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少先隊工作計劃【篇一:小學秋季少先隊工作計劃(-上)】小學秋季少先隊工作計劃一、指導思想:以“以人為本,以德為先”為宗旨。認真學習和貫徹《中共中央國務院有關進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干建議》,傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團體的基礎組織建設為重點,加強對少年小朋友進行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為根本,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎建設,全方面提高少年小朋友的綜合素質,強化少先隊組織的本身建設,以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中,全方面推動我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。二、工作目的:1、認真學習,領略第五次全國少代會的精神,切實加強少年小朋友思想道德教育,工作落到實處。2、遵照少年小朋友的成長規(guī)律,堅持以人為本的思想。一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質。二是要關注少年小朋友的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質,科學文化素質和身心健康素質。3、結合重大的節(jié)日、紀念日,通過有針對性的教育內容,實踐性的教育途徑,生動活潑的形式開展少先隊活動,把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感,成為他們內在的品質。4、面對社會,重視體驗,與家長、社會、新課程改革相結合,充足運用多個教育資源,為少年小朋友發(fā)明更為廣闊的舞臺,傾聽少年小朋友的心聲,關注少年小朋友的成長,滿足少年小朋友的心理需求。三、具體方法:(一)抓好隊員的常規(guī)管理:1、發(fā)揮大隊部的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,抓好每學期“爭雛鷹獎章、做文明班級”工作,強化“文明小使者、環(huán)保小衛(wèi)士”值勤檢查的力度,指導和督促各中隊開展好每七天一次的中隊主題班隊會。(二)努力加強少先隊組織的基礎建設,確保少先隊的穩(wěn)步推動。守信、助人為樂、愛惜公務、保護環(huán)境、尊敬師長的好品質。2、以愛國主義為核心,弘揚民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設,弘揚和哺育民族精神等主題教育活動,逐步培養(yǎng)學生的公德意識,責任意識和奉獻精神,樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感”。3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,以中隊選拔,進行個人素質版面展示、竟職演講、才藝展示、答辯的形式,為全體少先隊員樹立一種“可親、可信、可敬、可學”的楷模,通過楷模引導學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。4、少先隊輔導員要加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,切實提高業(yè)務技能和育人水平,精確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現實規(guī)定,不停加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,重視提高本身修養(yǎng),以自己崇高的人格來感染學生、塑造學生。(三)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動1、養(yǎng)成教育:各中隊組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育訓練,以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“文明禮儀,我能行”為主題,以“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣?!叭齽e”即:向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同窗、把孝敬帶給長輩、把忍讓帶給社會。強化常規(guī)工作的檢查,評比制度,調動學生主動性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。2、安全教育:深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活動為載體,開展防止少年小朋友意外傷害,保護少年小朋友生命安全和身體健康活動,進一步宣傳,講明道理,學習自護知識,消防知識、交告知識,并在各班主動開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防備意識,杜絕重大事故的發(fā)生。3、開展社會實踐活動:(1)運用教師節(jié),中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等活動,開展各項針對性活動,鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織多個紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動。(2)繼續(xù)狠抓貫徹“人與自然、人與社會、人與自我”三大主題綜合實踐活動,讓學生在活動中有所體驗,有所感悟,有所收獲。4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮主動作用,以大隊部、紅領巾為活動陣地,充足運用校園宣傳欄、板報的宣傳作用,發(fā)揮少隊宣傳作用,主動開展各類主題教育實踐活動級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一種崗位,鍛煉一種能力,形成一種習慣,增進良好校園的形成。四、重要工作及活動安排:九月份:1、配合學校做好開學典禮工作。2、開展“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年“活動。3認真貫徹升降國旗制度,開展經常性愛國主義教育。4、結合教師節(jié)、中秋節(jié),各班出板報,5、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓練。6、教師節(jié)慶?;顒樱瑢W生進行尊師重教教育。7、組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。十月份:1、開展紅領巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動。2、運用班、隊會,進行愛國主義教育。十一月份:1、檢查學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》狀況。2、開展“主動鍛煉,健康生活”及“珍愛生命,遠離毒品”為主題的班隊活動。十二月份:1、開展“保護環(huán)境,從小事做起”主題活動。2、各班出環(huán)保主題板報。3、慶祝元旦發(fā)展新隊員。4、做好德育工作總結。一月份:1、期末復習。2、做好資料收集工作和各項總結。3、評先、評優(yōu)活動。4、結業(yè)典禮?!酒?上少先隊工作計劃】屯溪龍山實驗小學--第一學期少先隊工作計劃一、指導思想:以習近平總書記“勤奮學習、愉快生活、全方面發(fā)展”寄語規(guī)定和全國第六次少代會精神為指導,堅持“育人為本、道德為先、隊建設為基、發(fā)展為重”,不停更新觀念、改善辦法,充足發(fā)揮少先隊組織在素質教育中的主動作用。以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,以愛國主義教育為根本,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的少先隊活動,使少年小朋友在少先隊組織中健康成長,全方面提高少年小朋友的綜合素質。以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為根本,以全方面提高學生綜合素質為目的,通過貫徹養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等,不停增強少年小朋友的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設者和接班人,力求把我校的少先隊工作推上一種新的臺階。二、工作重點:1.加強少先隊輔導員隊伍建設。提高中隊輔導員的整體素質,進一步完善“優(yōu)秀中隊”的評比機制,提高班隊集體建設的水平。2.扎實推動少先隊基礎常規(guī)工作。(1)進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,主動發(fā)揮少先隊在班集體建設的重要作用。主動倡導建設愉快的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、愉快生活、全方面發(fā)展。(2)規(guī)范每七天一升旗典禮,規(guī)范班級文化評比制度、紀律衛(wèi)生檢查制度。(3)繼續(xù)開展“優(yōu)秀少先隊員”評比活動。紅領巾路隊放學值勤崗在值班老師的帶領下進行檢查各班路隊紀律。(4)繼續(xù)開展“春蕾讀書之星”評比活動。通過活動,促動隊員主動參加古詩詞背誦活動。3.主動深化少先隊實踐體驗活動以愛國主義為龍頭,以少年小朋友為主體,以學校為主陣地,以習慣養(yǎng)成教育為根本,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才規(guī)定的高度,親密聯系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全方面提高學生的素質。培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛別人、愛自己的情感,從小做個好公民。(1)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。各班要運用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生,愛惜學校的一草一木;教室里要做到綠化、美化、藝術化;同窗間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同窗們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞習慣告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同窗、把孝敬帶給長輩、把忍讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋,經常檢查學生的行為習慣,發(fā)現問題及時批評教育。三、重要工作安排九月份:常態(tài)工作準備月1、建立大、中隊組織,布置新學期少先隊工作。2、開學典禮工作3、結合抗戰(zhàn)勝利70周年開展系列活動4、結合教師節(jié),開展“慶祝教師節(jié)”系列活動5、各中隊出好以“紀念抗戰(zhàn)勝利70周年”主題的板報。十月份:愛國主義教育月1、中隊輔導員月工作例會2、開展建隊日暨新隊員入隊典禮3、結合國慶節(jié)開展愛國主義教育4、班級文化建設的檢查評比、頒發(fā)九月份流動紅旗5、更換主題板報,做好評比工作十一月份:法制教育月1、開展中隊輔導員月工作例會2、開展“精彩人生,與法同行”系列活動(1)觀見解律知識宣傳的電教片(2)開展“法在心中”法律知識講座(3)開展“法律伴我成長”的小報評比3、頒發(fā)十月份流動紅旗4、組織學生秋游活動。5、更換主題板報,做好評比工作十二月份:衛(wèi)生活動月1、做好“慶祝元旦”活動的準備工作。2、召開一次大隊委員生活會。3、開展“個人衛(wèi)生習慣”養(yǎng)成教育活動。4、開展少先隊實踐活動。5、更換主題板報,做好評比工作一月份:考核評比月1、參加“元旦”活動,爭取獲得好影響,好評價。2、中隊輔導員上交齊各項資料3、完畢本學期少先隊工作總結和中隊輔導員考核少先隊屯溪龍山實驗小學大隊8月30日【篇三:-少先隊工作計劃】-少先隊工作計劃(第一學期)以習近平總書記參加“愉快童年、放飛但愿”主題隊日活動時的講話為指針,深刻領略黨和國家對少年小朋友的親切關心和殷切但愿為我校少先隊的工作指導思想。以努力貫徹小公民道德建設為目的,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,確保我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。一、深化少先隊活動文化內涵,突出品德教育。1.倡導德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程,堅持底線教育,全方面推動“口無臟話”,“日行一善”教育實踐活動,深化愛國主義、國學典型等教育內涵,切實加強少先隊員的抱負信念和健全人格教育。2.規(guī)范禮儀為重。繼續(xù)開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的實踐活動,深化“做一種有道德的人”主題教育活動。通過開展文明禮儀規(guī)范知識學習競賽、征文比賽、情景劇表演等形式,將中西文明禮儀教育融入到校園文化建設之中。3.提高品味為顯。重視升旗典禮的教育過程,把行為內化為孩子的品質。大力開展“國歌、隊歌唱起來,隊旗飄起來,紅領巾戴起來,星星火炬掛起來,鼓號響起來”主題教育活動,在校園內組織比賽,用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參加到學校少先隊文化的建設中。4.班隊課為眼。認真貫徹每一節(jié)主題班隊課,輔導員要協助少先隊員,以活動為重要形式,以體驗教育為基本途徑,充足發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。二、營造少先隊工作良好格局,推動隊伍建設。1.切實推行輔導員職責。重視輔導員素質的提高,提高對輔導員工作的認識,通過交流經驗來提高本身修養(yǎng),從而使少先隊活動更有針對性、實效性。2.引領少先隊員養(yǎng)成良好習慣。通過每七天每日的班級評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習慣。由值周生每天進行紀律、衛(wèi)生、兩操檢查、評比,并在每七天一國旗下進行小結,強化隊員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。3.開展班級文化評比活動,切實做到“五無”(即地上無痰跡、紙屑;墻上無污痕、腳跡;桌上無刻劃;衛(wèi)生無死角;出言無臟話),為構建和諧校園營造良好的環(huán)境氛圍。三、月份工作安排九月:1、開學第一課2、制訂好新學期中隊計劃。3、理解學生假期活動狀況。編排座位,選定班干。4、學習《小學生日常行為規(guī)范》。5、紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,并辦一期板報、一期手抄報,舉辦一次有主題班隊會活動。6、慶祝教師節(jié)主題隊會。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報。7、組織各班布置樓道墻壁文化,并做好評比工作。十月:1、10月13日是少先隊建隊紀念日,各中隊要運用這個時機,進一步加強少先隊光榮感和責任感教育,組織隊員“學隊史、演隊史、展隊史、延隊史”;開展“我為隊旗添新彩”主題活動。2、組織各班出以“愛國主義教育”為主題的黑板報。3、隊員進行環(huán)保教育活動,開展“彎彎腰”活動,教育隊員“保護環(huán)境人人有責”,努力求做“環(huán)保小衛(wèi)士”。4、加強學生行為規(guī)范教育。5、運用重陽節(jié),在少先隊員中開展尊老愛幼活動,開展“重陽節(jié)”志愿者尊老敬賢活動。十一月:1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進行安全教育,理解和掌握生存自救的本領。2、開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動。3、開展“感恩”系列活動。11月第四個星期日是感恩節(jié),組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,

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