大學(xué)生學(xué)習(xí)動力調(diào)查問卷_第1頁
大學(xué)生學(xué)習(xí)動力調(diào)查問卷_第2頁
大學(xué)生學(xué)習(xí)動力調(diào)查問卷_第3頁
大學(xué)生學(xué)習(xí)動力調(diào)查問卷_第4頁
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PAGE2PAGE3大學(xué)生學(xué)習(xí)動力調(diào)查問卷為了確切了解你們的學(xué)習(xí)狀況和影響你們學(xué)習(xí)積極性的因素,以便于學(xué)校能針對出現(xiàn)的問題,采取有效的措施來更好地服務(wù)大家,請你真實地填寫該問卷。謝謝你的支持!問卷是匿名進行,請不用擔(dān)心你的私人信息被泄露。一、基本情況你現(xiàn)在是幾年級?A)大一B)大二C)大三D)大四2.你是:A)男生B)女生二、大學(xué)生學(xué)習(xí)動力現(xiàn)狀(一)學(xué)習(xí)態(tài)度1.學(xué)習(xí)勁頭A)比上高中時勁頭更大了B)保持原來勁頭C)比以前勁頭小D)越讀越?jīng)]勁E)后悔當(dāng)初考大學(xué)2.平時對學(xué)習(xí)時間的利用A)時間抓得很緊B)時間抓得較緊C)有時抓得緊,有時較放松D)只求過得去3.考試方面3.1.你是如何看待考試的要得高分,有面子,證明自己B)認真,檢驗自己水平60分萬歲及格不及格無所謂作弊求通過3.2.在考試中作弊過嗎?經(jīng)常B)偶爾C)很少D)從不3.3.你對作弊持什么態(tài)度?深惡痛絕B)不應(yīng)該C)無所謂D)可以理解4.奮斗目標(biāo)方面4.1.你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是沒有B)一兩個星期的C)一兩個月的D)一兩個學(xué)期的E)大學(xué)整個階段的F)五年乃至更長4.2.你的階段學(xué)習(xí)目標(biāo)是教綱要求B)老師要求C)自定目標(biāo)D)考好成績E)學(xué)到實用知識F)上課就行了4.3.在學(xué)習(xí)期間,你最想實現(xiàn)的目標(biāo)有(可多選)獲獎學(xué)金B(yǎng))過英語計算機等級C)入黨D)全面發(fā)展E)找到意中人F)拿到畢業(yè)證G)沒有H)其它(請注明)4.4.在學(xué)習(xí)中,你是否經(jīng)??紤]自己的前途A)經(jīng)常B)有時C)很少D)從來沒有(二)學(xué)習(xí)方法方面1.在預(yù)習(xí)方面的情況A)所有功課都預(yù)習(xí)B)所有功課都不預(yù)習(xí)C)重點學(xué)科預(yù)習(xí)D)平時功課緊,一般沒有時間預(yù)習(xí)E)沒有必要預(yù)習(xí),不如看其它的書F)偶爾預(yù)習(xí),看心情2.在上課是對自己的要求A)詳盡地記筆記B)不詳盡的記筆記,只劃出書上有關(guān)段落C)記住教師講授內(nèi)容D)把新舊知識進行聯(lián)系和對照E)其它3.復(fù)習(xí)情況A)及時復(fù)習(xí)當(dāng)天功課B)教師講完一單元后進行復(fù)習(xí)C)測驗前進行復(fù)習(xí)D)臨考前進行復(fù)習(xí)E)多次(平時、階段、考前)進行復(fù)習(xí)F)其它4.課外學(xué)習(xí)情況有B)沒有J1如果有,你課外學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是英語/日語等外語B)計算機C)與專業(yè)有關(guān)的知識J2如果你沒有進行課外學(xué)習(xí),那么原因是:三、學(xué)習(xí)動機與目的1.上大學(xué)的驅(qū)動因素A)高中畢業(yè)后的自然延續(xù)B)老師和家長的迫切期望C)將來能有一個理想的工作D)本人強烈的求知欲望E)學(xué)有專長,可以更好報效祖國F)其它2.專業(yè)方面2.1.選擇專業(yè)的驅(qū)動因素A)由于考分不足而轉(zhuǎn)專業(yè)B)受父母、師長影響而決定的C)專業(yè)冷門,競爭的人少D)專業(yè)熱門,好找工作E)個人有興趣,學(xué)習(xí)有意義F)根據(jù)祖國需要而決定G)其它2.2.對自己專業(yè)的興趣A)一般B)有意義,無興趣C)有意義,有興趣D)入學(xué)時無興趣,現(xiàn)在有興趣E)入學(xué)時有興趣,現(xiàn)在無興趣F)其它2.3.你對專業(yè)前景感到A)樂觀B)一般C)悲觀2.4.你最想上

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