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文檔簡介

2023年教師年度考核教學工作總結老師年度考核教學工作總結1

本年度上半年我擔當六(2)班數學教學,下半年擔當四(7)、四(8)的數學教學。回顧這一年,我有著愧疚、缺憾但更多的是滿意,為了畢業(yè)班的教學,我沒有時間顧及參與高考的女兒,這是我一生的愧疚和痛,但是我的'學生在畢業(yè)升中考試中取得令人滿足的好成果以及學生、家長對我的贊揚,這是我最好的回報!下面就自己一年來的教化教學工作狀況的簡潔總結:

本人酷愛黨、酷愛教化事業(yè),酷愛學生,教書育人,為人師表,工作任勞任怨、靜默耕耘,無私奉獻。為了根據學校的要求努力完成一切工作。從不計較個人的得失,自己腰椎增生有時候走路特別困難甚至隨時跌倒,但也從不因此而影響正常的教學工作。

為了更好地開展工作,我堅持仔細學習理論,鉆研教材,探討教法,把教學的實踐結合理論攢寫成教學論文。

為提高教學質量,我把“激發(fā)學生學習愛好,發(fā)展學生智力潛能”作為我教學的追求;我常常鉆研教材,仔細備課,探究高效率的教學方法是我工作中的重要部分;高年級的學習任務重,學問難度較大,中年級的學問轉折同樣比較大,學生難免會有些畏難心情,如何激勵學生,使學生長學問,會做事懂做人呢?我從不怕辛苦,常常與家長、學生溝通,堅持寫激勵語,激勵學生進步,使之學會感恩,努力上進,這是我每天工作中不行缺少的環(huán)節(jié)。同時為了更好地激勵畢業(yè)生,我對特別的學生進行了家訪,工作的細致、熱忱再增加多一份責任,使我享受著艱辛背后的甘甜,本年度我指導學生參與全國第十五屆“華庚杯”數學競賽中一等獎有4人:二等獎有5人:三等獎有5人。我為此被評為全國“華庚杯”優(yōu)秀教練。學生參與畢業(yè)升中考試成果也是名列前茅。

隨著時間的消逝這一切也已經成為過去,今后我接著努力學習教化理論,努力提高文化修養(yǎng),在今后的工作中大膽地展示自我,使自己不但進步。

老師年度考核教學工作總結2

時間過得真快,一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地在今后的工作提高,本人特就這學期的工作總結如下:

一、思想方面:

仔細地參與了校內的政治理論學習,并剛好記筆記。本學期重新學習了各種教化法律法規(guī),努力做到依法從教。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名老師自身的師表形象要時刻留意,我在留意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培育。在工作中,我專心、主動、勤懇、職責性較強。在不斷的學習中,努力使自己的`思想覺悟、理論水平、業(yè)務潛力都得到較快的提高。

二、教學工作:

創(chuàng)建一個富有生活氣息的學習情境,同時,也注意對學生學習潛力的培育,引導學生在合作溝通中學習,在主動探究中學習。課堂上,始終以學生的學習為主體,把學習的主動權交給學生,挖掘學生潛在的潛力,讓學生自主學習。遇到簡潔的教學資料,我就放手讓學生自學,不懂的地方提出來,由老師和同學們共同解決,讓學生的才智,潛力,情感,心理得到滿意。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動,好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教化。但對于學習差的學生個別輔導我感到做到不夠,沒有更多的時間去輔導他們,使這部分學生的成果總是不志向。

總括這一學期,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責,敬業(yè)愛崗,不斷進取,不斷進步,遵紀遵守法律。展望下一學期,我會在持續(xù)原有優(yōu)良作風的基礎上更上一個新的臺階。

老師年度考核教學工作總結3

一年來,本人酷愛黨,酷愛人民,堅持黨的教化方針,忠誠黨的教化事業(yè)。思想端正,作風正派,聽從領導的工作支配,辦事仔細負責。在工作中,能充分調動學生的學習主動性,激發(fā)學生的學習心情,合理運用教學手段,以學生為主體,老師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四非常鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培育班級骨干。

在教學工作中,做到仔細備課,仔細批改作業(yè)。對個別的差生,能悉心輔導,常常面批作業(yè),找出學問的薄弱環(huán)節(jié),剛好進行補漏。例如,自己常常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教安排,有目的有安排地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采納多提問,多檢查,剛好疏導,剛好反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎學問。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,相互學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平常,自己還留意“兩手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教安排,開展“伸出你的雙手,幫助你的摯友”的.互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)覺有進步的同學,剛好表揚,嘉獎。這樣,就充分調動了學生的學習主動性,掀起學習熱潮。

在學生的思想教化工作中,做到諄諄善誘,耐性疏導,耐性教化。例如當時有一個淘氣學生,他叫曾祥峰,他學習成果差,常常逃學,在班級中是“小霸王”。我實行和他常常談心的方法,與學生交摯友,做學生的知心人,與家長緊密協(xié)作,發(fā)覺有一點兒進步的就剛好表揚他,激勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教化,他進步很快,后來還成為三好學生。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課勝利在哪里,哪里存在不足,不斷的總結閱歷,不斷的充溢自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動主動肯干,誠懇有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

老師年度考核教學工作總結4

一學期即將結束,可以說驚慌而又勞碌有得有失。在這一學期中我能仔細執(zhí)行學校教化教學工作安排,主動探究,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有安排,有組織,有步驟地開展。現(xiàn)在對本學期教學工作做出以下幾方面:

一、培訓的原則:

培訓、教研、科研"一體化"。堅持培訓為教學服務,教科研從教學動身的原則。

二、培訓的內容:

1、系統(tǒng)的教化教學理論培訓,提高老師理論素養(yǎng)。

2、前沿的教化理念培訓,以使老師轉變教化觀念,端正教化思想,工作成效不斷提高。

3、現(xiàn)代化教化教學實力培訓,即信息技術與學科教學整合實力培訓。

4、老師心理教化實力培訓,健康師生身心,提高老師綜合教化水平。

5、創(chuàng)新精神培育,實現(xiàn)老師在新形勢下改革課堂教學模式,改革教學方法、敢于探究,敢于創(chuàng)新的實力。

6、課程開發(fā)實力培訓,編制有漆中特色的校本教材。

三、培訓目標:

面對教化現(xiàn)代化,以教化創(chuàng)新為先導,以開展校本培訓為基礎,構建適應教化改革和發(fā)展的老師接著教化模式。

1、駕馭素養(yǎng)教化理論,提高老師群體理論素養(yǎng);2、使老師實現(xiàn)"應試教化"向"素養(yǎng)教化"的觀念轉變;3、老師能過微機運用關(操作打字、課件運用、獲得信息)。老師會自制課件。能把信息技術教化與學科教學優(yōu)化整合,創(chuàng)建出自己的'教學風格。4、老師有留意心理教化意識,逐步提高老師實施心理教化的實力;5、老師參與教化科研,有科研意識,不斷提高老師群體的科研實力。老師出科學成果,不斷提高老師改革、創(chuàng)新、實踐、總結(撰寫科研論文)實力;6、老師能參與編寫校本教材。

四、保證措施

1、請進來、走出去。學校有安排地聘請有關專家顧問來校指導教研科研活動,同時委派青年骨干老師參與市、區(qū)各類骨干老師培訓。

2、結對子,老帶新。我校每年實行一次拜師會,新老老師簽訂師徒合同,以課題探討為媒體,促使一批科研型老師快速成長起來。①帶著學校教化、教學的實際問題參與培訓和進修。

②將培訓進修的學習成果主動自覺地運用到教化、教學工作中,能夠學以致用,學用結合。

五、培訓成效

現(xiàn)在,我校老師群體素養(yǎng)教化觀念得到強化,教化觀念得到更新,教學方法有了改進,運用現(xiàn)代化教學技術的實力大大提高,老師隊伍在逐步實現(xiàn)"教學型"向"科研型"轉化,老師群體素養(yǎng)明顯提高。

老師年度考核教學工作總結5

在過去的一學期中,我能夠做到自覺、仔細、扎實的備好課,盡自己的努力上好課,仔細學習先進的教化理論、優(yōu)秀的教學方法和新的教化技術,并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè),努力學習,專心鉆研,仔細授課,熱忱輔導,按時按質批改作業(yè),不遺余力完成好各個教學環(huán)節(jié),將主要工作總結如下。

一、日常教學工作:

AutoCAD課程是每周8學時,3dsMAX和畢業(yè)設計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以打算起來不太簡單,須要超多時間去備課備學生。為了能夠順當的完成教學任務,到達教學目標,上好每一節(jié)課,我就給自己制定了“三仔細”要求,即嚴格要求自己的同時要仔細備好每節(jié)課;仔細上好每節(jié)課;仔細批改每本作業(yè)。透過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節(jié)課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節(jié)讓自己滿足的課,上一節(jié)讓學生有收獲的課。

二、訓練與競賽:

中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術緊密結合的,那么訓練學生參與競賽是對學生好用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參與各種競賽也是本學期的教學任務之一。

1、5月參與吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作老師組二等獎。

2、6月組織并帶領學生參與20x全國三維數字化創(chuàng)新設計大賽。

三、學習與提高:

俗話說要給學生一碗水,自己就要有一缸水。對于老師來講就要具備豐富的學問,所以我時很注意對自己學問的儲備。當今社會學問更新速度飛速,計算機應用技術更新?lián)Q代日新月異,對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)老師來講也是須要不斷的充溢和提高自己。為了讓學生駕馭到新的動畫制作技術,我假期理解了Maya技術的`培訓。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術上又上了一個新的臺階。

走進21世紀,社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教化教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完備的明天奉獻自己的力氣。

老師年度考核教學工作總結6

在這一年中,我時時到處以一名人民老師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教化方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結閱歷,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。

一、思想上

一年來,我時時到處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,到處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱忱投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我聽從學校領導的安排,仔細完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老老師請教,仔細鉆研新大綱、吃透教材,主動開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中,努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等實力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注意教學閱歷的'積累。發(fā)表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,敬重領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,老師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:

一是理論學問的學習還是欠缺,還存在有懶散思想;

二是工作雖然很努力,可是個人實力還有待提高,學生成果進步不是很快。

今后,我肯定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作實力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

老師年度考核教學工作總結7

一年來,愛崗敬業(yè),嚴格遵守《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培育學生創(chuàng)新精神和實踐實力為重點,深化課堂教學改革,仔細落實課程安排,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,使所任班級教學質量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作狀況總結如下:

一、師德方面

作為一名人民老師,我感到由衷的驕傲,也深知肩負的歷史寄予和責任。我清晰要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。本人能主動參與政治學習,關切國家大事,擁護黨的領導,擁護黨的'各項方針政策,關切國內外大事,注意政治理論的學習,團結同志,熱心幫助同志,人際關系融洽,教學目的明確,看法端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,關切學生,愛惜學生,為人師表,有奉獻精神。

二、教學狀況

在教學中敬重孩子的不同愛好愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,老師為主導,通過各種嬉戲、競賽等教學手段,充分調動他們的學習愛好及學習主動性。讓他們的天性和特性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培育了創(chuàng)建性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

深化細致的備好每一節(jié)課。在教學活動中,主動參與年級組組織的教研活動,進行集體備課,細致聽,仔細記,領悟精神實質。然后依據要求,提前備好課,寫好教案。備課時仔細鉆研教材,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。

三、做好學困生轉化工作

作為老師,應當明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是自不待言的,對學困生則易于發(fā)覺其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的確定,而學困生轉化勝利與否,干脆影響著全班學生的整體成果。所以,一年來,我始終注意從以下幾方面抓好學困生轉化工作:

1、用發(fā)展的觀點看學生。

2、因勢利導,化消極因素為主動因素。

3、真正做到曉之以理,動之以情。

四、工作中應努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注意對學生實力的培育,學問上做到課課清、段段清。

2、加強守紀方面的教化,使學生不僅在課堂上集中留意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

3、教化學生要留意保持環(huán)境衛(wèi)生,增加主子翁意識和責任感。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中留意力。

5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成果在原有的基礎上有更大的進步。教化教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自覺性,剛好發(fā)覺、探討和解決學生教化教學工作中的新狀況、新問題,駕馭其特點、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

老師年度考核教學工作總結8

一年來,在教化教學工作中,我始終堅持黨的教化方針,面對全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培育學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的特性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)建實力,培育學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

在這年里,我在思想上嚴于律己,酷愛教化事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還主動參與各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。聽從學校的工作支配,協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。

這一學期,在教化教學工作中,我始終堅持黨的教化方針,面對全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培育學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的特性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)建實力,培育學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,酷愛教化事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的須要,適應崗位競聘的須要。

一學期來,我還主動參與各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他老師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,聽從學校的工作支配,協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名老師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,學問的更新,也督促著我不斷學習。所以,本學期,除了主動參與政治理論學習外,我還主動進行業(yè)務學習,提高自己的工作實力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,仔細學習課程改革相關理論,學習他人在教化教學中好的閱歷、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,

也明確了今后教化教學要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新,仔細開展教學、教研工作,教化教學是我們老師工作的首要任務。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應當盡力去作好本職工作,特殊是教學工作。課前,我仔細鉆研教材、教參,課程標準,仔細分析教材,依據教材的`特點及學生的實際狀況設計教案。并虛心向有閱歷的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教化實踐中,主動利用遠程教化資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際動身,留意調動學生學習的主動性和創(chuàng)建性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增加學生學習的愛好和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教化的要求,提高教學質量。

總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培育學生實力,提高學生的成果與素養(yǎng)為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為須要的信息資源,并主動與其他老師在博客上進行溝通、探討在教學中存在的問題。

老師年度考核教學工作總結9

轉瞬,一個學年的教化教學工作已經結束了,回顧這一學年以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。現(xiàn)就本學期的工作做如下總結:

一、教學方面

本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究,但是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。

備課深化細致

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