天津市河北區(qū)2024屆九年級物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

天津市河北區(qū)2024屆九年級物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．南海海底蘊藏有豐富的一種俗稱“可燃冰”的冰狀天燃?xì)馑衔镔Y源，能源總量達到全國石油總量的，燃燒可燃冰釋放出的能量與天然氣相當(dāng)，則“可燃冰”（）A．具有較大的比熱容B．有較大的熱值C．具有較大的內(nèi)能D．具有較大的化學(xué)能2．下列用電器正常工作時，電流最接近1A的是A．學(xué)生用計算器 B．家用空調(diào)器C．家用電冰箱 D．手電筒里的小燈泡3．下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的描述中正確的是（）A．物體只吸收熱量而不對外做功，溫度不一定升高B．物體吸收了熱量，內(nèi)能一定增加，溫度一定升高C．物體的溫度越高，它所具有的熱量就越多D．100℃的水蒸氣具有的內(nèi)能一定比100℃水具有的內(nèi)能大4．如圖所示的工具中，屬于費力杠杠的是（）A．鉗子B．筷子C．羊角錘D．獨輪車5．如圖所示電路中，已知兩個定值電阻的阻值．閉合開關(guān)S后，電流表A1、A2的示數(shù)分別為、，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為、、，下列關(guān)系式正確的是A．B．C．D．6．甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列說法正確的是（）A．甲、乙兩球一定帶異種電荷 B．甲、乙兩球一定帶同種電荷C．乙、丙兩球一定帶異種電荷 D．乙、丙兩球一定帶同種電荷7．有甲、乙、丙三個帶電體，甲物體排斥乙物體，乙物體吸引丙物體．如果丙物體帶正電，則A．甲物體帶正電、乙物體帶負(fù)電 B．甲、乙兩物體均帶正電C．甲、乙兩物體均帶負(fù)電 D．甲物體帶負(fù)電、乙物體帶正電8．圖中所示為滑動變阻器的四種接線方法．把它們分別連接在電路中，當(dāng)滑片P向左移動時，可使通過滑動變阻器的電流變大的接法是A．B．C．D．9．如圖，火箭在發(fā)射過程中，若不計空氣阻力影響，則下列說法正確的是A．點火前火箭直立在發(fā)射平臺上時，只受重力作用B．點火后火箭加速升空時，受到的重力和向上的推力相等C．點火后火箭加速升空時，受到的重力小于向上的推力D．點火后火箭加速升空時，受到的重力大于向上的推力10．如圖所示，兩個相同的圓柱形容器中分別盛有密度為ρ甲和ρ乙的甲、乙兩種液體，甲、乙對容器底部的壓強p甲>p乙現(xiàn)將體積為VA和VB的A、B兩球分別浸沒在甲、乙液體中(均無液體溢出)，靜止后，甲、乙液體對容器底部的壓力相等。則下列判斷中正確的是A．ρ甲<ρ乙，VA=VBB．ρ甲>ρ乙，VA=VBC．ρ甲>ρ乙，VA>VBD．ρ甲>ρ乙，VA<VB11．甲、乙兩種物質(zhì)，質(zhì)量之比是2∶5，比熱容之比是3∶2，升高相同的溫度，則吸收的熱量之比是A．5∶3 B．3∶5C．15∶4 D．4∶1512．如圖所示工具，在使用時費力的是A．B．C．D．二、填空題13．如圖所示，物體M與彈簧一端相連，系在繩子末端的小球從A處由靜止開始釋放，在最低點B處，撞擊物體M后反彈，并使M在水平面上向右運動，最遠(yuǎn)可以到達D點．（圖中C點是彈簧原長時的末端，不計空氣阻力）．（1）從A到B的過程中，小球的______轉(zhuǎn)化為______（選填“動能”、“重力勢能”）．（2）物體M從C到D的過程中，動能大小變化是______，彈簧的彈性勢能______（以上兩空均選填“一直變大”、“一直變小”或“先變大后變小”）．14．小明將銅片、鋅片插入土豆，制成土豆電池．如圖甲所示，閉合開關(guān)S1，發(fā)光二極管發(fā)光，此裝置的能量轉(zhuǎn)化方式主要是：____能→____能→光能．為判斷土豆電池的正、負(fù)極，他連接電路如圖乙所示，試觸開關(guān)S2，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針向左偏轉(zhuǎn)，則銅片是土豆電池的____極．15．正方體投入裝有水的柱形容器中后漂?。ㄋ匆绯觯?，浸入液體的體積為0.001m3：（1）求物體所受的浮力_____；（2）在計算放入物體以后，容器底部所受液體壓強的增加量△p液時，小王同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)該用該物體所受的浮力除以容器底面積，即；小紅同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)該測量出物體所受的重力，除以容器的底面積，即。你認(rèn)為，小王同學(xué)的觀點是_________的，小紅同學(xué)的觀點是_________的。（均選填“正確”或者“錯誤”）16．發(fā)光二極管由半導(dǎo)體材制成,如下圖(a)所示．當(dāng)電流從發(fā)光二極管的兩條引腳中較長的一端流入,發(fā)光二極管發(fā)光,則發(fā)光二極管的兩條引腳中較長的一端為______極；若電流從較短接線腳流入,電路將處于______(選填“通路”、“短路”或“斷路”)狀態(tài).三、實驗題17．（8分）為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小謝同學(xué)設(shè)計了如圖所示的探究實驗：將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止。請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法，回答以下問題：(1)在圖甲和圖丙實驗中，A球、C球剛滾到水平面時的速度_____。（選填“相等”或“不相等”）(2)小球推動小木塊運動的距離越大，安全隱患_____。（選填“越大”“越小”或“不變”）(3)用來研究超載安全隱患時，我們應(yīng)選擇_____、_____兩個圖所示實驗進行比較。(4)用來研究超速安全隱患時，我們應(yīng)選擇_____、_____兩個圖所示實驗進行比較。18．（8分）小麗做“測量小燈泡電阻”的實驗，如圖所示是實驗所用到的器材（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將下列還沒有連接的器材按實驗需要連接完整_________________（2）完成電路連接并閉合開關(guān)后，小麗發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)接近電源電壓（3V）出現(xiàn)故障的可能原因是______（填字母代號）A．燈泡短路B．燈泡斷路C．電壓表短路D．電流表斷路（3）當(dāng)小麗同學(xué)排除故障后，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片P到某一點時，電流表示數(shù)（如圖甲所示）為__A，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為__V．若他想測量小燈泡的電壓為2.5V時的電功率，應(yīng)將如圖中變阻器滑片P向__端（填“A”或“B”）移動，19．（8分）小利和小明探究“并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”，電路圖如圖所示：（提出問題）并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關(guān)系？（設(shè)計實驗）(1)實驗器材有：電源、開關(guān)一個、若干導(dǎo)線、__________的小燈泡若干、一個電流表；(2)小利按圖中所示的電路圖連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài)；(3)電路連接好后，閉合開關(guān)進行試觸，發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏。導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的錯誤操作可能是：_____________________________；小利檢查后重新連接電路，閉合開關(guān)，用電流表分別測出A、B、C三處的電流，井將數(shù)據(jù)記錄在表格中，下一步的操作應(yīng)該是______________；A．改變電流表的量程或換電流表再測幾次B．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值C．整理器材，結(jié)束實驗D．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論(4)通過對下面數(shù)據(jù)的分析，可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于___________；A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A第一次測量0.100.120.22第二次測量0.150.180.33第三次測量0.200.240.44(5)小明同學(xué)通過實驗，得到了如下數(shù)據(jù)，他由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中各個支路的電流相等。其不足之處是：________________________。A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A0.40.40.8四、作圖題20．（8分）如圖所示，在A點施加一個最小力慢慢將石頭撬起，請畫出這個力及其力臂．21．（8分）如圖，根據(jù)實物圖，畫出對應(yīng)的電路圖。（____）五、計算題22．（10分）一塊燒紅的鐵塊，溫度是800℃，質(zhì)量是500g．當(dāng)它的溫度降低了20℃時，它放熱多少J？（鐵的比熱容為c=0.46×103J/（kg?℃））23．（12分）某太陽能熱水器裝有100kg,20℃的冷水，經(jīng)過一天，水溫升高到60℃，若用效率為20%的燃?xì)庠顚@些水加熱，達到同樣的效果需要2kg的燃?xì)?求:(1)水吸收的熱量;(2)燃?xì)獾臒嶂?

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】解：燃燒lm3的可燃冰釋放的能量與164m3天然氣相當(dāng)，說明完全燃燒相同體積可燃冰和天然氣，可燃冰放出的熱量多，即可燃冰的熱值大，故B正確．2、C【解題分析】

A、學(xué)生用計算器的電流大約是100μA，故A錯誤；B、家用空調(diào)的電流大約是5A，故B錯誤；C、家用電冰箱的電流大約是1A，故C正確．D、手電筒里的小燈泡電流大約是200mA，故D錯誤；故選C．3、A【解題分析】

A．物體只吸收熱量而不對外做功，溫度不一定升高，如晶體熔化過程中不斷吸熱，溫度不變，故A正確，B錯誤；C．熱量是過程量，不能表述具有熱量，故C錯誤；D．內(nèi)能與物體質(zhì)量有關(guān)，所以100℃的水蒸氣具有的內(nèi)能不一定比100℃水具有的內(nèi)能大，故D錯誤。故選A。4、B【解題分析】

A．鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B．筷子在使用過程中，省了距離，是費力杠桿；C．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D．獨輪車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；故選B?！究键c定位】杠桿的分類5、D【解題分析】試題分析：由圖示可知，當(dāng)閉合開關(guān)S時，兩電阻是串聯(lián)的，兩電流表示數(shù)是相等的，故AC錯；電壓表V1測電阻R2兩端的電壓，電壓表V2測總電壓，電壓表V3測電阻R1兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系可知，U2＝Ul＋U3，故B錯，D正確；應(yīng)選D．考點：串聯(lián)電路中的電壓和電流6、B【解題分析】

甲球排斥乙球，則甲、乙?guī)N電荷，故A錯誤，B正確；乙球吸引丙球，丙有可能帶異種電荷，也有可能不帶電，故CD錯誤．故選B．7、C【解題分析】

甲、乙、丙三個帶電體,丙物體帶正電,乙物體吸引丙物體,故乙?guī)ж?fù)電；

甲物體排斥乙物體,故甲帶負(fù)電，由此可以知道只有C是正確的?！绢}目點撥】因為甲、乙、丙三個都是帶電體,則利用同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引即可判斷。8、D【解題分析】A該接法接入電路的阻值為0，電阻值不變，故A選項錯誤；B該接法使接入電路的阻值為定值電阻，故B選項錯誤；C滑片向左移，接入電路的阻值變大，電流減小，故C選項錯誤；D滑片向左移，接入電路的電阻減小，電流增大，故D選項正確；故選D9、C【解題分析】

A、點火前火箭豎直立在發(fā)射臺上時，受重力和支持力，二力平衡，故A錯誤；BCD、點火加速升空時，不計空氣阻力，火箭向上的推力大于重力作用，故C正確，BD錯誤；故選C．10、D【解題分析】

由圖示可知，甲液面高度小于乙液面高度，且甲底部壓強大于乙底部壓強，由可知，甲的密度大于乙的密度，放入小球后，底部所受壓力相等，說明所受壓強相等，說明甲液面上升高度小于乙液面上升高度，即A球體積小于B球體積，故選D11、B【解題分析】

由Q吸=cm△t，可得：，故B符合題意．12、A【解題分析】A、鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿．B、扳手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．C、羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．D、鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．故選A．【題目點撥】此題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂。二、填空題13、重力勢能動能一直變小一直變大【解題分析】

根據(jù)影響動能和重力勢能的因素分析它們的變化，然后得出能量的轉(zhuǎn)化情況．【題目詳解】（1）小球從A到B的過程中，質(zhì)量不變，速度變大，高度變小，則動能增大，重力勢能減小，所以能量的轉(zhuǎn)化情況是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；（2）物體M從C到D點的過程中，彈簧的形變越來越大，受到與運動方向相反的彈力越來越大，物體做減速運動，速度越來越小，動能越來越小，彈簧的彈性勢能越來越大．14、化電正【解題分析】

土豆的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，轉(zhuǎn)化為發(fā)光二極管的光能；電壓表的指針向左偏轉(zhuǎn)所以電壓表接線柱接反了，所以銅片是正極．15、9.8N正確錯誤【解題分析】

已知物體排開液體的體積，根據(jù)阿基米德原理計算物體所受浮力；柱形容器的體積公式為V=Sh；液體壓強計算公式為，知道液體的深度h和液體的密度ρ，可計算液體受到的壓強，由此來推斷觀點?！绢}目詳解】[1]正方體排開水的體積V排=10-3m3，由阿基米德原理得，物體受到水的浮力：；[2][3]由液體壓強公式可知，要得到容器底部所受液體壓強的增加量△p液時，需要知道液體變化的深度△h，柱形容器的體積公式為V=Sh，所以：即：所以小王同學(xué)的觀點是正確的。又因為只有物體漂浮或懸浮時，受到浮力大小才等于物體的重力，所以小紅同學(xué)的觀點是錯誤的。16、正斷路【解題分析】

生活中,我們常用的各種二極管是由半導(dǎo)體材料制成的,因為發(fā)光二極管具有單向?qū)щ姷奶匦?在接入電路時,應(yīng)使電流從較長的接線腳（即正極）流入,從較短接線腳流出,否則電路處于開路,無法正常工作,所以電流從較短接線腳(負(fù)極)流入,發(fā)光二極管不會發(fā)光;電流從較長的接線腳(正極)流入，此時發(fā)光二極管電路為通路．【題目點撥】發(fā)光二極管由半導(dǎo)體材料制成，發(fā)光二極管具有單向?qū)щ姷奶匦?，在接入時，應(yīng)使電流從較長的接線腳流入，從較短接線腳流出．三、實驗題17、相等越大甲丙甲乙【解題分析】

(1)[1]圖甲和圖丙實驗中，A球、C球從同一高度釋放，運動到水平面時，它們的速度相等。(2)[2]實驗中通過比較滾下的小球撞擊木塊移動的距離，來比較小球動能的大小。在同樣的平面上木塊被撞得越遠(yuǎn)，小球的動能就越大，所以安全隱患越大。(3)[3][4]超載是指汽車的速度一定時，質(zhì)量越大動能越大。選擇到達水平面的速度相等，質(zhì)量不同的AC小球即甲丙兩圖進行實驗。(4)[5][6]超速是指汽車的質(zhì)量一定，速度越大，動能越大。選擇質(zhì)量相等到達水平面速度不同的AB小球即甲乙兩圖進行實驗。18、B0.22.2B【解題分析】

（1）將電流表與燈泡串聯(lián)，電壓表與燈泡并聯(lián)，如圖所示：（2）閉合開關(guān)后，小麗發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)，說明電路存在斷路性故障，而電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表能與電源兩極相通，則故障是與電壓表并聯(lián)的燈發(fā)生了斷路，故B正確．（3）由圖知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.2A；電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，示數(shù)為2V，低于燈泡的額定電壓，要使燈泡正常發(fā)光，測量小燈泡的電壓為2.5V時的電功率，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點，應(yīng)減小滑動變阻器的阻值，即將滑片向B端滑動．19、規(guī)格不同斷開電流表正負(fù)接線柱接反了B各支路電流之和選用的燈泡規(guī)格相同【解題分析】

(1)[1]為得出普遍性的規(guī)律，要選用規(guī)格不同的燈泡若干。(2)[2]小利按圖中所示的電路圖連接電路時，為保護電路，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)。(3)[3]電路連接好后，閉合開關(guān)進行試觸，發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏，導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的錯誤操作可能是電流表的正負(fù)接線柱接反了。[4]小利檢查后重新連接電路，閉合開關(guān)，用電流表分別測出A、B、C三處的電流，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中，為得出普遍性的結(jié)論，下一步的操作應(yīng)該是換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值。故選B。(4)[5]由表中數(shù)據(jù)知0.22A=0.10A+0.12A0.33A=0.15A+0.18A0.44A=0.20A+0.24A故可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和。(5)[6]小明同學(xué)通過實驗，得到了表中的數(shù)據(jù)，他由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中各個支路的電流相等，根據(jù)并聯(lián)電路