備戰(zhàn)高考勵(lì)志作文

1/1備戰(zhàn)高考的勵(lì)志作文備戰(zhàn)高考的勵(lì)志作文

我們都應(yīng)當(dāng)重視高考，在備考階段要學(xué)會(huì)勵(lì)志，那么有哪些勵(lì)志的高考作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢?下面我已經(jīng)為你們整理了備戰(zhàn)高考的勵(lì)志作文,盼望可以幫到你。

備戰(zhàn)高考的勵(lì)志作文篇(一)：感動(dòng)讓我不懈奮斗

藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，微微的風(fēng)，還有我內(nèi)心那暖暖的感動(dòng)，坐在寫字桌前，腦海中的畫面竟是那樣的暖和人心，那樣的讓人難以忘記，也是我心中的這些感動(dòng)讓我在我的人生旅途中不懈奮斗。

瘋狂的高三，苦痛的高三，難忘的高三。現(xiàn)在想起那是的我,內(nèi)心總會(huì)有一種感動(dòng)，有時(shí)也會(huì)情不自禁的傻笑。由于看到那時(shí)的自己太稚嫩，太任性，太自私，只知道自己處在苦痛中，而看看別人，他們又何嘗不是如此呢?

高三的考試多得讓人窒息，無盡的真題、模擬題、猜測題但是老師的批改卻總是如期而至，鮮紅的印記仔細(xì)的印在卷子上，還有一次又一次的找我們談話，一遍又一遍的嘮叨讓人厭倦不已。但是過后，內(nèi)心總是布滿暖和、布滿感動(dòng)。

高三這苦痛的歲月，我一路感動(dòng)著奮斗著。每天早早起床，喊著響亮的誓言開啟這一天的奮斗之旅，上課困倦至極就掐著自己的大腿默念;"我要仔細(xì)聽，我要上xx高校。'晚上拖著疲乏的步伐久久不愿離開教室，晚上伴著燈光熬到很晚才睡。想到這些熟識(shí)的畫面，內(nèi)心的感動(dòng)油然而生，或許那時(shí)被自己一路感動(dòng)著，就一路奮斗者，始終到現(xiàn)在。

現(xiàn)在的我每天也在感動(dòng)中生活，在感動(dòng)中成長，在感動(dòng)中不懈奮斗。每天早晨在舍友的熟睡聲中靜靜起床，背起書包來到一個(gè)無人的樹林，誦讀著美麗的文段，迎接著今日的第一縷陽光，然后上完一天的課后，我快速來到圖書館，可怕昨天還沒讀完的一本書被別人借走了，幸好那本書還寧靜的躺在書架上，我就興奮的捧著書在書桌前仔細(xì)的閱讀起來，時(shí)間過得真快，管理員又來督促我們離開。當(dāng)我戀戀不舍的離開圖書館，走在回宿舍的路上時(shí)，一天就這樣悄無聲息的過去了，回想這一天，我被自己所感動(dòng)，由于這一天我沒有鋪張，我過得很充實(shí)。雖然獨(dú)自一個(gè)人，想起遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)的父母、同學(xué)、伴侶，內(nèi)心會(huì)泛起陣陣凄涼，但是這些卻更加烘托出我內(nèi)心的感動(dòng)。而明天，我也依舊如此，沒有人要求，沒有人逼迫，只是內(nèi)心的感動(dòng)太強(qiáng)大了，它給了我不懈奮斗的力氣。

想起我讀過的一本叫《我的苦難，我的高?！?，里面仆人翁趙美萍的人生歷程真的讓人難以置信，她苦難難以言說，但是是什么讓她依舊能直立在孤獨(dú)失敗屈辱無望的廢墟之上，甚至在她荊棘橫生的人生路上不懈奮斗，是苦難?是挫折?還是她頑強(qiáng)的而性格?NO。是感動(dòng)，是她母親、親人、生疏人、還有她自己給她帶來的暖和，讓她看到了社會(huì)的光明、暖和與漂亮，而不是沉陷于苦難的泥潭中，永久不見天日。這些感動(dòng)給了她信念與力氣，讓她在她的人生旅途中不懈奮斗!

不要總是在苦痛中糾纏不清，而遺忘了去我們內(nèi)心搜尋這些感動(dòng)。它們是一筆珍貴的財(cái)寶，是它們始終激蕩著我們的內(nèi)心，讓我們在我們的人生旅途中一路感動(dòng)著、奮斗者。

備戰(zhàn)高考的勵(lì)志作文篇(二)：自己的價(jià)值自己打算

文/龔鵬

進(jìn)入高三，好像一切都變得不順。父親的生意做賠了，家里的經(jīng)濟(jì)一下子陷入逆境。我的成果在一次次考試下每況愈下。每天作業(yè)量大，時(shí)間緊，壓力重，我開頭有點(diǎn)吃不消，我不知道自己為何現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來如此吃力。后來我找到了緣由，是由于自己以前輕松慣了，一下子適應(yīng)不過來，同時(shí)也由于以前學(xué)習(xí)不努力，到現(xiàn)在學(xué)問漏洞百出，學(xué)習(xí)起來很困難，便更重要的是態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)根本沒有盡心盡力，刻苦執(zhí)著。

最終在一次月考之后，看著下滑到40多名的成果，我的牽強(qiáng)維持的心理防線被徹底摧垮，我實(shí)在承受不了班上大家拼搏的氛圍而逃回家中，我哄騙父親說是學(xué)校休假，而家里現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的困頓使得電話也被拔掉了。當(dāng)時(shí)我根本沒有太多去考慮身心早已疲乏不堪，不得不為生計(jì)發(fā)愁的父母感受。我根本就沒想到我的回來，是在給他們沉重的心靈上又加上重重的法碼。我很自私。二天過去了，倒是細(xì)心的母親后來發(fā)覺同村的另幾個(gè)上學(xué)的同學(xué)一個(gè)也沒回家，覺察到了事情的特別。于是，我在父親的強(qiáng)迫下來到了學(xué)校，班主任沒有批判我，只是把我領(lǐng)到一面鏡子前說："你照照自己，看到了什么?'我瞟一眼鏡子里的自己，面色木然，兩眼無光，年輕人應(yīng)有的朝氣蕩然無存。我心里猛地一抖，我問自己，什么時(shí)候自己變成了這副模樣?；叵雱?cè)胄Ｄ菚r(shí)，也曾經(jīng)滿懷志向布滿抱負(fù)地預(yù)備證明自己。而現(xiàn)在，我與一條落水狗何異?"你看到了什么?你可能什么也沒看到，但我卻看到了，看到了一個(gè)典型的懦夫形象，比魯迅先生筆下的人物生動(dòng)多了，還是活的!'班主任的話讓人想笑但又火辣刺痛。我、父親、班主任都沒有發(fā)笑，心情一樣沉重。我從鏡子一角看到父親無奈的眼神和泛白的雙鬢，也看到班主任疲乏的神情但堅(jiān)毅的眼光，那一刻我知道，我對(duì)不起生我養(yǎng)我的父親，也對(duì)不起敬業(yè)而關(guān)愛的班主任，更對(duì)不起自己的生命。我的眼淚掉下來，一滴滴，見證著我的放縱、自私、墮落。永久記得父親走時(shí)，留下生活費(fèi)一沓發(fā)皺的10元錢;然后輕輕拍了一下我的肩，"唉'的一聲。這一聲嘆息，永久在我耳旁響著。每當(dāng)我想放棄時(shí)，父親的嘆息幽微卻有力地在心海里如潮水蕩下，成為自己奮起的動(dòng)力。

我開頭努力學(xué)習(xí)，沉下心來分析一下以往的問題，才發(fā)覺自己曾經(jīng)鋪張了好多可以利用的時(shí)間，于是才連每天的作業(yè)都完不成。我給自己定下方案，每天督促自己堅(jiān)持。于是每天上午課上完，我往往是第一個(gè)沖向食堂或最終一個(gè)離開教室的人。我第一個(gè)沖向食堂，正是想早吃完飯，多擠時(shí)間來學(xué)習(xí);我最終一個(gè)離開教室，是由于別人走了，我仍在學(xué)習(xí)。班主任要求我們中午什么時(shí)候?qū)W習(xí)，我總是提前，從下課到離老師要求的進(jìn)班時(shí)間有1個(gè)小時(shí)，我把它壓縮到40分鐘。每周周六洗衣服，其它日子一律學(xué)習(xí)。我的生活每天開頭有規(guī)律，時(shí)間一長，也不覺得不適應(yīng)了。我突然想起了老師的一句話："人有具大的潛力、要挖才知道!這就像石頭下的小草，假如長在平原，我們覺得何等柔弱，而一旦在巨石下，才進(jìn)展他是多么強(qiáng)勁有力。他的潛力正是在壓力下被逼出的!'是的，當(dāng)我真正投入，才發(fā)覺原來始終以為苦痛的學(xué)習(xí)原來不是那樣，我最終明白當(dāng)愛迪生一天到晚埋守試驗(yàn)室以致廢寢忘食時(shí)，在世人看來很苦痛，其實(shí)他很享受的緣由。

于是，在宿舍，我向起得最早的同學(xué)學(xué)習(xí)，一起頂著朝陽或濃霧或月色沖進(jìn)教室，才發(fā)覺二個(gè)人走在還靜靜靜的校內(nèi)大道別有一種喜悅。在教室，向最刻苦的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)于律己，創(chuàng)根究底的精神。當(dāng)我的成果從40多名提到前20名時(shí)，班主任對(duì)我說："你知道要成為別人心中的觀賞對(duì)象要靠什么?'我說："別人要有眼光!'班主任搖搖頭說："不，靠自己，只有靠自己才能證明自己是值得別人觀賞的?？梢娨粋€(gè)人的價(jià)值不是在別人手里，而在自己手中。'我恍然大悟老師這番話的深意，他既是在傳授道理，也是在贊許鼓舞。那次，班主任把我叫上講臺(tái)，讓我談感受。我把秦小偉和楊朦叫上來，然后說："感謝他們，我的榜樣。秦小偉讓我每天和他一起早起晚歸，楊朦教會(huì)了我扎實(shí)鉆研。他們一個(gè)是我宿舍的榜樣，一個(gè)是我教室的榜樣。我的進(jìn)步來自于最終在長時(shí)間的徘徊迷漫后選對(duì)了參照物。'這件事，竟讓我們成了最好的伴侶，被班主任和同學(xué)稱為了"三劍客'。后來報(bào)考高校時(shí)，我們竟一起報(bào)考了復(fù)旦高校，成為了高校校友，而在此以前，我這個(gè)差生怎么也想不到會(huì)與班上的高手成為最好的伴侶。正如老師所言："當(dāng)你證明自己，你就會(huì)被觀賞;自怨自艾，只會(huì)讓人瞧不起，自己的價(jià)值永久由自己打算!'

我永久記得一個(gè)冬天，外面大雪飄飄，當(dāng)全部的同學(xué)都去吃飯，我仍在苦苦解一個(gè)數(shù)學(xué)難題，時(shí)間是什么時(shí)候了，我不知道。突然有人拍我肩膀，竟是父親，滿頭滿肩雪花，手里拿一只鹵雞。他告知我，他到城里辦事，順便來看看我，在下面校門口等了很久，沒見我才上來。那一刻，我心里布滿酸楚。我知道父親的愛，我知道他不是有意要來，而我無意的舉動(dòng)卻讓他滿心高興。他把已冰冷的雞交給了我，然后摸了摸我的頭說："孩子，你真的懂事了，長大了!爸爸放心了!'然后父親離開教室。我知道，雞冷了，但他的心卻布滿了暖和，這暖和是我給的。

可憐天下父母心。我真想告知全部的孩子，用你們的行動(dòng)多給你們的親人暖和吧，他們的要求其實(shí)很簡潔。

備戰(zhàn)高考的勵(lì)志作文篇(三)：高三路上

學(xué)習(xí)是要吃苦的，是要能忍得住凳子上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)。不管你的起點(diǎn)如何，最終到達(dá)終點(diǎn)的人肯定是勤奮且有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通往自我抱負(fù)的鋪路石，只有勤奮努力，才能披荊斬棘，乘長風(fēng)破萬里浪，到達(dá)幻想的彼岸。

一個(gè)人只要有了奮斗的目標(biāo)，就會(huì)笑著迎接挑戰(zhàn)，視困難如草芥，將汗水比黃金。經(jīng)過了挫敗，游歷了迷惘，開頭糊涂，即使一無全部，但會(huì)努力拼搏，為了抱負(fù)與最斑斕的夢。勝利從來沒有一帆風(fēng)順，有夢，且不輕言放棄的人肯定會(huì)到達(dá)他心中的彼岸!

為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲，是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課;把高考的勝利僅僅當(dāng)作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報(bào)，越是困難，越要堅(jiān)持，才會(huì)看到盼望，才有可能觸到幸福。

把追求本身作為追求的目的，不計(jì)成敗地追求學(xué)問本身。這樣，可以使自己在高考面前放松下來，還能感覺到追求過程中的歡樂與充實(shí)。獲得學(xué)問并不是唯一的目的，如何對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，是我們終身都應(yīng)當(dāng)去思索的問題。

許多時(shí)候，我們不是缺少浮現(xiàn)水面的力量，只是缺少沉在水底的急躁。一件事情，看來和做來的感覺永久不會(huì)完全相同。不去做它，雖然回避了經(jīng)受這個(gè)過程時(shí)可能會(huì)付出的艱辛，但卻永久難以體會(huì)那份勞碌的充實(shí)與奮斗途中收獲的喜悅。

高三就像一次長跑