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文檔簡介
第急救安全教育教案
急救安全教育教案教學(xué)目標(biāo)
1.能夠?qū)本入娫捀信d趣,了解3個常用急救電話的數(shù)字號碼。
2.知道發(fā)生什么危險撥打什么號碼。
教學(xué)重點難點以及措施重點:
能夠?qū)本入娫捀信d趣,了解3個常用急救電話的數(shù)字號碼。
難點:
知道發(fā)生什么危險撥打什么號碼。
措施:
運(yùn)用電子白板的交互技術(shù)實現(xiàn)目標(biāo)和難點
學(xué)習(xí)者分析
幼兒對活動內(nèi)容很感興趣。因為內(nèi)容貼近于生活,幼兒有的可說,有據(jù)可找,在教學(xué)活動中表現(xiàn)的比較積極。通過連線、遮擋等方式,讓幼兒對電話號碼有了更深刻的認(rèn)識,也知道了在生病時撥打120,發(fā)生危險撥打110,有火災(zāi)時撥打119,能夠正確的.使用電話號碼。
一、導(dǎo)入部分出示白板上的圖片,引發(fā)幼兒興趣。
教師拉開遮擋,讓幼兒觀察圖片,引發(fā)幼兒興趣。
二、基本部分,依次出示搶劫圖片、著火圖片、生病圖片。
教師拉開遮擋,讓幼兒觀察圖片,引發(fā)幼兒的思考
三、出示電話號碼,讓幼兒連線討論。
教師出示筆,請幼兒做交互性連線。讓幼兒了解電話號碼對應(yīng)的危險。
四、請幼兒撥打真實的電話,掌握撥打急救電話自救的方法。
請幼兒示范并說明撥打電話的方法。
了解發(fā)生危險撥打什么電話號碼。
急救安全教育教案
活動目標(biāo)
1、知道要保護(hù)自己身體的安全。
2、學(xué)習(xí)一些應(yīng)急的自救方法,樹立自我保護(hù)意識。
3、了解生病給身體帶來的不適,學(xué)會預(yù)防生病的.方法。
4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
活動準(zhǔn)備
燙傷、割傷流血、鼻子出血三種場景圖片,棉團(tuán)、創(chuàng)可貼、水、毛巾、碘灑等圖片
活動過程
1、看圖說說
(1)你看到圖片上發(fā)生了什么事情?
(2)看到這種情況你會怎么辦?如果受傷的是你自己你又該怎么辦?
小結(jié):如果有人受傷了,不要慌張,可以借助醫(yī)藥箱中的物品進(jìn)行處理,并馬上告訴成人,千萬不要瞞著不說。
2、學(xué)習(xí)自救方法。
(1)小組討論:被燙傷后要怎么辦?
小結(jié):燙傷后自救方法若皮膚沒起泡,要馬上用冷水沖,皮膚降溫。
(2)小組討論:小刀割傷流血了怎么辦?
小結(jié):割傷后自救方法要用創(chuàng)可帖貼上止血。
(3)小組討論:鼻子出血后要怎么辦?
小結(jié):鼻子出血后自救方法用手捏住鼻子的上部,用冷毛巾敷住額頭或后頸。
3、對對碰游戲。
幼兒看圖片內(nèi)容,選擇合適的自救材料物品圖片連線。
活動延伸
怎樣避免生活中的不安全因素,找找生活中有哪些東西是不可以碰、不可以摸、不可以玩的。
急救安全教育教案
活動目標(biāo):
1、幫助幼兒豐富多種意外傷害事故急救的重要性與方法。
2、通過活動要提高幼兒自我保護(hù)的意識和簡單方法。
3、活動中鼓勵孩子大膽發(fā)表自己的見解。
4、提高幼兒思維的敏捷性。
5、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備:
教師自制教學(xué)PPT;了解多種意外傷害事故或急救的方法。
活動過程:
一、導(dǎo)入部分,引出意外傷害的概念。
1、播放PPT,出示一個男孩摔破膝蓋流血的畫面,提問這孩子受傷了,請你趕快幫助一下,你該怎么做?先做什么,再做什么呢?
幼兒會運(yùn)用已有經(jīng)驗來講述,如:先用紙巾或是干凈的手帕把孩子傷口的血擦掉,然后用創(chuàng)可貼貼上去止血,也可以用干凈的手帕按住傷口止血。如果傷口很大的話就及時的送去醫(yī)院。
2、猜測孩子受傷的原因。
二、幫助幼兒了解多種意外傷害事故的形式。
1、師:除了摔跤會使人們受傷,發(fā)生意外傷害事故,那么還有哪些意外也會發(fā)生傷害事故?
2、幼兒憑借自己已有的生活經(jīng)驗來講述,然后教師補(bǔ)充。
3、借助PPT圖片展示認(rèn)識了解多種不同形式的#39;意外傷害事故:如溺水、從高處墜落、觸電、被動物咬傷等。
4、請幼兒說一說。
三、觀察畫面,了解多種意外傷害事故的急救措施。
1、以被狗咬傷為例,請孩子觀察畫面,大膽表述自己觀察的結(jié)果,說說如何進(jìn)行急救:用清水沖洗傷口,最好將傷口掰開進(jìn)行沖洗,如果有血要及時止血,然后到醫(yī)院接受治療
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