《我學(xué)會的本領(lǐng)》

我學(xué)到的本領(lǐng)第四課1編輯課件小結(jié)2編輯課件告訴我你的新本領(lǐng)吧！3編輯課件打開記憶之門②哪一件印象最深刻？4編輯課件5編輯課件6編輯課件7編輯課件

我學(xué)會了：做家務(wù)：包餃子、煮面條、收拾房間、做菜、洗碗、干農(nóng)活……學(xué)習(xí)生活：電腦打字、上網(wǎng)查資料、查字典……運(yùn)動：踢毽子、踢足球、游泳、滑冰、打籃球騎自行車……娛樂：學(xué)跳皮筋、學(xué)畫畫、學(xué)鋼琴、做手工、……8編輯課件

打開記憶之門我遇到這些困難學(xué)彈鋼琴時(shí)，我總是不能快速準(zhǔn)確地找準(zhǔn)某些琴音，這讓我非常困擾。這自行車怎么那么頑皮！我想到東邊，它偏到西邊；我想加速，它偏要掉鏈子。膝蓋上的“小紅花〞見證了我學(xué)自行車的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。......9編輯課件遇到困難時(shí)，你是怎么想的、怎么做的？誰在你最灰心的時(shí)候給了你幫助、鼓勵？他說了些什么呢?是怎么說的?你又是怎么想的?這些幫助對你起什么作用?你自己又是怎么克服困難去學(xué)會這一本領(lǐng)的?10編輯課件

我來說感受1.學(xué)新技能真是太讓人興奮了！我想把全天下的本領(lǐng)都學(xué)會，做一個“棒棒小超人〞！2.學(xué)到的東西是屬于自己的，并不能因?yàn)榘职謰寢寷]有額外的獎賞而拒絕學(xué)新的東西。3.雖然學(xué)腌酸菜的路上充滿了磕磕碰碰，但這絲毫未能阻止我學(xué)更多菜式的步伐，我會繼續(xù)努力的！11編輯課件寫學(xué)本領(lǐng)文章的小技巧1.清楚交代記敘文“六要素〞。地點(diǎn)、時(shí)間、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果2.詳細(xì)記敘經(jīng)過。3.條理要清晰。12編輯課件夏末秋初，氣候潮濕，正是蝸?；顒拥募竟?jié)。第三節(jié)課是體育課，我們在去操場的路上，經(jīng)過花壇時(shí)看見許多蝸牛爬到草地上了。我拿起一片葉子，把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)把撿的蝸牛放在了花壇邊上，也有的同學(xué)把蝸牛拿進(jìn)了操場里。進(jìn)了操場，我們把蝸牛放在草地上。這時(shí)，老師來了。本以為老師會怒火朝天，但是這次他不但沒發(fā)火，反而大聲地問大家：“我們玩‘蝸牛賽跑’這個游戲，好不好？〞我們異口同聲地答復(fù)：“太好了！〞13編輯課件下面的片段寫得好嗎？大家來當(dāng)當(dāng)小評委，說出你的看法吧。我穿上溜冰鞋，走進(jìn)了溜冰場，開始滑冰。突然，我摔了一跤，起來之后又繼續(xù)向前滑，接著又再滑倒。媽媽看見我這狼狽相后，教了我滑冰的方法，我按照媽媽的方法去做，果然能輕松地向前滑了。14編輯課件我們一起看看修改后的片段：我穿上溜冰鞋，走進(jìn)了溜冰場，開始滑冰。最初還是在欄桿的“幫助〞下慢慢地前行，后來就小心翼翼地向外滑去。突然，我腳下一滑，摔了一跤，褲子上滿是雪。當(dāng)時(shí)我很不服氣，立刻爬起來拍拍褲子，繼續(xù)向前滑?；艘粫?，又摔倒在地上。媽媽看見了，對我說：“你的身子稍微往下，然后慢慢踏出去，這樣就能滑了。而且還要把身子放輕松……〞我說：“好的，我再試試。〞我按照媽媽的方法去做，果然能輕松地向前滑了。15編輯課件組織材料、列提綱如：我學(xué)會了包餃子怎么學(xué)會包餃子的？〔重點(diǎn)〕學(xué)會包餃子以后怎么樣了？為什么要學(xué)包餃子？16編輯課件星期天，媽媽做我最愛吃的餃子。我在一邊看著媽媽又是搟皮又是包，忙得不可開交，很想幫媽媽做點(diǎn)事。我對媽媽說：“媽媽，我來幫您包吧。〞媽媽抬頭看了我一眼，說：“你哪會包啊？〞我滿有信心地說：“不會，我可以學(xué)呀！〞媽媽說：“那你就來試試吧。〞我一聽，快樂地說：“媽媽，那您就瞧好吧！〞

我學(xué)會了包餃子

怎么寫17編輯課件我先拿起一張餃子皮兒，用左手托住。然后用右手弄了滿滿一勺子餡兒，放在皮兒中央。再把餃子皮兒的兩端往中間一合，使勁一捏。不料，餡兒像小蟲一樣，從餃子皮側(cè)面鉆了出來。我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊張著大嘴。弄了半天，皮兒就是合不攏嘴。我像泄了氣的皮球，一屁股坐在沙發(fā)上。媽媽看到我灰心喪氣的樣子，好似摸透了我的心思，走過來對我說：“妞妞，是不是泄氣了？〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！皝?，我教你！〞說完，媽媽便拿起一張餃子皮兒，給我做示范?？粗鴭寢寢故斓膭幼?，聽著媽媽耐心細(xì)致地講解，我明白多了，又有了信心，便重新振作起來，心想：“我一定要學(xué)會包餃子。〞

18編輯課件我學(xué)著媽媽的樣子，先把皮兒托在手心，弄了半勺餡兒，把皮兩端往外一揪，再往上一合，用虎口一捏，一個小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個方法一連包了好幾個，越包越好，越包越熟練。眼看著自己包得越來越快，餃子一個比一個漂亮，我快樂地大喊：“我學(xué)會包餃子啦！我學(xué)會包餃子啦！〞這時(shí)，媽媽說：“水開了，開始煮餃子啦！〞我興奮地幫助媽媽把餃子放進(jìn)鍋里。過了一會兒，餃子熟了，媽媽給我盛了一碗。我津津有味地吃著自己親手包的餃子，心里說不出的快樂。品嘗自己包成的餃子時(shí)，我覺得格外香，享受自己勞動的果實(shí)是最甜美的。通過這件事我悟出了一個道理，“天下無難事，只怕有心人！〞19編輯課件我先拿起一張餃子皮兒，用左手托住。然后用右手弄了滿滿一勺子餡兒，放在皮兒中央。再把餃子皮兒的兩端往中間一合，使勁一捏。

不料，餡兒像小蟲一樣，從餃子皮側(cè)面鉆了出來。我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊張著大嘴。弄了半天，皮兒就是合不攏嘴。我像泄了氣的皮球，一屁股坐在沙發(fā)上?！矂幼髅鑼憽场脖扔鳌M人〕〔神態(tài)描寫〕初學(xué)包餃子，遇到挫折，有點(diǎn)灰心。20編輯課件媽媽看到我灰心喪氣的樣子，好似摸透了我的心思，走過來對我說：“妞妞，是不是泄氣了？〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！皝?，我教你！〞說完，媽媽便拿起一張餃子皮兒，給我做示范。看著媽媽嫻熟的動作，聽著媽媽耐心細(xì)致地講解，我明白多了，又有了信心，便重新振作起來，心想：“我一定要學(xué)會包餃子。〞語言描寫心理描寫受到鼓勵，振作精神21編輯課件品嘗自己包成的餃子時(shí)，我覺得格外香，享受自己勞動的果實(shí)是最甜美的。通過這件事我悟出了一個道理，“天下無難事，只怕有心人。〞取得成功后的感受懂得成功的道理我成功是因?yàn)槲矣袥Q心，從不躊躇?！闷苼鰺o論何事，只要對它有無限的熱情你就能取得成功?！┩卟寂κ浅晒χ??！f提斯22編輯課件我學(xué)會了***為什么學(xué)〔起因〕怎么學(xué)會的〔經(jīng)過〕學(xué)會以后的事〔結(jié)果〕順序動作語言神態(tài)心理心情……例文結(jié)構(gòu)：23編輯課件我常常在電視上看見人們輕松自如地在冰上舞動著輕盈的身姿，心里羨慕極了。于是，我乞求媽媽帶我去學(xué)溜真冰。沒想到她竟然容許了，真不愧是我的好媽媽??！〔?學(xué)溜冰?〕——先說出事情的起因，為下文的開展做好鋪墊。24編輯課件今天是星期天，媽媽把我送到了美術(shù)館學(xué)畫畫。〔?學(xué)當(dāng)小畫家?〕

我希望快點(diǎn)到明天，因?yàn)榘职终f明天會教我一項(xiàng)新本領(lǐng)，你猜那會是什么？〔?學(xué)會釣魚啦?〕

25編輯課件媽媽和老師的話讓我懂得了無論做什么事都要努力，不要放棄。媽媽對我說：“時(shí)間不早了，我們該回家了。〞我只好依依不舍地離開了公園。26編輯課件今天奶奶教我做的蛋炒飯實(shí)在是太美味了，下次我還要再學(xué)別的菜式！〔?蛋炒飯？難不倒我！?〕

27編輯課件描寫學(xué)本領(lǐng)的好詞形容期待：翹首以待迫不及待望穿秋水形容緊張：瑟瑟發(fā)抖坐立不安六神無主形容堅(jiān)決：毅然決然毫不猶豫鍥而不舍28編輯課件學(xué)溜冰：一開始，我一路遙遙領(lǐng)先。可是到了第二個斜坡，我的屁股就“遭殃〞了?！鞍パ建?，我心想：“糟糕，這下爸爸媽媽一定會趕上來的。〞〔語言生動俏皮，符合作者的年齡和身份，展現(xiàn)出溜冰的趣味。〕描寫學(xué)本領(lǐng)的好句29編輯課件學(xué)游泳：我仔細(xì)觀察著，試了一次，覺得身子還是往下沉，楊老師趕緊托住我，對我說：“用力太小了，再用點(diǎn)勁！〞我又來了一次，這次感覺好多了，頭也浮出了水面。〔寫出學(xué)游泳時(shí)的挫折和進(jìn)步，過程表達(dá)清晰。〕描寫學(xué)本領(lǐng)的好句30編輯課件學(xué)放風(fēng)箏：爸爸在前面捏著風(fēng)箏的“主骨干〞快速地跑著，我在后面雙手緊握住穿過線筒中心的棍子。我感覺棍子都被我手里的汗浸濕了?！餐ㄟ^汗浸濕棍子這個現(xiàn)象，反映出作者對風(fēng)箏是否能飛起的擔(dān)憂和對其飛起的期待，作者觀察仔細(xì)?！趁鑼憣W(xué)本領(lǐng)的好句31編輯課件我學(xué)會了游泳因?yàn)槲遗滤?，所以我決定去學(xué)游泳。〔原因：為什么學(xué)游泳〕今年暑假期間，我參加了游泳培訓(xùn)班，每天早上九點(diǎn)去游泳館訓(xùn)練。第一次去游泳館，我心里想，這么深的水，我踩不到底沉下去可怎么辦呢？正在這時(shí)，劉教練開始教我們做游泳前的準(zhǔn)備活動了，之后又教我蛙泳的腿部動作。他讓我趴在岸邊練習(xí)：第一，小腿向上翻；第二，腳掌翻起來朝天；第三，雙腿向后弧形蹬開；第四，合攏雙腿。四個動作中，我覺得第二個是最難學(xué)的。當(dāng)我對所有動作熟練了一些，教練就讓我背著救生板在水里練習(xí)，同時(shí)訓(xùn)練在水中憋氣。32編輯課件在隨后的幾天里，我身上的背板越來越少。當(dāng)背板全部摘掉的時(shí)候，劉教練又讓我從岸上跳到水里游。我心里非常害怕，不敢往下跳，結(jié)果劉教練把我當(dāng)成球一樣“踢〞了下去！我不小心喝了兩口水，心里很緊張，但是我的情緒很快的穩(wěn)定下來，兩腿用力向后一蹬，我順利的游了出去，我成功了！〔經(jīng)過：我是怎么學(xué)會的。〕“世上無難事，只要肯登攀。〞十天過去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳和仰泳的根本動作。當(dāng)媽媽帶我來到游泳池時(shí)，我像條小泥鰍似的在水里自由自在地游來游去，甚至比媽媽游得還快呢！〔結(jié)果：懂得成功的道理。〕33編輯課件我學(xué)會了騎自行車今天，我生日，媽媽送給我一輛漂亮的自行車。我懷著一顆怦怦直跳的心跨上了自行車，緊張地把腳踏在腳踏板上，就在這時(shí)，發(fā)生了一件讓我措手不及的事：車子先是搖晃了幾下，然后連人帶車往一邊倒下去?！鞍パ?，膝蓋怎么這么疼呀！〞我的心里不禁埋怨起來：早知道就不學(xué)自行車了，這么難學(xué)，干脆就不學(xué)了。想著想著，我不禁抽泣起來。〔初學(xué)騎車，遇到挫折有點(diǎn)灰心?！惩蝗?，一句話在我的耳邊回響著：孩子，無論做什么事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。這是媽媽經(jīng)常叮囑我的話。經(jīng)過第一次的失敗，我又重新站起來，不慌不忙地坐在自行車上，左腳踏在腳踏板上，右腳使勁地蹬地，自行車像是被我馴服的野馬一樣平穩(wěn)地走著，漸漸地，我把右腳放在腳踏板上，自行車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖咧?，我喜出望外，我終于成功了！〔堅(jiān)持不懈，終獲成功?！辰裉?，我不僅學(xué)會了騎自行車，還懂得了個道理：我們無論做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢。〔明理懂事。〕34編輯課件

我學(xué)會了西紅柿炒雞蛋

平時(shí)，都是爸爸媽媽給我做菜，所以我一直覺得做菜是一件很好玩的事情，總是要求媽媽教我做菜。終于，暑假里的一天，媽媽教我做菜了，我學(xué)做的第一道菜是西紅柿炒雞蛋。

文章開頭35編輯課件文章中間〔經(jīng)過〕開始切西紅柿了。我把西紅柿放在砧板上，拿起刀就向西紅柿砍，西紅柿卻像個淘氣的孩子一樣，在我手底下滑來滑去的。好不容易按住它，一刀下去，差點(diǎn)把手指頭切到。媽媽在一旁看著直擔(dān)憂，只好手把手教我，在媽媽的幫助下，我總算把西紅柿切好了。接下來打雞蛋。媽媽讓我捏住雞蛋在碗邊輕輕敲幾下，我按照媽媽的方法拿雞蛋往碗的邊沿敲，只輕輕一敲果然破了。然后我學(xué)著媽媽的樣子，用兩只手的大拇指把雞蛋殼從破裂處掰開。“嘩啦〞，一個黃黃的蛋黃隨著透明的蛋清滑進(jìn)了碗里，真像天上那一輪明晃晃的月亮。我把雞蛋用筷子打勻。一切準(zhǔn)備好以后，開始熱鍋了。媽媽說：“等油熱了以后先把西紅柿倒下去翻炒幾下，然后倒入雞蛋，放上少許鹽，翻炒到雞蛋結(jié)成塊就可以起鍋了。〞我照著媽媽教我的方法，把西紅柿倒進(jìn)鍋里，可是沒想到油熱過了頭，西紅柿一下鍋，鍋里立刻竄起了大火，嚇得我一扔鍋鏟就往廚房外跑。媽媽見了連忙蓋上鍋蓋，沒一會兒火就滅了。瞧我那狼狽樣，逗得媽媽哈哈大笑。在媽媽的鼓勵下我好不容易又回到了廚房，在鍋里放上了一把鹽，小心地翻炒著。最后，雞蛋結(jié)成了塊，可以起鍋了。我關(guān)掉煤氣灶，把雞蛋西紅柿裝上了盤。媽媽嘗了一口，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“味道還不錯，就是有點(diǎn)點(diǎn)咸，下次記得少放點(diǎn)鹽，要是不夠還可以再加。〞我得意地把西紅柿炒蛋放在爸爸的面前，爸爸直夸我厲害。

36編輯課件

學(xué)了西紅柿炒雞蛋后，我感受到：做任何事情，看似簡單，要做好很難，今后我還要多實(shí)踐。

文章結(jié)尾37編輯課件如果問同學(xué)們都會做些什么，大家肯定會不假思索地答復(fù)，會畫畫、會游泳、會滑冰、會照相、會做飯、會干農(nóng)活……回憶一下，這些本領(lǐng)你是怎么學(xué)會的，在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程中，有哪些趣事，有什么體會。選一樣寫下來。寫的時(shí)候，要把由不會到學(xué)