濟(jì)寧市重點(diǎn)中學(xué)2024屆生物高二第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

濟(jì)寧市重點(diǎn)中學(xué)2024屆生物高二第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．如圖表示植物生長單位長度所需時(shí)間與生長素濃度的關(guān)系，下列敘述正確的是（）A.在單側(cè)光的作用下，若胚芽鞘向光側(cè)的生長素濃度為a，則背光側(cè)為bB.將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長素濃度為c，則遠(yuǎn)地側(cè)為dC.若曲線Ⅰ表示生長素對植物莖的作用，則曲線Ⅱ表示對根的作用D.若曲線Ⅰ表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線Ⅱ表示對單子葉植物的作用2．神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.與體液調(diào)節(jié)相比，神經(jīng)調(diào)節(jié)更迅速準(zhǔn)確但范圍較局限B.在某些情況下，體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)C.神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是反射弧，體液調(diào)節(jié)需體液參與運(yùn)輸D.所有動(dòng)物的生命活動(dòng)都必須同時(shí)受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)3．下列有關(guān)生物遺傳變異的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.單倍體的體細(xì)胞中不存在同源染色體B.突變和基因重組都可以為進(jìn)化提供原材料C.同源染色體上非等位基因可以發(fā)生基因重組D.動(dòng)物細(xì)胞中的DNA上存在原癌基因和抑癌基因4．人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是（）A.炎熱時(shí)汗腺汗液分泌增加B.病毒感染后體溫升高到41℃C.進(jìn)食后胰島素分泌增加D.食物過咸時(shí)，抗利尿激素釋放增加5．病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.遺傳物質(zhì)6．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.由血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成B.血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞直接生活的環(huán)境C.腎小球腎炎等腎臟疾病可能會(huì)引起組織液含量增多D.處于穩(wěn)態(tài)時(shí)，人體內(nèi)環(huán)境的組成成分和理化性質(zhì)穩(wěn)定不變二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）新型冠狀病毒肺炎是由一種新型冠狀病毒（2019－nCoV，簡稱新冠病毒）引起的。根據(jù)相關(guān)材料回答下列問題：材料一：由于疫情發(fā)展迅速，新冠病毒核酸檢測可以快速有效的對病人及疑似患者的診斷提供直接證據(jù)。新冠病毒核酸檢測采用熒光定量PCR儀，通過檢測熒光信號的累積（以Ct值表示）來確定樣本中是否有病毒核酸。新冠病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，科學(xué)家先將病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄，再將得到的cDNA進(jìn)行擴(kuò)增得到了大量DNA片段。（1）過程①中，需要使用_______________酶。（2）過程③中，需要設(shè)計(jì)________種引物，且設(shè)計(jì)時(shí)要避免引物之間__________，而造成引物自連。（3）采集新冠肺炎疑似患者的咽部細(xì)胞樣本提取核酸進(jìn)行上述過程，若經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得了1個(gè)cDNA，則在過程③中經(jīng)10次循環(huán)后，得到的DNA數(shù)量為________個(gè)。每一個(gè)擴(kuò)增出來的DNA序列，都可與預(yù)先加入的一段熒光標(biāo)記探針結(jié)合，產(chǎn)生熒光信號，擴(kuò)增出來的靶基因越多，觀察到的Ct值就越________。材料二：應(yīng)對不斷蔓延的新冠肺炎，目前最好的方式仍然是接種疫苗。新冠病毒表面布滿像皇冠一樣的刺突蛋白（由S基因控制合成）。針對新冠病毒的疫苗可以通過模仿這些刺突蛋白，從而觸發(fā)人體免疫系統(tǒng)的響應(yīng)。下圖表示疫苗的制作原理。（4）如果利用基因工程研制新冠病毒疫苗，應(yīng)選擇________作為目的基因，以便用于后續(xù)操作。過程②表示構(gòu)建____________，其組成除了目的基因外，還必須有__________。過程③需要用______處理細(xì)胞。8．（10分）Ⅰ如圖1為某種植物的根和莖對不同濃度生長素的反應(yīng)，請據(jù)圖1回答：（1）圖中A、B代表不同的器官，則代表根的是_____________________。（2）e濃度的生長素對B器官的作用是_____________________________________。（3）單側(cè)光照射會(huì)引起莖向光彎曲生長，若向光側(cè)的生長素濃度為b，則背光側(cè)生長素濃度的范圍應(yīng)在____________之間。該現(xiàn)象_________(填能或不能)體現(xiàn)生長素生理作用的兩重性。（4）若想培養(yǎng)無根豆芽，配制的生長素類似物的最適濃度是___________________。Ⅱ如圖2所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课?，丙、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長情況是________直立生長，_________向右生長，__________既不生長也不彎曲。9．（10分）正常成年人心肌細(xì)胞不能增殖，下圖所示為ARC基因在心肌細(xì)胞中特異性表達(dá)，抑制其細(xì)胞凋亡，以維持正常數(shù)量。細(xì)胞中某些基因轉(zhuǎn)錄形成的前體RNA在加工過程中會(huì)產(chǎn)生許多小RNA，如miR-223（鏈狀），HRCR（環(huán)狀）。HRCR可以吸附并清除miR-223如下圖。當(dāng)心肌細(xì)胞缺血、缺氧時(shí)，某些基因過度表達(dá)會(huì)產(chǎn)生過多的miR-223，導(dǎo)致心肌細(xì)胞凋亡，最終引起心肌細(xì)胞凋亡，最終引起心力衰竭。請回答：（1）過程①的原料是_____，催化該過程的酶是_____，過程②是在_____上進(jìn)行的，該過程體現(xiàn)了遺傳信息的傳遞方向是_____。（2）鏈狀小RNA越短越容易被HRCR吸附，這是因?yàn)槠鋲A基數(shù)目少，特異性_____（填“強(qiáng)”或“弱”），更容易與HRCR結(jié)合。與ARC基因相比，核酸雜交分子1中特有的堿基對是_____。（3）科研人員認(rèn)為HRCR有望成為減緩心力衰竭的新藥物，其依據(jù)是HRCR與miR-223堿基互補(bǔ)配對，_____（填“促進(jìn)”或“抑制”）miR-223與ARC基因轉(zhuǎn)錄的mRNA雜交，從而導(dǎo)致_____，以抑制心肌細(xì)胞的凋亡。10．（10分）濕地生態(tài)系統(tǒng)被人們稱為“地球之腎”，隨著城市的發(fā)展，人們越來越認(rèn)識到它在優(yōu)化城市空間布局、保護(hù)城市生態(tài)環(huán)境中的重要作用。汕頭的紅樹林濕地生態(tài)系統(tǒng)越來越受到人們的重視和保護(hù)。紅樹林濕地生態(tài)系統(tǒng)一般包括紅樹林、灘涂和基圍魚塘三部分，一般由藻類、紅樹植物和半紅樹植物、伴生植物、動(dòng)物、微生物等因子以及陽光、水分、土壤等非生物因子所構(gòu)成。（1）一般來說，紅樹林濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括____________________________________。（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)中的植物一般有紅樹植物、半紅樹植物和伴生植物，從生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)分析，紅樹植物屬于____________________；紅樹植物進(jìn)行光反應(yīng)的場所是___________________，分離紅樹植物葉片的光合色素常用________法。（3）紅樹林濕地生態(tài)系統(tǒng)中常見食物鏈“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃泥巴（浮游植物）”中大魚要增加1kg，至少需要消費(fèi)____________kg的浮游植物。（4）汕頭紅樹林蘊(yùn)藏著豐富的食物資源，還可以護(hù)堤固灘、凈化海水、吸收污染物、降低鹽害侵襲等，有“海岸衛(wèi)士”之稱。這體現(xiàn)了生物多樣性價(jià)值中的_______________________________。11．（15分）野生羅漢果（2n=28）的果皮、果肉中含有具有重要藥用價(jià)值的羅漢果甜苷，但有種子的羅漢果口感很差，人們?nèi)粘Ｊ秤玫牧_漢果多為三倍體無子羅漢果。下圖是無子羅漢果的育種流程圖，請回答下列問題：（1）培育三倍體無子羅漢果依據(jù)的遺傳學(xué)原理是________________________。在培育四倍體時(shí)，要將一定濃度的秋水仙素滴在野生羅漢果幼苗的芽尖上，原因是__________________（2）三倍體羅漢果植株的果實(shí)沒有種子的原因是__________。（3）為確認(rèn)三倍體羅漢果植株的染色體數(shù)目，應(yīng)在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞，觀察的最佳時(shí)期是_________________，看到的染色體數(shù)目應(yīng)是___________________________條。（4）上述育種過程可稱為多倍體育種，多倍體是指_____________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】生長素的作用與濃度、器官種類和植物種類不同而不同。（1）生長素的作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，體現(xiàn)在根的向地性、頂端優(yōu)勢；（2）植物不同器官對生長素的敏感程度不同，根比芽敏感，芽比莖敏感?！驹斀狻緼、單側(cè)光能使生長素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，使背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè)，則背光側(cè)生長快于向光側(cè)，若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a，則背光側(cè)生長素濃度要大于a，植物生長單位長度所需時(shí)間短于向光側(cè)，A錯(cuò)誤；B、植物水平放置，由于重力作用，生長素集中分布在向近地側(cè)，由于莖對生長素較不敏感，近地側(cè)生長素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)，近地側(cè)濃度對莖的生長來說起促進(jìn)作用，而遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度促進(jìn)莖的生長，但促進(jìn)力度沒有近地側(cè)強(qiáng)。若莖部近地側(cè)生長素濃度為d，則遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度應(yīng)為c，B錯(cuò)誤；C、植物不同器官對生長素的敏感程度不同，根比芽敏感，芽比莖敏感，因此曲線Ⅰ表示生長素對植物芽的作用，則曲線Ⅱ表示對莖的作用，C錯(cuò)誤；D、雙子葉植物比單子葉植物更敏感，因此曲線Ⅰ表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線Ⅱ表示對單子葉植物的作用，D正確。故選D。2、D【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系：1、大多數(shù)內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。2、內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。3、很多生命活動(dòng)同時(shí)受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位?！驹斀狻緼、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，與體液調(diào)節(jié)相比，神經(jīng)調(diào)節(jié)更迅速準(zhǔn)確但范圍較局限，A正確；B、體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，在這些情況下，體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)，B正確；C、完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，體液調(diào)節(jié)需要通過體液運(yùn)輸，C正確；D、單細(xì)胞動(dòng)物的生命活動(dòng)沒有神經(jīng)調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤；故選D。3、A【解析】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進(jìn)而產(chǎn)生新基因；（2）基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細(xì)菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。（3）染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異?！驹斀狻緼、多倍體植株形成的單倍體植株中含有同源染色體，A錯(cuò)誤；B、突變（包括基因突變和染色體變異）和基因重組都可以為進(jìn)化提供原材料，B正確；C、同源染色體上的非等位基因也可以因交叉互換而發(fā)生基因重組，C正確；D、原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程，抑癌基因的作用是阻止細(xì)胞不正常的增殖，動(dòng)物細(xì)胞中的DNA上本來就存在與癌變相關(guān)的原癌基因和抑癌基因，D正確。故選A。4、B【解析】A、炎熱時(shí)候汗腺分泌汗液是為了帶走多余的熱量，屬于機(jī)體正常的體溫調(diào)節(jié)，A錯(cuò)誤；B、病毒感染人體后，體溫升高到41℃，說明機(jī)體產(chǎn)熱大于散熱，超過了正常值36.5-37.5的范圍，故屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，B正確；C、進(jìn)食后，血漿中葡萄糖含量升高，胰島素可以降低血糖，故其分泌增加，C錯(cuò)誤；D、食物過咸時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，抗利尿激素釋放增加，D錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成；2、藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核，只有擬核，遺傳物質(zhì)儲存在擬核中，也沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器，基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體、擬核；3、酵母菌屬于真核細(xì)胞含有細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、各種細(xì)胞器，遺傳物質(zhì)儲存在細(xì)胞核中?！驹斀狻緼、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無細(xì)胞壁，A錯(cuò)誤；B、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無細(xì)胞質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無細(xì)胞膜，C錯(cuò)誤；D、病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有核酸和蛋白質(zhì)，其中核酸是遺傳物質(zhì)，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題涉及的知識點(diǎn)是真核生物、原核生物、病毒結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)，梳理相關(guān)知識點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答。6、D【解析】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成、穩(wěn)態(tài)及組織水腫的原因，旨在考查考生的理解能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)?！驹斀狻緼、環(huán)境是由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境，由血漿、組織液和淋巴等組成，A正確；B、免疫細(xì)胞位于血漿和淋巴中，故血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞直接生活的環(huán)境，B正確；C、腎小球腎炎等腎臟疾病可能會(huì)造成血漿蛋白減少，從而使組織液增多，C正確；D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的組成成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中，并不是穩(wěn)定不變的，D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、①.逆轉(zhuǎn)錄酶②.2③.堿基互補(bǔ)配對④.⑤.大⑥.基因S⑦.基因表達(dá)載體⑧.標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子（復(fù)制原點(diǎn)）⑨.CaCl2（Ca2+）【解析】1、分析材料一圖：圖為新型冠狀病毒檢測的具體操作過程，①為mRNA逆轉(zhuǎn)錄形成cDNA的過程，②為單鏈DNA復(fù)制合成雙鏈DNA過程，③為利用PCR擴(kuò)增DNA過程。2、材料二圖示為疫苗的三種制作原理，三種疫苗分別為：疫苗Ⅰ：滅活（減毒）疫苗，疫苗Ⅱ：通過基因工程原理獲得的具有免疫活性的病原體特異性結(jié)構(gòu)蛋白；疫苗Ⅲ：核酸疫苗，又稱基因疫苗?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖示過程，過程①中由mRNA合成cDNA為逆轉(zhuǎn)錄過程，因此需要使用逆轉(zhuǎn)錄酶。（2）過程③為利用PCR擴(kuò)增DNA過程，該過程需要設(shè)計(jì)2種引物，且設(shè)計(jì)引物時(shí)要避免引物之間形成堿基互補(bǔ)配對，否則會(huì)造成引物自連。（3）根據(jù)DNA復(fù)制特點(diǎn)，若經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得了1個(gè)cDNA，則在過程③中經(jīng)10次循環(huán)后，得到的DNA數(shù)量為210個(gè)；由于PCR過程每一個(gè)擴(kuò)增出來的DNA序列，都可與預(yù)先加入的一段熒光標(biāo)記探針結(jié)合，產(chǎn)生熒光信號，因此，擴(kuò)增出來的靶基因越多，熒光就越強(qiáng)，觀察到的Ct值就越大。（4）根據(jù)題中信息，針對新冠病毒的疫苗可以通過模仿刺突蛋白，從而觸發(fā)人體免疫系統(tǒng)的響應(yīng)，而這些刺突蛋白是由S基因控制合成的，所以，如果利用基因工程研制新冠病毒疫苗，應(yīng)選擇S基因作為目的基因，以便于后續(xù)操作；根據(jù)圖示過程②表示構(gòu)建基因表達(dá)載體，其組成除了目的基因外，還必須有標(biāo)記基因、啟動(dòng)子和終止子；過程③為轉(zhuǎn)化過程，根據(jù)受體細(xì)胞為大腸桿菌，所以需要用Ca2+處理細(xì)胞，使其成為感受態(tài)細(xì)胞?！军c(diǎn)睛】本題以新型冠狀病毒為題材，結(jié)合圖形主要考查PCR技術(shù)的相關(guān)知識，關(guān)鍵是掌握檢測新型冠狀病毒的方法，這就要考生掌握PCR技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容，再結(jié)合題中和圖中信息準(zhǔn)確答題。8、(1).A(2).既不促進(jìn)，也不抑制(3).bd(4).不能(5).c(6).甲、丙(7).乙、戊(8).丁【解析】1、生長素的作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。生長素的兩重性與生長素的濃度、植物器官的種類以及葉片的年齡有關(guān)，其中根對生長素濃度最敏感，芽其次，莖再次。2、生長素合成部位和感光部位都在胚芽鞘尖端，生長素的作用部位和胚芽鞘向光彎曲的部位都是胚芽鞘尖端下面一段。單側(cè)光照可以使生長素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運(yùn)輸，使背光側(cè)生長素多，生長快，向光側(cè)生長素少，生長慢?！驹斀狻縄（1）根對生長素最敏感，圖中A、B代表不同的器官，則代表根的是A。（2）看圖可知：e濃度的生長素對B器官的作用是既不促進(jìn)，也不抑制。（3）單側(cè)光照射會(huì)引起莖向光彎曲生長，若向光側(cè)的生長素濃度為b，則背光側(cè)生長素濃度應(yīng)該促進(jìn)生長的效果高于b，故生長素的范圍應(yīng)在bd之間，該現(xiàn)象不能體現(xiàn)生長素生理作用的兩重性，因?yàn)闊o論是向光側(cè)的生長素濃度，還是背光側(cè)的生長素濃度都是促進(jìn)生長。（4）若想培養(yǎng)無根豆芽，配制的生長素濃度既要促進(jìn)莖的生長，又要抑制根的生長，故濃度最好是c點(diǎn)對應(yīng)的濃度。II甲中，胚芽鞘尖端被遮住，不能接受到單側(cè)光照射，因此生長素分布均勻，甲直立生長；乙中，尖端接收到單側(cè)光照射，導(dǎo)致生長素分布不均勻，因此乙向光彎曲生長；丙中，由于生長素不能透過云母片，且云母片豎直插入尖端，導(dǎo)致兩側(cè)生長素濃度均勻，因此丙直立生長；丁中，由于云母片水平插入胚芽鞘尖端以下，導(dǎo)致尖端產(chǎn)生的生長素不能運(yùn)輸?shù)较旅?，所以丁不能生長也不能彎曲；戊中，云母片沒有完全插入尖端以下，導(dǎo)致左邊生長素濃度高，右邊沒有生長素，所以戊向右彎曲生長?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖，考查生長素作用及作用的兩重性，重點(diǎn)考查考生分析曲線圖，提取信息，并結(jié)合所學(xué)的有關(guān)生長素的知識答題，同時(shí)能根據(jù)曲線圖理解生長素作用的兩重性，特別是曲線下降階段，千萬不要誤認(rèn)為曲線下降就代表抑制作用。9、（1）①.核糖核苷酸②.RNA聚合酶③.核糖體④.DNARNA蛋白質(zhì)（2）①.弱②.A-U(或U—A)（3）①.抑制②.ARC基因的表達(dá)增加,產(chǎn)生更多凋亡抑制因子【解析】1、分析圖可知，圖中①表示由基因合成RNA的過程，所以①表示轉(zhuǎn)錄過程，②表示以mRNA為模板合成凋亡抑制因子（蛋白質(zhì)）的過程，所以②表示翻譯過程，合成的凋亡抑制因子會(huì)抑制細(xì)胞凋亡。2、RNA是在細(xì)胞核中，以DNA的一條鏈為模板合成的，這一過程稱為轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄是以基因?yàn)閱挝?。蛋白質(zhì)的合成需要以mRNA為模板，tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，在核糖體上合成蛋白質(zhì)。【小問1詳解】分析圖可知，圖中①表示由基因合成RNA的過程，所以①表示轉(zhuǎn)錄過程，該過程的原料是RNA的基本組成單位，即四種游離的核糖核苷酸，所需要的酶是RNA聚合酶；②表示以mRNA為模板合成凋亡抑制因子（蛋白質(zhì)）的過程，所以②表示翻譯過程，該過程是在核糖體上進(jìn)行的，該過程體現(xiàn)遺傳信息的傳遞方向是：DNARNA蛋白質(zhì)?！拘?詳解】由題意可知，鏈狀小RNA越短越容易被HRCR吸附，說明鏈狀小RNA越短堿基數(shù)目越少，那么特異性就越弱，更容易與HRCR結(jié)合。ARC基因的本質(zhì)是DNA，特有的堿基是T，其堿基對含有A-T和G-C，核酸雜交分子1是mRNA與miR-223結(jié)合（都是RNA），根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則可知，核酸雜交分子1中含有的堿基對為A-U和G-C，故核酸雜交分子1中特有的堿基對是是A-U或U—A?！拘?詳解】由圖可知，HRCR與miR-223堿基互補(bǔ)配對后，抑制了miR-223與ARC基因轉(zhuǎn)錄的mRNA雜交，從而促進(jìn)更多的mRNA作為直接模板合成凋亡抑制因子，合成的凋亡抑制因子會(huì)抑制細(xì)胞凋亡。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能正確分析題圖，再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。10、①.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（或食物鏈和食物網(wǎng)）②.第一營養(yǎng)級③.葉綠體基粒（類囊體薄膜）④.紙層析⑤.125⑥.直接價(jià)值和間接價(jià)值【解析】1、生物多樣性的價(jià)值：（1）直接價(jià)值：對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。（2）間接價(jià)值：對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值（生態(tài)功能）。（3）潛在價(jià)值：目前人類不清楚的價(jià)值。2、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量）和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）?！驹斀狻浚?）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)。（2）紅樹植物能進(jìn)行光合作用，屬于生產(chǎn)者，為第一營養(yǎng)級。紅樹植物進(jìn)行光反應(yīng)的場所為葉綠體類囊體薄膜。不同光合色素在層析液中溶解度不同，溶解度大的，在濾紙條上擴(kuò)散速度快，反之則慢，所以可用紙層析法分離光合色素。（3）求至少需要消耗浮游植物的數(shù)量，需要按20%的傳遞效率計(jì)算，食物鏈為浮游植物→蝦→小魚→大魚，故大魚要增加1kg，至少需要消費(fèi)浮游植物1÷20%÷20%÷20%=125kg。（4）汕頭紅樹林蘊(yùn)藏著豐富的食物資源，屬于生物多樣性的直接價(jià)值體現(xiàn)，而護(hù)堤固灘、凈