高中歷史岳麓版選修3學案第六單元爭取世界和平的努力單元優(yōu)化提升Word版含解析

單元優(yōu)化提升一、聯(lián)合國與國聯(lián)在國際事務中發(fā)揮作用的不同及其原因eq\a\vs4\al(1.)作用(1)國際聯(lián)盟：維護“凡爾賽—華盛頓”體系的工具，孕育新的大戰(zhàn)；反共反民族獨立，干涉革命；一直為大國操縱，無視弱小民族利益。(2)聯(lián)合國：為維護世界和平做出重大貢獻，避免新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；將兩種社會制度都納入國際體系；20世紀70年代后第三世界在聯(lián)合國發(fā)揮重要作用。eq\a\vs4\al(2.)原因(1)建立基礎不同：國聯(lián)是帝國主義重新瓜分殖民地和一戰(zhàn)的產(chǎn)物；聯(lián)合國是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的產(chǎn)物。(2)組織方式不同：國聯(lián)排除蘇俄，帝國主義大國操縱；聯(lián)合國更具廣泛性，容納社會主義國家和廣大第三世界國家。(3)國際形勢不同：國聯(lián)建立在一戰(zhàn)后，各國革命運動和民族解放運動蓬勃開展，但大都以失敗告終；聯(lián)合國建立在二戰(zhàn)后，共產(chǎn)主義發(fā)展，社會主義陣營形成，亞非拉美第三世界崛起，改變了國際力量對比。二、世界人民反戰(zhàn)和平運動的三次高潮1．第一次高潮：20世紀四五十年代，世界保衛(wèi)和平大會和《羅素—愛因斯坦宣言》。同時期美國挑起冷戰(zhàn)，以核武器進行恫嚇，世界人民掀起世界反戰(zhàn)和平運動的第一次高潮。2．第二次高潮：20世紀六七十年代，美國發(fā)動侵越戰(zhàn)爭并使戰(zhàn)爭不斷升級，美國人民掀起大規(guī)模的反戰(zhàn)和平運動，形成世界反戰(zhàn)和平運動的第二次高潮。3．第三次高潮：20世紀80年代，和平運動高漲。1979年，北約集團通過決議，針對蘇聯(lián)在東歐部署導彈的情況，決定從1983年起在西歐部署美國中程導彈。西歐人民反對在自己國土上部署新導彈，一場規(guī)模巨大的和平運動在歐洲興起，并波及整個世界，形成世界反戰(zhàn)和平運動的第三次高潮。三、當代世界和平與發(fā)展的主流 當代世界歷史處于一個改革和發(fā)展的新時期。和平與發(fā)展是當代的主潮流。和平潮流體現(xiàn)了當代世界爭取獨立和平等、反對霸權、維護世界和平、反對世界戰(zhàn)爭的潮流。發(fā)展潮流主要指調(diào)整改革、科技革命、推動經(jīng)濟現(xiàn)代化和政治體制改革的潮流。表現(xiàn)為：1．發(fā)達資本主義國家的現(xiàn)代化趨勢。2．社會主義國家在重重阻力中推進經(jīng)濟和政治體制改革的趨勢。3．一些發(fā)展中國家通過經(jīng)濟改革，走上了“脫貧”的道路，逐步發(fā)展成為新興工業(yè)國。4．現(xiàn)代化發(fā)展中的世界經(jīng)濟，呈現(xiàn)出世界經(jīng)濟相互依存和一體化發(fā)展趨勢、世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡趨勢和世界經(jīng)濟發(fā)展區(qū)域化趨勢并存。5．現(xiàn)代化發(fā)展中，世界經(jīng)濟重心由大西洋地區(qū)向兩大洋(太平洋、大西洋)地區(qū)擴散。6．現(xiàn)代化發(fā)展中，新科學技術革命對社會發(fā)展的進程起著越來越重要的作用。eq\a\vs4\al([真題練])材料自20世紀50年代中期起，聯(lián)合國多次討論不擴散核武器問題，但因美、蘇兩國的爭斗，沒有取得成果。1960年，聯(lián)合國大會通過了1576號決議，要求所有生產(chǎn)核武器的國家暫時和自愿地不將核武器控制權移交給非核國家，不向其提供制造核武器的必要的機密情報。60年代上半期，法國核試驗成功，擁有了核武器。1968年，聯(lián)合國大會以95票對4票、21票棄權通過決議，批準美、蘇聯(lián)合提出的《不擴散核武器條約》，并表示希望有盡可能多的國家加入。隨后，美、蘇、英以及另外59個國家簽署了這一條約。條約規(guī)定：締約的核國家保證不直接或間接地把核武器轉讓給無核國家，不援助無核國家制造核武器；締約的無核國家保證不制造核武器，不直接或間接地接受其他國家的核武器轉讓，不尋求或接受制造核武器的援助，也不向別國提供這種援助。——摘編自王繩祖主編《國際關系史》(1)根據(jù)材料并結合所學知識，說明在聯(lián)合國通過1576號決議后有關國家仍要簽署《不擴散核武器條約》的原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識，概括指出《不擴散核武器條約》得以簽訂的原因及其作用。解析(1)從聯(lián)合國1576號決議的局限性、有核國家增多等方面說明有關國家仍要簽署《不擴散核武器條約》的原因。(2)第問從聯(lián)合國的推動、核武器的危害性、美蘇的態(tài)度及世界反戰(zhàn)反核和平運動等方面說明《不擴散核武器條約》得以簽訂的原因。第問“作用”從核危害降低及對美蘇、對世界三個方面分析。答案(1)聯(lián)合國大會決議沒有規(guī)定非核國家的責任，不能有效控制核武器擴散；有核國家增多。(2)原因：核武器危害巨大；世界反戰(zhàn)反核和平運動的高漲；美、蘇達成妥協(xié)；大多數(shù)國家達成共識；聯(lián)合國的推動。作用：減少核武器擴散，降低爆發(fā)核戰(zhàn)爭的危險；有助于維護世界和平；一定程度上維護了超級大國的核壟斷。eq\a\vs4\al([自選練])1．閱讀材料，回答問題。材料2012年3月21日，聯(lián)合國安理會通過了關于敘利亞問題聯(lián)合特使的“主席聲明”。該聲明內(nèi)容主要是在尊重敘利亞主權和領土完整以及《聯(lián)合國憲章》的原則基礎上，歡迎安南被任命為聯(lián)合特使。聲明表示，安理會將全面支持安南的斡旋工作，并呼吁敘利亞各方面積極配合安南的和平行動。 “主席聲明”在內(nèi)容上較西方提出的決議草案具有以下幾點主要變動：第一，強調(diào)尊重敘利亞主權和領土完整以及《聯(lián)合國憲章》的基本原則；第二，沒有包含或者暗示涉及政權更迭的內(nèi)容；第三，沒有涉及武力干預、制裁或威脅使用制裁的內(nèi)容；第四，沒有片面地向敘利亞政府施壓或者使用強烈譴責敘利亞當局暴力鎮(zhèn)壓等內(nèi)容。(1)根據(jù)材料歸納聯(lián)合國在敘利亞問題上發(fā)揮了哪些積極作用。(2)與國聯(lián)相比，在維護世界和平方面聯(lián)合國能夠發(fā)揮更大作用的原因是什么？解析(1)根據(jù)材料第一段歸納聯(lián)合國在敘利亞問題上發(fā)揮的積極作用：“安南被任命為聯(lián)合特使”，派遣特使斡旋，“強調(diào)尊重敘利亞主權和領土完整以及《聯(lián)合國憲章》的基本原則”，維護公平與正義；為解決國際紛爭提供一個談判的平臺。(2)聯(lián)系所學知識，從建立的基礎、運行機制、成員國構成、所處時代等方面比較聯(lián)合國與國際聯(lián)盟的不同之處，通過這些差異分析聯(lián)合國在維護世界和平方面能夠發(fā)揮更大作用的原因。答案(1)作用：①派遣特使斡旋，協(xié)調(diào)各方關系，維護地區(qū)和平與安全；②利用《聯(lián)合國憲章》原則，維護公平與正義；③為解決國際紛爭提供一個談判的平臺。(2)原因：①建立的基礎不同：國聯(lián)是帝國主義戰(zhàn)爭的產(chǎn)物，聯(lián)合國是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的產(chǎn)物；②運行機制不同：國聯(lián)是全體一致原則，聯(lián)合國是大國一致原則；③成員國構成不同：國際缺乏廣泛性，蘇聯(lián)和美國沒有參與，被英、法少數(shù)大國操縱，聯(lián)合國覆蓋幾乎世界上所有國家，尤其是發(fā)展中國家的參與改變了少數(shù)大國操縱的局面；④所處時代不同：二戰(zhàn)后，經(jīng)濟全球化發(fā)展，各國經(jīng)濟聯(lián)系加強，利益趨向一致，大大降低了戰(zhàn)爭的可能性，為聯(lián)合國發(fā)揮協(xié)商作用提供了基礎。2．閱讀下列材料，回答問題。 2010年1月27日，美國休斯敦大屠殺博物館舉行了國際大屠殺紀念日儀式。國際大屠殺紀念日是聯(lián)合國大會2005年為紀念在第二次世界大戰(zhàn)中猶太人慘遭納粹法西斯屠殺而設立的國際紀念日。中國駐休斯敦總領事高燕平在紀念儀式上說：“60多年前發(fā)生的對猶太民族的大屠殺是人類歷史上一場慘絕人寰的災難和國際罪行。所有愛好和平的國家和民族應該以史為鑒，堅持和平發(fā)展和合作的主題，相互尊重，相互理解，和睦相處，共同繁榮，絕不讓類似悲劇重演。中國人民自古崇尚和平正義，為第二次世界大戰(zhàn)的最終勝利，做出了巨大的犧牲和重要的貢獻。目前，世界上仍存在著威脅國際和平和地區(qū)穩(wěn)定的各種不安全因素。中國人民愿與各國人民攜手為推動建立一個和諧和平、共同繁榮的世界而不懈努力?！?1)依據(jù)材料和所學知識回答，設立國際大屠殺紀念日反映了聯(lián)合國什么樣的宗旨和原則？(2)目前，威脅國際和平和地區(qū)穩(wěn)定的各種不安全因素還有哪些？概述二戰(zhàn)以來世界人民為維護世界和平所作出的努力。解析(1)設立國際大屠殺紀念日是為了反對戰(zhàn)爭，維護和平，結合這個用意可回答出相關的宗旨和原則。(2)依據(jù)所學知識回答即可。答案(1)維護國際和平與安全，以和平方法解決國際爭端，避免危及國際和平、安全與正義。(2)不安全因素：局部戰(zhàn)爭不斷；各種恐怖主義；霸權主義和強權政治等。努力：1949年至1950年，兩次世界保衛(wèi)和平大會召開；1954年《羅素——愛因斯坦宣言》發(fā)表；20世紀六七十年代美國的反戰(zhàn)運動；聯(lián)合國通過《國際和平宣言》等。3．閱讀下列材料：材料一《魂斷藍橋》電影簡介：第一次世界大戰(zhàn)期間，芭蕾舞女演員瑪亞在滑鐵盧橋邂逅了高級軍官羅伊，由于戰(zhàn)爭的原因，就在婚禮即將舉行的前一天晚上，羅伊接到命令，部隊當晚開拔。一天瑪亞無意中看到羅伊的名字在陣亡名單中，瑪亞悲傷欲絕，為了維持生活，瑪亞和她的好友都淪為街頭應召女郎。羅伊并沒有死，他回來了，瑪亞的遭遇使她無法面對與羅伊的婚姻及羅伊家族的顯赫地位，她來到滑鐵盧橋，毫無畏懼地向一輛輛飛馳的軍車走去。圖為電影《魂斷藍橋》海報。材料二20世紀五六十年代部分歌曲人物作品約翰·列儂《給和平一個機會》《想象》鮑勃·迪倫《隨風而逝》《戰(zhàn)爭的主人》《大雨將至》《敲開天堂的大門》菲爾·奧克斯《戰(zhàn)爭結束了》約翰·丹佛《我們制造武器干什么？》材料三……世界人民和平大會終于于1952年12月12日在維也納勝利地召開了。到會國家85個，代表1880名。這里面正式代表1627名，列席代表102名，來賓105名，國際組織代表46名。代表性是非常廣泛的……這一盛大的會議，真可以說是不同種族、不同階層、不同信仰、不同派別的人類大集會……討論了三個中心問題：(一)關于民族獨立與國際安全；(二)關于停止現(xiàn)行戰(zhàn)爭，首先是朝鮮戰(zhàn)爭；(三)關于緩和國際緊張局勢……——摘自《關于世界人民和平大會的經(jīng)過和成就的報告》請回答：(1)概括材料一、二共同的主題思想。(2)根據(jù)上述材料并結合所學知識，談談你對戰(zhàn)爭的認識。解析(1)要注意材料一發(fā)生的故事背景為“第一次世界大戰(zhàn)”，材料二創(chuàng)作的背景是20世紀五六十年代，因此要結合戰(zhàn)爭的主題進行歸納；(2)注意緊扣和平主題，要做到言之有理，答之有據(jù)。答案(1)主題：揭露戰(zhàn)爭的殘酷；歌頌人性；表達了人們對和平的向往。(2)戰(zhàn)爭給人民帶來深重的災難；所以我們應該珍惜來之不易的和平。(言之有理即可)4．閱讀材料，回答問題。材料第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，連那些素來不問政治、清高脫俗的教授和學者也加入了“保衛(wèi)祖國”的大合唱。愛因斯坦本人則公開聲明自己是和平主義者，反對一切戰(zhàn)爭。他認為科學是全世界的，因此像躲避瘟疫一樣，避開那些數(shù)不清的對炮彈、潛艇和飛機的研究。他說：“在我看來，戰(zhàn)爭是多么卑鄙、下流！我寧愿被千刀萬剮，也不愿參與這種可憎的勾當。”進入三十年代以后，愛因斯坦逐漸轉變?yōu)榉e極的和平主義者。1933年4月，有人請求他出面援助因拒絕服兵役而被捕的比利時青年，他發(fā)表公開信回答說：“如果我是比利時人，在目前的形勢下，我不會拒絕服兵役。我將愉快地參軍。我相信，這將有助于拯救歐洲?！焙髞韾垡蛩固挂凭用绹?。在得知希特勒動員力量進行核研究的消息后，他毅然給羅斯?？偨y(tǒng)寫信，建議美國加快研究。 1945年，美國在長崎和廣島投擲了原子彈。愛因斯坦悔恨地認為是自己“按了按鈕”，并表示如果知道德國人不會成功地制造原子彈，就一點忙都不會去幫了。他認為，清除原子彈對人類生存的威脅已經(jīng)成為今天最迫切的問題，因而積極投身到反戰(zhàn)和平運動中?！幾圆级鳌稅垡蛩固勾髠鳌?1)根據(jù)材料，指出愛因斯坦和平主義思想的變化。(2)根據(jù)材料并結合所學知識，簡要評析愛因斯坦關于科學與戰(zhàn)爭關系的基本觀點。答案(1)反對一切戰(zhàn)爭；用正義戰(zhàn)爭抗擊非正義戰(zhàn)爭；消除導致戰(zhàn)爭的因素。(2)科學不能為戰(zhàn)爭服務；迫不得已時科學應該幫助正義戰(zhàn)爭制止非正義戰(zhàn)爭；防止科學成果用于戰(zhàn)爭；避免威脅人類生存。5．閱讀材料，回答問題。材料20世紀60年代，美國民謠歌手彼得·西格爾的一首民謠《那些鮮花都去哪兒了》在四處傳唱：“花兒都到哪里去了？都被女孩摘走了。女孩都到哪里去了？都被男孩娶走了。男孩都到哪里去了？變成士兵打仗去了。墳墓都到哪里去了？都被花兒覆蓋了……”在大規(guī)模的反戰(zhàn)運動中，以青年學生為主力的抗議力量逐漸壯大，為了阻止戰(zhàn)爭機器的繼續(xù)開動，黑人民權運動、嬉皮士、搖滾樂、女權運動的參與者也紛紛匯入了反戰(zhàn)的洪流，掀起了一浪高過一浪的文化反戰(zhàn)運動。 全國各界人士都以大規(guī)模游行示威的抗議運動或通過各種輿論宣傳媒體表達對政府的不滿和對戰(zhàn)爭的深惡痛絕。在全國性的反戰(zhàn)浪潮下，約翰遜總統(tǒng)在1968年3月因民眾的反對和黨內(nèi)反對派的斗爭而最終退出競選。作為一個發(fā)動戰(zhàn)爭的不得人心的總統(tǒng)，約翰遜離開白宮。繼任的尼克松總統(tǒng)則向民眾保證“新任領導將結束戰(zhàn)爭。”(1)分析材料中美國反戰(zhàn)運動的歷史背景，及產(chǎn)生的影響。(2)概括指出20世紀后半期促進世界和平的主要因素。解析(1)第問背景聯(lián)系所學知識，可以從二戰(zhàn)的教訓、越南戰(zhàn)爭對美國的影響等角度來分析；第問影響從材料第三段中“在全國性的反戰(zhàn)浪潮下，約翰遜總統(tǒng)在1968年3月因民眾的反對和黨內(nèi)反對派的斗爭而最終退出競選”“繼任的尼克松總統(tǒng)則向民眾保證‘新任領導將結束戰(zhàn)爭’”等信息，再結合所學知識可概括出反戰(zhàn)運動影響了美國總統(tǒng)競選，迫使美國簽訂和平協(xié)定。(2)結合所學知識，從可以推動世界和平的因素的角度進行分析，可概括出世界人民反戰(zhàn)和平運動的不斷發(fā)展，不結盟運動，非政府組織作為反戰(zhàn)和平運動的新興力量在世界范圍興起以及中國崛起。答案(1)背景：世界大戰(zhàn)尤其是核武器的巨大殺傷力給人類帶來了巨大的災難，促使人們反思人類未來的發(fā)展，求和平、共發(fā)展成為人們的廣泛共識。美國深陷越南戰(zhàn)爭泥潭，社會矛盾激化。影響：影響了美國總統(tǒng)競選；迫使美國簽訂和平協(xié)定。(2)因素：世界人民反戰(zhàn)和平運動的不斷發(fā)展；亞、非、拉美等國家發(fā)起了不結盟運動；非政府組織作為反戰(zhàn)和平運動的新興力量在世界范圍興起；中國崛起，并為維護世界和平做出重大貢獻。6．閱讀下列材料，回答問題。 1964年10月16日，我國第一顆原子彈爆炸試驗成功。 1967年6月17日，我國第一顆氫彈(330萬噸TNT當量)實驗爆炸成功。一向被認為貧窮落后的中國，從原子彈到氫彈，只用了2年零8個月，比美國少用4年半，不僅在全世界時間最短，而且趕在法