遼寧省大連大世界高中2023-2024學年高二數學第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省大連大世界高中2023-2024學年高二數學第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.南宋數學家楊輝在《詳解九章算法》中討論過高階等差數列與一般等差數列不同,前后兩項之差并不相等,而是逐項差數之差或者高次差相等.例如“百層球堆垛”:第一層有1個球,第二層有3個球,第三層有6個球,第四層有10個球,第五層有15個球,…,各層球數之差:,,,,…即2,3,4,5,…是等差數列.現有一個高階等差數列,其前6項分別為1,3,6,12,23,41,則該數列的第8項為()A.51 B.68C.106 D.1572.離心率為,長軸長為6的橢圓的標準方程是A. B.或C. D.或3.若連續(xù)拋擲兩次骰子得到的點數分別為m,n,則點P(m,n)在直線x+y=4上的概率是()A. B.C. D.4.函數的圖象大致為()A B.C D.5.正方體的棱長為2,E,F,G分別為,AB,的中點,則直線ED與FG所成角的余弦值為()A. B.C. D.6.雙曲線實軸長為()A.1 B.C.2 D.7.已知方程表示雙曲線,則實數的取值范圍是()A.或 B.C. D.8.拋物線的準線方程是,則實數的值為()A. B.C.8 D.9.實數且,,則連接,兩點的直線與圓C:的位置關系是()A.相離 B.相切C.相交 D.不能確定10.有關橢圓敘述錯誤的是()A.長軸長等于4 B.短軸長等于4C.離心率為 D.的取值范圍是11.橢圓焦距為()A. B.8C.4 D.12.如圖①所示,將一邊長為1的正方形沿對角線折起,形成三棱錐,其主視圖與俯視圖如圖②所示,則左視圖的面積為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.拋物線的準線方程是___________.14.雙曲線的左頂點為,虛軸的一個端點為,右焦點到直線的距離為,則雙曲線的離心率為__________.15.若不等式的解集為,則________16.若圓被直線平分,則值為__________三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知點,(1)若過點P作的切線只有一條,求實數的值及切線方程;(2)過點P作斜率為1的直線l與相交于M,N兩點,當面積最大時,求實數的值18.(12分)如圖甲是由正方形,等邊和等邊組成的一個平面圖形,其中,將其沿,,折起得三棱錐,如圖乙.(1)求證:平面平面;(2)過棱作平面交棱于點,且三棱錐和的體積比為,求直線與平面所成角的正弦值.19.(12分)如圖所示,在四棱錐中,平面,底面是等腰梯形,.且(1)證明:平面平面;(2)若,求平面與平面的夾角的余弦值20.(12分)已知點是拋物線C:上的點,F為拋物線的焦點,且,直線l:與拋物線C相交于不同的兩點A,B.(1)求拋物線C的方程;(2)若,求k的值.21.(12分)如圖,在四棱錐中,底面四邊形為角梯形,,,,O為的中點,,.(1)證明:平面;(2)若,求平面與平面所成夾角的余弦值.22.(10分)如圖,在三棱柱中,平面ABC,,,,點D,E分別在棱和棱上,且,,M為棱的中點(1)求證:;(2)求直線AB與平面所成角的正弦值

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】對高階等差數列按其定義逐一進行構造數列,直到出現一般等差數列為止,再根據其遞推關系進行求解.【詳解】現有一個高階等差數列,其前6項分別為1,3,6,12,23,41,各項與前一項之差:,,,,,…即2,3,6,11,18,…,,,,,…即1,3,5,7,…是等差數列,所以,故選:C2、B【解析】試題解析:當焦點在x軸上:當焦點在y軸上:考點:本題考查橢圓的標準方程點評:解決本題的關鍵是焦點位置不同方程不同3、D【解析】利用分布計數原理求出所有的基本事件個數,在求出點落在直線x+y=4上包含的基本事件個數,利用古典概型的概率個數求出.解:連續(xù)拋擲兩次骰子出現的結果共有6×6=36,其中每個結果出現的機會都是等可能的,點P(m,n)在直線x+y=4上包含的結果有(1,3),(2,2),(3,1)共三個,所以點P(m,n)在直線x+y=4上的概率是3:36=1:12,故選D考點:古典概型點評:本題考查先判斷出各個結果是等可能事件,再利用古典概型的概率公式求概率,屬于基礎題4、A【解析】利用導數求得的單調區(qū)間,結合函數值確定正確選項.【詳解】由,可得函數的減區(qū)間為,增區(qū)間為,當時,,可得選項為A故選:A5、B【解析】建立空間直角坐標系,利用空間向量坐標運算即可求解.【詳解】如圖所示建立適當空間直角坐標系,故選:B6、B【解析】由雙曲線的標準方程可求出,即可求雙曲線的實軸長.【詳解】由可得:,,即,實軸長,故選:B7、A【解析】根據雙曲線標準方程的性質,列出關于不等式,求解即可得到答案【詳解】由雙曲線的性質:,解的或,故選:A8、B【解析】化簡方程為,求得拋物線的準線方程,列出方程,即可求解.【詳解】由拋物線,可得,所以,所以拋物線的準線方程為,因為拋物線的準線方程為,所以,解得.故選:B.9、B【解析】由題意知,m,n是方程的根,再根據兩點式求出直線方程,利用圓心到直線的距離與半徑之間的關系即可求解.【詳解】由題意知,m,n是方程的根,,,過,兩點的直線方程為:,圓心到直線的距離為:,故直線和圓相切,故選:B【點睛】本題考查了直線與圓的位置關系,考查了計算求解能力,屬于基礎題.10、A【解析】根據題意求出,進而根據橢圓的性質求得答案.【詳解】橢圓方程化為:,則,則長軸長為8,短軸長為4,離心率,x的取值范圍是.即A錯誤,B,C,D正確.故選:A.11、A【解析】由題意橢圓的焦點在軸上,故,求解即可【詳解】由題意,,故橢圓的焦點在軸上故焦距故選:A12、A【解析】由視圖確定該幾何體的特征,即可得解.【詳解】由主視圖可以看出,A點在面上的投影為的中點,由俯視圖可以看出C點在面上的投影為的中點,所以其左視圖為如圖所示的等腰直角三角形,直角邊長為,于是左視圖的面積為故選:A.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】先根據拋物線方程求出,進而求出準線方程.【詳解】拋物線為,則,解得:,準線方程為:.故答案為:14、【解析】根據雙曲線左頂點和虛軸端點的定義,結合點到直線距離公式、雙曲線的離心率公式進行求解即可.【詳解】不妨設在縱軸的正半軸上,由雙曲線的標準方程可知:,右焦點的坐標為,直線的方程為:,因為右焦點到直線的距離為,所以有,即雙曲線的離心率為,故答案為:15、11【解析】根據題意得到2與3是方程的兩個根,再根據兩根之和與兩根之積求出,進而求出答案.【詳解】由題意得:2與3是方程的兩個根,則,,所以.故答案為:1116、;【解析】求出圓的圓心坐標,代入直線方程求解即可【詳解】解:的圓心圓被直線平分,可知直線經過圓的圓心,可得解得;故答案為:1【點睛】本題考查直線與圓的位置關系的應用,屬于基礎題三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);當時,切線方程為;當時,切線方程為;(2)或【解析】(1)根據題意可知P在圓上,據此即可求t和切線方程;(2)的面積,則當面積最大時,.即,據此即可求出圓心O到直線l的距離,即可求出t的數值.【小問1詳解】由題意得點在上,∴,,①當時,切點,直線OP的斜率,切線斜率,切線方程為,即②當時,切點,直線OP的斜率,切線斜率,切線方程,即【小問2詳解】∵的面積,則當面積最大時,.即,則圓心O到直線l距離又直線,即,則,解之得或注:亦可設圓心O到直線l的距離為d,則的面積,當且僅當,即時取等號(下同)18、(1)證明見解析;(2).【解析】(1)取的中點為,連接,,證明,,即證平面,即證得面面垂直;(2)建立如圖空間直角坐標系,寫出對應點的坐標和向量的坐標,再計算平面法向量,利用所求角的正弦為即得結果.【詳解】(1)證明:如圖,取的中點為,連接,.∵,∴.∵,,∴,同理.又,∴,∴.∵,,平面,∴平面.又平面,∴平面平面;(2)解:如圖建立空間直角坐標系,根據邊長關系可知,,,,,∴,.∵三棱錐和的體積比為,∴,∴,∴.設平面的法向量為,則,令,得.設直線與平面所成角為,則.∴直線與平面所成角的正弦值為.【點睛】方法點睛:求空間中直線與平面所成角的常見方法為:(1)定義法:直接作平面的垂線,找到線面成角;(2)等體積法:不作垂線,通過等體積法間接求點到面的距離,距離與斜線長的比值即線面成角的正弦值;(3)向量法:利用平面法向量與斜線方向向量所成的余弦值的絕對值,即是線面成角的正弦值.19、(1)證明見解析(2)【解析】(1)由線面垂直的判定定理可得平面,再由面面垂直的判定定理可得平面平面;(2)以為坐標原點,以,所在直線分別為,軸,以過點垂直于平面的直線為軸建立空間直角坐標系.求出平面的一個法向量、平面的法向量,由二面角的空間向量求法可得答案.【小問1詳解】因為四邊形是等腰梯形,,所以,所以,即因為平面,所以,又因為,所以平面,因為平面,所以平面平面【小問2詳解】以為坐標原點,以,所在直線分別為,軸,以過點垂直于平面的直線為軸建立如圖所示的空間直角坐標系設,則,所以,,,由(1)可知平面的一個法向量為設平面的法向量為,因為,,所以得令,則,,所以,則,所以平面與平面的夾角的余弦值為.20、(1);(2)1或.【解析】(1)根據拋物線的定義,即可求得p值;(2)由過拋物線焦點的直線的性質,結合拋物線的定義,即可求出弦長AB【詳解】(1)拋物線C:的準線為,由得:,得.所以拋物線的方程為.(2)設,,由,,∴,∵直線l經過拋物線C的焦點F,∴解得:,所以k的值為1或.【點睛】考核拋物線的定義及過焦點弦的求法21、(1)證明見解析;(2).【解析】(1)連接,可通過證明,得平面;(2)以O為坐標原點建立如圖所示的空間直角坐標系,求出平面的法向量和平面的法向量,通過向量的夾角公式可得答案.【小問1詳解】如圖,連接,在中,由可得.因為,,所以,,因為,,,所以,所以.又因為,平面,,所以平面.【小問2詳解】由(1)可知,,,兩兩垂直,以O為坐標原點建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,,.由,有,則,設平面的法向量為,由,,有,取,則,,可得平面的一個法向量為.設平面的法向量為,由,,有,取,則,,可得平面的一個法向量為.由,,,可得平面與平面所成夾角的余弦值為.22、(1)證明見解析;(2)【解析】(

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