？怎樣做？p81）

為了提高公民的思想道德素質(zhì)我國相繼出臺了P80材料《公民道德建設(shè)實施綱要》《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》全社會提出了公民道德的基本規(guī)范（20個字）；在全社會開展“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育。（1）明白做人做事的基本道理。（2）具備文明生活的基本素養(yǎng)。（3）養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和道德情操。（4）成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人。作為未成年人該怎樣提高自己的道德修養(yǎng)？（P81-82輔助文）

14加強道德修養(yǎng)

1、什么是以德治國

2、依法治國和以德治國的關(guān)系3、怎樣以德治國小結(jié)1、2010年2月10日，由中央電視臺評選的2009年度“感動中國”十大人物揭曉，長江大學(xué)“結(jié)梯救人”大學(xué)生群體獲得特別獎。評選感動中國年度人物（）

①有利于加強思想道德建設(shè)；②有利于建設(shè)社會主義精神文明；③是推動以德治國的重要舉措；④有利于提高我國公民的思想道德素質(zhì)。A、①②③B、①②④C、③④D、①②③④

2、在加強“法治”的同時要加強“德治”，提高人們的道德水準(zhǔn)。這是因為（）

①人們的道德水準(zhǔn)提高了，會自覺地遵紀(jì)守法；②人們的道德水準(zhǔn)提高了，能以主人翁的態(tài)度維護法律的尊嚴(yán)和權(quán)威；③道德以特定的方式在更廣的范圍約束人們的思想和行為；④道德與法律一樣由國家強制力保證實施。

A、①②③B、②③④C、①②④D、①②④

DA鞏固練習(xí)：一、單選訓(xùn)練3、近幾年各地開展家庭文化建設(shè)活動，夫妻同臺、祖孫同樂，太極拳、木蘭扇、健身球、秧歌隊，家庭強身健體活動，家庭參與演出的積極性非常高。這些活動（）

A、推進家庭美德建設(shè)，實施依法治國；B、推進家庭美德建設(shè)，實施人才強國；

C、推進家庭美德建設(shè)，實施以德治國；D、推進家庭美德建設(shè)，實施科教興國。

4、一位哲人曾經(jīng)說過這樣一句話：要想除掉曠野里的雜草，最好的辦法就在上面種莊稼！同樣，要想讓靈魂無紛擾，最好的辦法是用美德占領(lǐng)它。在建設(shè)中國特色社會主義的今天，這句話給我們的啟示是（）

①應(yīng)以經(jīng)濟建設(shè)為中心；②以德治國，建設(shè)和完善社會主義的思想道德體系；③要堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)；④加快改革開放步伐。

A、①②B、②③C、①②③D、①②④CB二、辨析題“若要美德得以保存，法律是必須的；而若要法律得以遵守，美德則是不可少的?！边@一論斷是否正確？為什么？（從依法治國與以德治國的關(guān)系來回答）三、閱讀材料，完成下列問題：每年的9月20日是全國公民道德宣傳日。我校九（1）班決定進行一個主題班會。同學(xué)們通過調(diào)查，取得了第一手資料：①、70﹪的學(xué)生半年沒有看過愛國主義教育的電影和電視；有90﹪的學(xué)生不知道“張思德”、“羅盛教”等人的事跡；有81﹪的學(xué)生說身邊的同學(xué)有破壞公物的現(xiàn)象；有10﹪的學(xué)生說不會幫助身邊需要幫助的人。②、校