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文檔簡介

語文二年級上冊23紙船和風(fēng)箏1、自由讀課文，要注意讀準(zhǔn)字音，遇到不認(rèn)識的字圈一圈，想辦法記住它。2、想一想：這篇課文講了什么故事？風(fēng)箏住福是 風(fēng)松紙到鼠折扎抓意了下幸哭漂愿取箏但zhēngshǔzhépiāozāzhuāyuànxìngdànkūqǔ箏鼠折漂扎幸但愿哭取你會(huì)讀嗎？1，他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。2，松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”3，可是有一天，他們倆為了一件小事吵了一架。4，過了幾天，松鼠再也受不了啦。

小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！”松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”

小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：

“祝你快樂！”松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”漂哇漂飄哇飄松鼠用紙船給小熊送去祝福與友情，小熊用風(fēng)箏回應(yīng)。于是他們成了好朋友。

松鼠和小熊成為好朋友。飄漂

山頂上再也看不到（

飄蕩）的風(fēng)箏，小溪里再也看不到（漂流）的紙船了。

飄漂氵旁，表示和水有關(guān)。表示在水上漂。風(fēng)旁，表示和風(fēng)有關(guān)。表示在風(fēng)中飄。對比識字p漂飄1、彩旗（）揚(yáng)在操場四周。2、小小竹排順?biāo)ǎ┝鳌?、空中（）蕩著各種各樣的風(fēng)箏。我會(huì)填漂飄飄小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏掛在高高的樹上。松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放到屋頂上。

扎風(fēng)箏

折紙船如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！我愿意和好，讓我們繼續(xù)做朋友吧。小熊送給松鼠的風(fēng)箏上會(huì)寫些什么呢？請你替他想一

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