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文檔簡(jiǎn)介
Word九年級(jí)英語教案-新目標(biāo)九年級(jí)英語上冊(cè)Unit7Wherewouldyouliketovisit?SectionA(1a-2c)學(xué)案
【三維目標(biāo)】
1、知識(shí)與技能
1)wordsandexpressions:thrilling,fascinating,peaceful,tiring,educational,trek,jungle,takeiteasy.
2)Targetlanguage:Wherewouldyouliketovisit/goonvacation?
I’dlovetovisitMexico.
IhopetogoontoFrancesomeday.
2、過程與方法:
1)Autonomouslearningandcooperativeinvestigation.
2)Task-basedteachingapproach.
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過活動(dòng),了解自然,加深對(duì)祖國及世界各地的了解。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
1、重點(diǎn):wordsandphrases,targetlanguageandgrammar.
2、學(xué)會(huì)談?wù)撟约合矚g去旅游的地方,且能用形容詞和定語從句介紹一些旅游勝地。
【教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)】
I.Warmup
TaskI:ReadandtrytorememberthenewwordsonP52-53.
TaskII:Talkabouttheplacesyou’dliketovisitandsaythereason.(Theteacherfirstmakeamodel)
參考句型:I’dliketovisit……becauseit’s……
II.Presentation
Task1:Showpictures(MountTai,BeihaiPark,TheGreatWall,Thesummerpalace,Tian’anmenSquare),talkaboutpictureswithSs.
參考句型:
T:Wherewouldyouliketovisit/goonvacation?
Ss:I’dliketovisit…….
T:Whywouldyouliketovisit…….?
Ss:Becauseit’sthrilling/fascinating/peaceful/tiring/educational……
Task2:Workinpairs,talkaboutyouandyourpartner’sactivitieswiththeconversationabove.
wordinpairs.
III:Practice
Task1:Finish1a-1b
Task2:Finish2a-2b
IV:Production
Task1:Makeasurvey.Surveytheplacesyourgroupmemberswouldliketovisitandtellthereason.
person
place
why
Task2:Giveusareportwiththesentences.Thenwriteitdown.
……wouldliketovisit……becauseit’s…….
V.Summary
1、Sumup.
2、Exercises.
1)Hehopes(relax)and(do)nothingthere.
2)I’dlike(travel)somewherewarm.
3)Iloveplacestheweatherisalwayswarm.
A.thatB.whatC.whereD.it
4)I’dliketogosomewherewarm.(劃線部分提問)
youliketogo?
5)Thesightsarefascinatingthere.Ilikeplaces.(合成一句)
6)IhopethatIcanvisitBeijingsomeday.(改為簡(jiǎn)單句)
IhopeBeijingsomeday.
VI.Homework:
1、向朋友介紹三個(gè)想去的地方,并給出原因。
2、寒假全家人計(jì)劃外出度假,請(qǐng)以對(duì)話的方式寫出你們的討論過程。
上一篇教案:新目標(biāo)九年級(jí)英語
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