中學(xué)半命題作文大全4篇

中學(xué)半命題作文大全4篇

中學(xué)半命題作文大全1：合作的力量

對(duì)于自然界的萬(wàn)物，乃至人來(lái)說(shuō)，無(wú)處不在合作。個(gè)體要合作，整體更要合作。合作可以節(jié)省時(shí)間，提高效率，還可以更好的取眾人之長(zhǎng)，補(bǔ)一己之短，便于成功。

就拿吃飯來(lái)說(shuō)吧，只是張張嘴罷了，這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻需要身體內(nèi)眾多的器官的分工合作。首先，嘴要先品嘗食物，然后，由器官組成的系統(tǒng)來(lái)消化食物，最后再由他們把食物的營(yíng)養(yǎng)留在體內(nèi)，把廢物排出體外。

與個(gè)體一樣，整體也是要合作的。

在各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)，都是通過(guò)分工合作，其至幾個(gè)大企業(yè)合作。這也是司空見(jiàn)慣，不足為奇。比如生產(chǎn)一輛小汽車(chē)，一個(gè)工人能獨(dú)自完成嗎?不能，但不是絕對(duì)否定。因?yàn)楦嗟娜耸峭ㄟ^(guò)合作完成的，你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝，經(jīng)過(guò)許多人的合作，才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車(chē)。

合作無(wú)處不在。即便是在自然界中，人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中，有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物，兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障，蟻后則生育后代，還有的哺養(yǎng)后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神，才能生存下去。世間萬(wàn)物都要遵守自然規(guī)則，人也如此。分工不同卻組成一個(gè)和諧的社會(huì)。

合作，其實(shí)市是一件快樂(lè)而又有效率的事，卻往往被我們所忽略。合作，會(huì)更好地讓一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立、進(jìn)取，有團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神。共承擔(dān)、共歡樂(lè)，增強(qiáng)我們的責(zé)任感。這樣，能更好地讓我們?cè)谌松穆猛局械玫桨l(fā)展。一只筷子輕易地會(huì)被折斷，一把筷子會(huì)牢牢地抱成團(tuán)，眾人拾柴火焰高嘛!

中學(xué)半命題作文大全2：那一刻我真……

在人生的旅途中，有一刻，或許高興;有一刻，或許傷心;更有一刻，或許懊悔......但你們是否就此放棄呢?

那一刻，我真高興。記得那是一個(gè)下雪的日子，朋友們帶我去雪地里玩，我們一起堆雪人，打雪仗，滑冰.........尤其是堆雪人，我們堆的那個(gè)雪人是美羊羊的樣子，頭上兩個(gè)蝴蝶結(jié)，鼻子用胡蘿卜代替，脖子上戴著一個(gè)粉色的圍巾，看起來(lái)非常漂亮，我們把它送給了我們的老師，老師高興地把我們夸贊了一番，我心里十分高興。我記得那是我最開(kāi)心的一次。

那一刻，我真自豪。那是一次期末考試，我起的很早，去教室里復(fù)習(xí)，當(dāng)考試卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我滿懷信心地答完題，再檢查，最后交卷子，我的每一科都做得很好，因此我心里很高興。那天晚上，我做了一個(gè)好夢(mèng)，當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候，我的每一科都考了九十多分，最后考了全班第一。事實(shí)上，我考了全班第二，但我還是很高興，因?yàn)槲沂艿搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)。那一刻，我感到很自豪。

那一刻，我真懊悔。記得有一次，我和我的好朋友約好了一起去公園玩，我答應(yīng)了。可是第二天，爸爸說(shuō)要帶著我和媽媽一起去買(mǎi)衣服，我也沒(méi)多想，把去公園的事忘的一干二凈。當(dāng)我高高興興的買(mǎi)完衣服回來(lái)的時(shí)候，卻看見(jiàn)了我的好朋友一直在等著我，看到我之后，他傷心的走了，什么都沒(méi)說(shuō)，我突然想起了我們的約定，也不知道該說(shuō)些什么。那一刻，我真懊悔。

通過(guò)這些事情，我明白了許多做人的道理，我一定會(huì)做一個(gè)好人，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

中學(xué)半命題作文大全3：那兒，春暖花開(kāi)

在生命的長(zhǎng)河中，時(shí)間如同一個(gè)記事本，而在那一個(gè)又一個(gè)的故事中，唯有那件事是那么的鮮明，難忘?！}記

“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！泵慨?dāng)說(shuō)起這首詩(shī)我都會(huì)想起那一件事，那一個(gè)執(zhí)著的生命。

在二月份人們還披著大衣行走在街頭，春天已悄然而至，隱蔽墻角處微微盛開(kāi)的野花，讓我的心不禁為這一動(dòng)。它是那樣孤單地立在墻角，雖然寒冷寂寞，但還堅(jiān)持地等待溫暖地到來(lái)，就像六年級(jí)的我一樣，在短短一瞬間改變了自己。

在這個(gè)寒冷的寒假，或許別人還在溫馨的被子里暖暖的睡上一覺(jué)，而我卻早早的起了床，準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班，窗外的寒風(fēng)卻仍在呼呼的刮著，已經(jīng)刮了四、五天了，沒(méi)有絲毫春天的痕跡。又要上補(bǔ)習(xí)班咯，唉，多么煩人啊，整個(gè)寒假就這么泡湯咯，媽媽給我遞過(guò)來(lái)衣服說(shuō);“快點(diǎn)穿好，不要遲到啊?！蔽矣行┎荒蜔┑膶?duì)媽媽說(shuō);“能不能今天不要去上啊，明天再上行不行?”媽媽說(shuō)：“那怎么行，孩子啊，你要是比別人多吃一點(diǎn)苦，那么你就多收獲一份甜的，我相信你一定能行的?！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊給我圍上圍巾。于是我無(wú)奈的吃完早飯，與媽媽一起走出家門(mén)。

走在羊腸小道上，風(fēng)似乎更加大了一些，我將兩只手都伸進(jìn)口袋取暖。這時(shí)候，媽媽突然停了下來(lái)，對(duì)我說(shuō);“兒子，快看，那里有一顆小花呢!”那是一朵嫩黃色的小花，花好像才剛剛開(kāi)放一般，弱不禁風(fēng)的靠在墻角，顯得十分瘦小?！翱匆?jiàn)沒(méi)?連一顆花都能在這里生存，盡管有許多的不良因素，但它不還是存活下來(lái)了嗎?兒子，人也應(yīng)該這樣啊，要不怕困難才行啊!”聽(tīng)完媽媽的話我驚呆了。

去的路上，我一直在想為什么花會(huì)開(kāi)呢?噢!我懂了，因?yàn)槟莾?，春暖花開(kāi)。

中學(xué)半命題作文大全4：我的時(shí)間

看著墻頭的鐘，時(shí)間不停轉(zhuǎn)動(dòng);看著窗外的日月，時(shí)間不短交替;看著街邊的樹(shù)木，時(shí)間輪回往復(fù)……時(shí)間是運(yùn)動(dòng)，是更替，是輪回，它永恒地平靜地流逝。

我的時(shí)間平行于世界的時(shí)間，但略有不同。我的人生在我的時(shí)間里鋪呈開(kāi)去，平行于世界，卻也與眾不同。

我的時(shí)間在學(xué)習(xí)與生活間跳躍。做一道選擇題需時(shí)30秒，一道填空題5分鐘，一道解答題8分半鐘;刷牙l分鐘，吃飯10分鐘，洗澡13分20秒。我永遠(yuǎn)在同時(shí)間競(jìng)賽，它是我的頭號(hào)強(qiáng)敵，戰(zhàn)勝它我將功成名就，敗給它我即一名不文，因此，我懂得，人生是競(jìng)爭(zhēng)，是進(jìn)取，是適者生存。

我的時(shí)間固定在日程表上。早上6時(shí)起床，中午12時(shí)吃飯，晚上11時(shí)睡覺(jué);7點(diǎn)半開(kāi)始第一節(jié)課，4點(diǎn)半結(jié)束最后一節(jié)課，6點(diǎn)至10點(diǎn)晚自修;籃球賽9點(diǎn)開(kāi)始，足球賽6點(diǎn)結(jié)束，賽車(chē)比賽則在周末晚八點(diǎn)。時(shí)間是我的準(zhǔn)繩，它時(shí)刻提醒我我身處何處、該做何事。由此，我了解，人生是規(guī)范，是秩序，是按部就班。

我的時(shí)間在享受中忙里偷閑。一盆白海棠可以對(duì)坐一個(gè)清晨，一盞香茗、一本好書(shū)可以相伴一宿，一個(gè)知己朋友，更可以把酒言歡、竟日不休。時(shí)間是我最廉價(jià)的奢侈品，是我最揮霍的享樂(lè)，從中，我領(lǐng)會(huì)，人生是悠游，是品質(zhì)，是詩(shī)情畫(huà)意。

我的時(shí)間在過(guò)去與未來(lái)，在身邊與天下間穿行，老子和韓非使我領(lǐng)略中國(guó)人的智慧，西斯廷教堂向我展示文藝復(fù)興的杰作，好萊塢向我兜售鍍金時(shí)代的奢靡，霍金教授對(duì)我講授未來(lái)時(shí)空的奧秘，時(shí)間是我的良師益友，教會(huì)我我已知和未知的一切。于是，我感悟，人生是開(kāi)闊，是縱橫，是心懷天下。

時(shí)間是人生的饋贈(zèng)，人生是時(shí)間的雕刻。我們每個(gè)人都平等地接受這份厚禮，然后自主地對(duì)其進(jìn)行塑造，或精雕細(xì)琢，或拋棄浪擲，成功的人較好地利用了他們所處的時(shí)間，完美地運(yùn)用了他們自身的時(shí)間