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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園小班主題活動(dòng):冬天真冷(適合北方)活動(dòng)一:認(rèn)知活動(dòng)―冬天的風(fēng)活動(dòng)目的1、通過(guò)多個(gè)感官來(lái)感受冬天的風(fēng),懂得北風(fēng)吹在身上很冷。2、豐富詞匯:嚴(yán)寒活動(dòng)準(zhǔn)備1、每人一種風(fēng)車(chē)。2、注意幼兒保暖,穿好外套?;顒?dòng)過(guò)程1、幼兒到室外沒(méi)有陽(yáng)光,有點(diǎn)風(fēng)的地方感受冬天的風(fēng)。老師問(wèn):冬天的風(fēng)吹在身上,吹在耳朵上,吹在臉上感到怎么樣?(豐富詞:嚴(yán)寒)2、每人一種風(fēng)車(chē),將風(fēng)車(chē)舉起讓風(fēng)吹,請(qǐng)小朋友看看風(fēng)車(chē)如何了?3、小結(jié):冬天到了,北風(fēng)吹在身上很冷。小朋友要多鍛煉,跑跑跳跳這樣就會(huì)暖和起來(lái)。外出要穿外套,帶好帽子,手套;屋子要關(guān)緊門(mén)窗,不讓風(fēng)鉆進(jìn)屋里,還能夠開(kāi)空調(diào)取暖?;顒?dòng)二:認(rèn)知活動(dòng)―冬天的太陽(yáng)活動(dòng)目的:1、感受冬天的太陽(yáng),懂得冬天的陽(yáng)光曬在身上很暖和,讓人感到很舒適。2、豐富詞:暖和活動(dòng)準(zhǔn)備:選擇有陽(yáng)光的晴天。活動(dòng)過(guò)程:1、找有陽(yáng)光的地方,坐在陽(yáng)光下曬太陽(yáng)。2、幼兒互相摸摸衣服、頭發(fā),說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)曬在身上有什么感覺(jué)?3、小結(jié):冬天的太陽(yáng)曬在身上會(huì)感到很暖和,讓人覺(jué)得很舒適。(豐富詞:暖和)4、觀賞兒歌“冬天的太陽(yáng)”附:兒歌《冬天的太陽(yáng)》冬天的太陽(yáng),大家都喜歡。小猴和小羊,快來(lái)曬太陽(yáng),曬得臉兒紅彤彤,曬得身上暖洋洋。活動(dòng)三:語(yǔ)言活動(dòng)―冬天不怕冷活動(dòng)目的:1、通過(guò)講故事,激發(fā)幼兒做個(gè)勇敢的小寶寶的愿望2、不怕冷,懂得跑跑跳跳就暖和了?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、立體教具一套,光禿禿的樹(shù),小寶寶的家。2、小鳥(niǎo)、小雞、小豬、大公雞、小寶寶紙偶各一種活動(dòng)過(guò)程:1、老師出示立體教具,說(shuō)說(shuō)冬天的情景,引出故事名稱(chēng)。2、老師師邊講故事邊引導(dǎo)幼兒看紙偶表演。3、邊講故事邊提問(wèn):(1)冬天到了北風(fēng)吹的怎么樣?(2)樹(shù)上的葉子怎么樣?草地水怎么樣?小河里的水怎么樣?(3)冬天的天氣怎么樣?誰(shuí)不怕冷,起得早?誰(shuí)怕冷不肯起得早?4、激勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)做勇敢的寶寶,堅(jiān)持鍛煉身體附:故事《冬天不怕冷》冬天到了,北風(fēng)呼呼呼……地吹,樹(shù)上的葉子都吹落了,地上的草變得枯黃了,小河里的水結(jié)冰了,天氣真冷呀!大公雞,喔喔叫,每天起得早。它請(qǐng)小鳥(niǎo)早早起,小鳥(niǎo)說(shuō):“太冷了,太冷了,我只能躲在鳥(niǎo)窩里!”它請(qǐng)小豬早早起,小豬說(shuō):“太冷了,太冷了,我只能睡懶覺(jué)!”它請(qǐng)寶寶早早起,小寶寶早就起來(lái)了,在院子里又跑又跳做早操?;顒?dòng)四:繪畫(huà)活動(dòng)―冬天的樹(shù)枝活動(dòng)目的:1、初步學(xué)習(xí)使用棉簽添畫(huà)樹(shù)枝的技能。認(rèn)識(shí)棕色。2、體驗(yàn)繪畫(huà)的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒觀察冬季落葉樹(shù)的樹(shù)干、樹(shù)枝的樣子,再收集某些樹(shù)枝,便于幼兒觀察。2、已畫(huà)好樹(shù)干的畫(huà),幼兒每人一張。3、棉簽若干,棕色顏料若干?;顒?dòng)過(guò)程:1、出示收集的樹(shù)枝,引導(dǎo)幼兒觀察樹(shù)枝顏色、特性。(樹(shù)枝是棕色的,樹(shù)枝上長(zhǎng)了諸多細(xì)細(xì)的小樹(shù)枝。)2、師示范用棉簽添畫(huà)樹(shù)枝。3、請(qǐng)幼兒練習(xí)用棉簽添畫(huà)樹(shù)枝,激勵(lì)幼兒多添某些小樹(shù)枝。4、展示并觀賞幼兒作品?;顒?dòng)五:體育活動(dòng)―小兔采蘑菇活動(dòng)目的:1、學(xué)習(xí)雙腳向邁進(jìn)跳。2、能對(duì)的分辨數(shù)量“1”和“2活動(dòng)準(zhǔn)備:1、兔子頭飾每人一種。2、“蘑菇”數(shù)量是幼兒人數(shù)的三倍,游戲前散放在場(chǎng)地上?;顒?dòng)過(guò)程:1、師幼頭戴小兔頭飾。師扮兔媽媽?zhuān)變喊缤脤殞殹?、師:明天要下雪了,兔寶寶們我們快到森林里去采些蘑菇回家吧。3、幼兒學(xué)習(xí)雙腳向前跳入場(chǎng)地內(nèi)采蘑菇。4、規(guī)定幼兒第一次采一種蘑菇,第二次要采兩個(gè)蘑菇。游戲中提示幼兒雙腳要同時(shí)跳起來(lái)?;顒?dòng)六:科學(xué)活動(dòng)―有趣的冰活動(dòng)目的:通過(guò)觀察懂得冬天水會(huì)結(jié)成冰,冰碰到熱又會(huì)融化?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、和幼兒一起在冰格中注滿(mǎn)水,放在室外結(jié)冰。2、熱水一盆?;顒?dòng)過(guò)程:1、幼兒每人一塊冰,通過(guò)摸、看、玩,讓幼兒說(shuō)說(shuō)有什么感覺(jué)。2、小結(jié):冬每天氣很冷,水放在室外會(huì)結(jié)成冰。3、幼兒在玩冰的時(shí)候,引導(dǎo)他們觀察冰的變化。請(qǐng)幼兒將冰放在熱水里。再看看冰的變化,讓幼兒懂得冰遇熱會(huì)融化?;顒?dòng)七:手工活動(dòng)―好看的冰花活動(dòng)目的:喜歡動(dòng)手制作冰花,初步懂得制作冰花的次序和辦法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、一次性杯子若干。多個(gè)顏色的毛線若干,用剪刀剪碎。每人一根長(zhǎng)15厘米的線。2、做好的冰花一種?;顒?dòng)過(guò)程:1、師出示做好的冰花。引導(dǎo)幼兒觀察,激發(fā)幼兒的愛(ài)好?!斑@是什么?”“好看嗎?”“輕輕摸摸,有什么感覺(jué)?”“你們懂得冰花是怎么做的嗎?”2、師介紹材料,并示范做冰花:(1)引導(dǎo)幼兒選擇搭配不同顏色的碎毛線,放進(jìn)自己的杯子里。(2)在杯子中倒大半杯子水。(3)在杯子中放一根線,二分之一放在杯子里,另二分之一露在杯子外。3、幼兒制作冰花,師提示幼兒注意不要弄濕衣服。4、師和幼兒一起將杯子放在冰點(diǎn)下列的室外。5、活動(dòng)建議:杯子里的水結(jié)成冰后,取出冰花懸掛在教室,讓幼兒互相觀賞?;顒?dòng)八:語(yǔ)言活動(dòng)―小冰兔活動(dòng)目的:1、懂得水會(huì)結(jié)成冰的科學(xué)規(guī)律。2、培養(yǎng)幼兒熱心協(xié)助別人的道德情操?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小兔紙偶一種,小狗、小熊、老爺爺木偶各一種?;顒?dòng)過(guò)程:1、師出示“小冰兔”,向幼兒介紹“小冰兔”。引出故事名稱(chēng)。2、師邊演示木偶,邊有表情地講述故事。3、師提問(wèn):大家都想了什么方法來(lái)協(xié)助小冰兔?誰(shuí)的方法最佳?為什么?附:故事《小冰兔》小冰兔和朋友們?cè)谝黄鹜孀矫圆亍D銇?lái)藏,我來(lái)藏,跑來(lái)跑去真開(kāi)心。哎喲喲,小冰兔一不小心撞到大樹(shù)上,撞掉了一只長(zhǎng)耳朵。小冰兔哭了“真疼呀!”朋友們都跑過(guò)來(lái),給小冰兔想方法。小狗用漿糊粘耳朵,可是粘不住。小熊用繩子綁耳朵,可是綁不牢。小冰兔難過(guò)得又哭了。老爺爺提著小水桶來(lái)了,老爺爺笑呵呵,說(shuō):“我來(lái)協(xié)助你?!崩蠣敔斀o小冰兔頭上滴了些水……咦,耳朵“凍”上了!哈,這回耳朵長(zhǎng)牢了!活動(dòng)九:體育活動(dòng)―冰老人活動(dòng)目的:能根據(jù)兒歌內(nèi)容做出對(duì)應(yīng)的動(dòng)作,如:跑、不動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、帶幼兒到場(chǎng)地比較寬敞的地方進(jìn)行游戲。2、檢查幼兒鞋子與否穿好?;顒?dòng)過(guò)程:1、師朗誦兒歌“冰老人”兒歌。2、師示范解說(shuō)游戲規(guī)則。提示幼兒四散跑時(shí)速度不要過(guò)快,要注意安全,小心碰撞。當(dāng)冰老人捉到誰(shuí),他就不能動(dòng)了。3、師帶領(lǐng)幼兒游戲。附:兒歌《冰老人》西北風(fēng),呼呼喊。冰老人,跑來(lái)了。小朋友,快快跑。冰老人碰到你,變成冰人動(dòng)不了――冰老人來(lái)了!活動(dòng)十:音樂(lè)活動(dòng)―冬天里活動(dòng)目的:1、初步學(xué)會(huì)歌曲。2、初步學(xué)會(huì)感受音樂(lè)節(jié)奏的快慢。活動(dòng)準(zhǔn)備:冬天景色圖,小朋友木偶一種?;顒?dòng)過(guò)程:1、師出示冬天景色圖,并演示木偶,協(xié)助幼兒理解歌詞內(nèi)容。提問(wèn):冬天里小朋友在干什么?2、師邊唱邊演示木偶,加深幼兒對(duì)歌詞的理解。3、幼兒學(xué)唱歌曲?;顒?dòng)十一:認(rèn)知活動(dòng)―冬天的雪花活動(dòng)目的:1、通過(guò)多個(gè)感官,感知雪是從天空中飄下來(lái)的,落在地上是白白的接在手上是冰冷的,還會(huì)融化成水。2、豐富詞:飄融化活動(dòng)準(zhǔn)備:選擇下雪天進(jìn)行。活動(dòng)過(guò)程:1、帶領(lǐng)幼兒在走廊邊觀察下雪,引發(fā)幼兒愛(ài)好。提問(wèn):(1)雪是如何從天空下來(lái)的?(豐富詞匯:飄)(2)雪花是如何飄下來(lái)的?(一片一片飄下來(lái))2、讓幼兒伸手接飄下來(lái)的雪花,引導(dǎo)幼兒觀察雪飄到手上的變化。幼兒園小班主題活動(dòng):冬天不怕冷活動(dòng)目的1.通過(guò)選擇冬天使用的物品,繼續(xù)感知冬天明顯的季節(jié)特性。2.嘗試按物品的某一特性進(jìn)行分類(lèi)?;顒?dòng)準(zhǔn)備實(shí)物:熱水袋、圍巾、手套、毛衣、帽子、棉拖鞋、扇子、席子、涼鞋、短袖汗衫、冰淇淋塑封圖片:熱水袋、空調(diào)、大衣、毛衣、火鍋、熱飲、每人一份,大圖片一份、畫(huà)有商店的鉛化紙每人一張、實(shí)物投影儀、磁帶?;顒?dòng)過(guò)程一、引出話題,說(shuō)說(shuō)冬天是如何的1.現(xiàn)在是什么季節(jié)?2.冬天你有什么感覺(jué)?3.冬天很冷,有什么方法讓自己暖和起來(lái)?二、挑選冬天使用的物品1.今天我給你們準(zhǔn)備了諸多東西,

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