《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》正式_第1頁
《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》正式_第2頁
《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》正式_第3頁
《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》正式_第4頁
《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》正式_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

“人而不仁,如禮何?

人而不仁,如樂何?〞出自?論語·八佾〔yì〕?篇——孔子意思是:一個(gè)人沒有仁愛之心,遵守禮儀有什么用?一個(gè)人沒有仁愛之心,禮樂又有什么用?導(dǎo)入1整理ppt顏淵問仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?〞顏淵曰:“請(qǐng)問其目。〞子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)。〞

〔出自?論語·顏淵?〕意思是:顏淵問怎樣做才是仁??鬃诱f:“克制自己,一切都照著禮的要求去做,這就是仁。一旦這樣做了,天下的一切就都?xì)w于仁了。實(shí)行仁德,完全在于自己,難道還在于別人嗎?〞顏淵說:“請(qǐng)問實(shí)行仁的條目。〞孔子說:“不合于禮的不要看,不合于禮的不要聽,不合于禮的不要說,不合于禮的不要做。2整理ppt?論語?是記錄孔子及其弟子的言行的語錄體散文著作。較為集中地反映了孔子的思想,是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。與?大學(xué)??中庸??孟子?并稱“四書〞。全書共20章、492篇,首創(chuàng)“語錄體〞。是中國代代傳揚(yáng)并學(xué)習(xí)的古代經(jīng)典著作之一。有人說“半部論語治天下〞?論語?到底是怎樣一部書呢?3整理ppt孔子其人:孔子,名丘,字仲尼,春秋末期魯國人。他是中國古代偉大的思想家、教育家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。4整理ppt孔子思想的核心內(nèi)容:“禮”“仁”根本途徑

仁愛天下,施行仁政維護(hù)貴族等級(jí)秩序的一整套社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)和道德標(biāo)準(zhǔn)。5整理ppt今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文就反映了孔子的禮治思想它選自?論語?先進(jìn)?6整理ppt子路、曾皙、冉有、公西華侍坐

選自?論語?先進(jìn)?篇7整理ppt子路、冉有、曾皙、公西華

侍坐〔由〕〔點(diǎn)〕〔求〕〔赤〕陪長者閑坐交談古人有姓、名、字以及號(hào)。解題8整理ppt聽讀課文9整理ppt注意下面這些字的讀音找出課文中的通假字毋wú

率shuài乘shèng雩yú喟kuì饉jǐn沂yí哂俟瑟鏗冠shěnsì

kēng

guàn

通假字:①“鼓瑟希〞中的“希〞通“稀〞②“莫春者〞中的“莫〞通“暮〞③“唯赤那么非邦也與〞中的“與〞通“歟yú〞吾與yù點(diǎn)也10整理ppt1、自由朗讀課文,注意在頭腦中想象人物說話時(shí)的語調(diào)、情態(tài)、節(jié)奏。

2、齊讀課文

誦讀11整理ppt以小組為單位完成以下練習(xí),突破重點(diǎn)字詞一、解釋以下紅色詞的不同意義。方且知方也方六七十如如或知爾如其禮樂如會(huì)同這是古代漢語中的一詞多義現(xiàn)象〔道理〕〔方圓〕〔如果〕〔至于〕〔或者〕12整理ppt二、解釋以下紅色詞語的含義1.千乘之國2.可使足民3.非曰能之4.童子六七人讀shèng,戰(zhàn)車使動(dòng)用法:使……富足能做到少年13整理ppt借助注解粗通文意小組內(nèi)合作完成14整理ppt參考譯文子路、曾皙、冉有、公西華陪〔孔子〕坐著??鬃诱f:"因?yàn)槲夷昙o(jì)比你們大些,不要因?yàn)槲疫@一點(diǎn)(就有話不說了)."〔你們〕平時(shí)(就)常說:'沒有人了解我呀!'假設(shè)有人了解你們,那么〔你們〕打算做些什么事情呢?"【第一局部】子路不假思索地答復(fù)說:"一個(gè)擁有千輛戰(zhàn)車的國家,夾在大國之間,加上外國軍隊(duì)的侵犯,接著又遇上饑荒;如果讓我治理這個(gè)國家,等到三年功夫,就可以使人民有保衛(wèi)國家的勇氣,而且還懂得做人的道理。"孔子對(duì)他示以微笑。"冉有,你怎么樣?"〔冉有〕答復(fù)說:"一個(gè)方圓六七十里或者五六十里的國家,如果讓我去治理,等到三年,就可以使老百姓富足起來。至于振興禮樂教化,那就只有等待賢人君子來推行了。"15整理ppt"公西華,你怎么樣?"〔公西華〕答復(fù)說:"我不敢說能做到什么,但愿意學(xué)著做些東西。宗廟祭祀的工作,或者是諸侯會(huì)盟及朝見天子的時(shí)候,我愿意穿著禮服,戴著禮帽,做一個(gè)小小的司儀。"曾晳,你怎么樣?"〔曾晳〕彈瑟的聲音漸漸稀疏下來,鏗的一聲,放下瑟直起身來,答復(fù)說:"我和他們?nèi)藶檎牟拍懿灰粯印?孔子說:"那有什么關(guān)系呢?不過是各自談?wù)勛约旱闹鞠颉?〔曾晳〕說:"暮春時(shí)節(jié)〔天氣和暖〕,春天的衣服已經(jīng)穿著了?!参液汀澄辶鶄€(gè)成年人,六七個(gè)少年,到沂水里游泳,在舞雩臺(tái)上吹風(fēng),唱著歌回家。"孔子長嘆一聲說:"我贊同曾晳的想法呀!"【第二局部】子路、冉有、公西華都出去了,曾晳最后走。曾晳問〔孔子〕:"他們?nèi)齻€(gè)人的話怎么樣?"孔子說:"也不過是各自談?wù)勛约旱闹鞠蛄T了!"16整理ppt〔曾晳〕說:"您為什么笑仲由呢?"〔孔子說〕:“治國要用禮,可是他〔子路〕的話毫不謙讓,所以我笑他。難道冉有講的就不是國家大事嗎?怎見得縱橫六七十里或五六十里〔的小國的事〕不是國家大事呢?難道公西華講的不是諸侯的大事嗎?宗廟祭祀,諸侯會(huì)盟和朝見天子,不是諸侯的大事又是什么呢?如果說公西華只能替諸侯做小相,那么,誰又能給諸侯做大相?〞【第三局部】17整理ppt用人物的語言表現(xiàn)人物性格子路答復(fù)冉有答復(fù)公西華答復(fù)曾皙答復(fù)“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。〞“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子。〞“非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會(huì)同,端章甫,愿為小相焉。〞“異乎三子者之撰。〞“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。〞18整理ppt治理一個(gè)受大國侵略而且遭受饑荒的千乘之國,并保證三年內(nèi)使人民勇于作戰(zhàn)并懂得道理。子路〔仲由〕有抱負(fù),自信,卻失之魯莽、輕率。志:性格:側(cè)重強(qiáng)國19整理ppt治理一個(gè)小國,三年內(nèi)使人民富足。至于禮樂教化,還難辦到。冉有〔求〕謹(jǐn)慎、小心,謙虛退讓志:性格:側(cè)重富民20整理ppt能在諸侯舉行祭祀或會(huì)盟時(shí)擔(dān)任一個(gè)“小相〞。公西華〔赤〕謙恭有禮,善于辭令。志:性格:側(cè)重以禮治邦

21整理ppt暮春時(shí)節(jié),脫下冬衣,穿上春衣,和五六個(gè)成年人,帶著六、七個(gè)少年,在沂水邊洗洗澡,在舞雩臺(tái)上吹吹風(fēng),一路唱著歌回來。曾皙〔點(diǎn)〕灑脫高雅沉著淡定志:性格:春游圖22整理ppt孔子曾皙子路冉有公西華〔仲由〕〔點(diǎn)〕〔求〕〔赤〕哂與贊惜禮23整理ppt課文圍繞談

展開首先是孔子?“志〞然后是弟子?“志〞最后是孔子?“志〞整體把握課文內(nèi)容“志〞問述評(píng)結(jié)構(gòu)非常完整和嚴(yán)謹(jǐn)24整理ppt¤為何“哂〞由贊賞坦率發(fā)言,委婉批評(píng)非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!?論語·顏淵?25整理ppt為何“與yù〞點(diǎn)?三還是在講﹁治國﹂二不想做官,逍遙生活一太平盛世的縮影以禮治國26整理ppt孔子的“志〞是什么?“寧為太平犬,莫作亂世民。〞春秋之末,天下大亂,身為萬世宗師,他不能不去思考百姓的疾苦。否那么,他以“仁〞為本的思想就無從得以表達(dá)。而曾皙講的這個(gè)境界,就應(yīng)是社會(huì)安定、國家自主、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、天下太平,每個(gè)人都享受了真、善、美的人生,這就是孔子的自由民主——一個(gè)大同世界的理想。其實(shí)現(xiàn)在孔子看來,就是禮治。27整理ppt

本文記述了孔子和他的四位弟子的一次閑談,四個(gè)弟子各自闡述自己的志向,孔子加以點(diǎn)評(píng),具體生動(dòng)的表現(xiàn)了他們的思想、志向和不同性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論