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文檔簡介
2023年給老師的書信作文匯編八篇給老師的書信作文篇1
敬愛的許老師:
您好!
老師,讓我來給您講個故事吧!
在我的家鄉(xiāng),有一個女孩。她比我大一歲,卻懂得對比自己小的人好,而不是仗著自己年齡大,就欺壓他人。她是我年幼是的好伙伴,與我親如姐妹。她常常幫助我,有一件事讓我感動不已。
那一天,大雪紛飛,皚皚白雪漫天飄舞,銀白色的世界漂亮而祥和。我被這樣漂亮的景色吸引了。要知道,一個從沒見過雪的孩子是多么渴望雪?。∥伊⒓磁艹鲩T,沒帶手套。
來到她門前,敲了敲門。不久,她帶著她那自己做的手套出門了,這手套好大,將她那纖細的小手包住,像一只大肥掌。我們?nèi)パ┑厣贤鎯毫恕?/p>
從天而落的雪花落在我的手上,立即溶化了。我咯咯地笑起來,她靜靜地看著我笑,也笑起來了,不過,笑得很文靜。
來到那石桌上,見到一桌的.雪,我立即想到了堆雪人。可是一碰,發(fā)覺好冷。縮了一下手,善解人意的她看到了,說:“太冷了嗎,我來堆吧?!薄安灰 蔽夜虉?zhí)地說。玩完后,玩的小手凍得通紅?!昂美??!蔽艺f。她看到,心疼極了,捧起我的小肥手,用她嘴里的熱氣吹了吹,用她的手搓了搓。最終,她將她那手套戴在我的手上。過了一回兒,我手溫煦起來了。她的手卻變成了我之前的狀況。我欲將手套還她,她拒絕了。
這是為了我而著想的“姐姐”,多年以后,我回老家看她,卻發(fā)覺她已經(jīng)搬家了,桌子上留有一張紙條,仿佛她知道我要來似的。上面寫著:景橦,我搬到了很遠的地方。若可以,讓我們在一個白雪皚皚的世界再次相遇吧。
我忘不了那一天。隨風飄舞的雪花帶著我對她的思念,緩緩飛向遠方......
這就是她,先說到這,老師再見!
祝
身體健康
給老師的書信作文篇2
敬重的李老師
您好!
我是那個文雅而又成果不志向的晏已儀。以前雖沒有讓您操什么心,可是您每次都會無微不至的問我考試成果怎么樣?年紀排名是多少?您一次次的問我,而我又次次讓您悲觀。對此我敢到很愧疚。
曾經(jīng)在您的課堂上,我如同在“噩夢“里一般。因為您那’霸氣”的“獅子吼”,使我不得不把精力放在課堂上;您把題目寫在黑板上,一邊指著題目耐性地講解,一邊用眼睛的余光去看有沒有同學走神。下課后,您總會提示我們“同學們,寧吃三年苦,步牛終身憾?”惋惜我再一次的讓您悲觀了。
因為中考的失利,我來到了長沙財經(jīng)中專職業(yè)學校就讀物流專業(yè),來到了617班,剛一進教室就覺得特別寬敞,又有一個又寬又大的講臺,上面有很多珍寶:有電腦;眼睛電視機、,老師用它們放大課文中的內(nèi)容,讓我們了解的學問。同學與我相處的都挺好。教專業(yè)課的老師對我也關愛有加。學校在文化基礎課上還加了很多的實踐活動,如:技能競賽,財經(jīng)好聲音,校內(nèi)合唱競賽,漢字聽寫大賽等等,使我們勞逸結(jié)合。
在班級擔當語文數(shù)學課代表,在衛(wèi)生部里擔當負責人,還在班上組織過幾次班會,團會。在這里,我不僅僅熬煉了膽識,還激發(fā)了我的實力。
雖然我讀的`是長沙財經(jīng)中專職業(yè)學校,但它堪稱是職高里的雅禮,因為它培育了高素養(yǎng)技能型人才30000余人所以我堅信我所選擇的學校是對的!
在作文的結(jié)尾我想寫一句話——“飲其流者懷其源,學有所成念吾師。”感謝您,李老師
此致
敬禮!
學生:xxx
x年x月x日
給老師的書信作文篇3
敬愛的老師:
轉(zhuǎn)瞬間四個多月過去了,在這漫長的幾個月中,您教會了我們許多的學問,更教會了我們做人的道理,您像蠟燭燃燒自己,照亮了他人,您更像春蠶,用自己全部的.蠶絲,為我們織下了一件件美麗的衣服,在我們難過時,您總是賜予勸慰,當我們被別人欺壓時,您總是像哥哥般為我們打抱不平,甚至替我們”報仇“。在我們遇到難題時,您總是不厭其煩的為我們講解。
老師,您還記得嗎?那次您讓我們聽《羊皮卷》嗎?第一章是,做一個富有愛心的人。您就是這樣一個人,當同學們心不在焉的聽您講課時,您總會問:”懂嗎?不然我再講一遍?!爱斈晃覀冞@樣淘氣的學生弄的狼狽不堪時,您那乏累的臉上,還是掛著笑臉。雖笑的不是那么絢麗,但還是在笑。
老師,老師,您是多么的宏大。老師,我真的希望您能打我們,罵我們,我真的不想讓你變的力不從心。俗話說嚴師出高徒。老師希望您在下次能厲害一點。
祝您工作順當!
20xx年5月6日
您的學生付愛琳
給老師的書信作文篇4
敬愛的老師:
您好!
六年的時間一道閃電過去了,我們走過了人生中最重要的一段路程。在這一段旅途中,是您,辛苦地陪著我們,教化著我們。
您是勤勤懇懇的園??;是靜默無聞得春蠶,是英雄背后的英雄;是巨人腳下的巨人。從橫、豎、撇、抐、到加、減、乘、除、從天上星座、到海底世界,是您沒有保留的傳授給我。
因為有您,我們才能在人才濟濟的社會上立足,您的`諄諄教育,我才有累累的果實。
在您辛勤的教化下,我們笜莊成長;在您堅持的激勵下,我們攻克重重難關。今日,我們?yōu)槟谅?;明天,您肯定因我們而榮光。
讓我在臨別之時,向老師致以崇高的敬意和忠心的感謝。
祝您;
工作順當!身體健康!
您恒久的學生
給老師的書信作文篇5
敬重的李老師:
您好!
在這兩年里,得到您得教育是我榮幸的事情。這兩年,我有很多事情想向你傾吐,但我始終都沒有向你說?,F(xiàn)在時機來了,我想坦然的向您吐露我的心聲。
一、敬重的老師,這兩年過得真快,轉(zhuǎn)瞬間與你一起的學習時間過去了,這兩年里您給我留下了深刻的印象!
二、敬重的老師,當我聽說您擔當我的語文老師時,我心中充溢著高興。
三、敬重的老師,在開學的第一堂語文課時您就教我們做人要和善、純凈、自信。當時我覺得你太像一位“慈祥”的母親。
四、敬重的老師,慢慢地,老師您的諄諄教育在我的腦海里消逝了,我出現(xiàn)了語文課睡覺、不交作業(yè)的跡象。
五、敬重的老師,當時你并沒有指責我,而是更熱心的關切和幫助我,從今以后我漸漸的從懶散的學習中走了出來。
六、敬重的老師,你總覺得我是一個聽話、懂事、有責任感的男孩,同時你認為能教高一(5)班的語文是您榮幸的事情。的確,這一年在您辛勤、忘我的工作背后,現(xiàn)在獲得回報了,在期末考試中我們班以全級第一的優(yōu)異成果報答了您!這時的您心中充溢了甜意與滿意感。
七、敬重的老師,一年的高一學習生活過去了,你留給我的印象是嚴厲而溫柔。
八、敬重的老師,在上升二的暑假補課期間,或許因某些事情,我倆之間的師生情意疏遠了,你變得不愛與我們溝通、對學生的學習抓嚴了。
九、敬重的老師,或許是因為驚慌的工作給你帶來苦惱的原因吧!在平常的課間時間里,您總是嚴厲的要求我們要抓緊時間溫習學過的詩歌,這對你們?nèi)蘸罂隙ㄓ泻锰幍?,當時我們并不覺察出什么!
十、敬重的老師,,在高二舉辦的一場語文詩詞學問競賽中,我們?nèi)嗖耪嬲拿靼?,你為什么要嚴格要求我們要學習詩歌的原因。當我們班同學登上領獎臺時,此時的你只露出了欣慰的笑意。
十一、敬重的老師,經(jīng)過這次活動,我們更加的聽你的建議,學習上更加努力了!
十二、敬重的老師,高二的一場月考又到了,在這次的月考中,或許我學習的熱忱不夠高吧,語文成果一向優(yōu)秀的我,這次語文成果竟然考了68分,此時語文老師的嚴厲目光又向我襲來,您當時并沒有說些什么,只留下迷惑的眼光。
十三、敬重的老師,在我的人生道路中,我并非因這次的失落而失去了信念。而是讓我真正的明白了:要想在學習中立于不敗之地,就肯定要以優(yōu)異的.成果來證明自己的實力。
十四、敬重的老師,或許您還記得,不久以前,您也是學生。您也會有考試不合格的時候,當時老師您又是否受到老師的迷惑眼神了?
十五、敬重的老師,請您也別遺忘,初中、中學、高校的各種各樣的考試,您是怎么通過的,你是否有過失敗后的勝利呢?
十六、敬重的老師,您也是從求學的道路中走過的,莫非您就沒有犯錯誤的時候,您莫非是長勝將軍嗎?
十七、敬重的老師,你還記得嗎,通過您給我的迷惑眼神,我變了,學習變得更加踏實、仔細。
十八、敬重的老師,高二的學習也過得真快,期末考試又來了,或許受到上次考試的激勵,這次考試我的成果考出了班級的前幾名,這次老師您給我留下的是欣喜的目光。此時此刻,我真正的明白當一名優(yōu)秀老師的責任真重啊!
十九、敬重的老師,雖然這兩年你只教我們語文,但我們在學習語文之余,你教會了我們?nèi)绾螢槿颂幨?、如何與人和諧相處,這兩年里你的付出實在太多了。
二十、敬重的老師,回想起從前的學習,種種的喜、怒、哀、樂忽然呈現(xiàn)在我的眼前,這兩年彼此之間過得是如此的不平凡,學習中、生活中不斷穿插著各種各樣的小插曲。我希望不開心的事情猶如書寫在沙灘上一樣,一有海水來臨就消逝了。而難忘的情意猶如刻在石頭上一樣刻骨銘心,長許久久的佇立在倒薩大事記得二十一、敬重的老師,這兩年來辛苦您了!這兩年時間里,我或許會有些事情讓你苦惱、生氣,但這些都已經(jīng)過去,美妙的明天還等待著我們?nèi)ふ夷?
二十二、敬重的老師,此時我心中充溢感謝,我為有您這樣的好老師而感到驕傲。信任在不久的將來,您同樣會因為有我這樣的學生而感到傲慢。
最終,敬重的老師,您肯定希望我能學業(yè)有成,在此我也祝福您在第22個老師節(jié)來臨之際身體健康,家庭華蜜!
此致
敬禮!
給老師的書信作文篇6
尊敬的某某老師:
您好!提起筆,有許多話想對您說,可又不知道從何說起。作為您的學生,我始終深感驕傲。以前我始終對某科目很不感愛好,直到您教了我,給了我莫大的鼓舞,我愛上了某科,并在自己的`努力里得到了成就感,也送給了爸爸媽媽一份久違的欣慰。以前我總是很不懂事,不聽您的勸說,以為責任離我還很遠很遠。是您,教會了我要對自己負責,要珍惜每一分時間,做有意義的事。時間真是稍縱即逝,轉(zhuǎn)瞬間我就要畢業(yè)了,可我特別舍不得您,您親善可親的面容始終在我的腦海里。老師,我想告知您,我肯定要勝利,我不會辜負您對我的培育與期望,我將全力以赴的面對人生的每一次挑戰(zhàn),給自己一個承諾,要對得起愛我的人.老師,您會恒久支持我的,對嗎?我知道這是我們之間的默契!
此致:
敬禮!
您的學生:某某
某年某月某日
給老師的書信作文篇7
敬愛的于老師:
您好!
提筆給您寫這封信的時候,我的腦海里出現(xiàn)的滿是您慈愛的面容,耳畔又回想起您純正標準的英語發(fā)音。于老師,雖然您只是我課外英語班的一位老師,只教了我一年的英語,但您幫我開啟了英語王國的大門,把我領進了奇妙的英語國度。此時此刻,我要真誠地對您說一聲:感謝您,敬愛的于老師!
在我剛上二年級的時候,爸爸媽媽在三一外語學校給我報了您執(zhí)教的英語班。我至今記得在第一節(jié)英語課上,您給我們播放了一首好聽的.英文歌曲,同學們興奮不已,跟著哼唱起來。之后,您笑盈盈地問我們都聽到了哪個單詞。忽然,教室里萬籟俱寂,沒有一人舉手。您依舊微笑著,用滿含期盼的目光激勵著我們。最終,我第一個舉手,小聲地說:我聽到了hello。您聽見了,微笑著點點頭,并夸獎我聽得仔細,發(fā)音正確,還嘉獎我一個笑臉貼畫。我的心里美滋滋的,一下子就喜愛上英語。于老師,感謝您對我的激勵!
我還記得剛學英語的時候,我總分不清b和d。在一次課前測試中,我把課桌的單詞desk寫成了besk,因此考了98分。誰知在幾天后的階段考試中,我又考了98分。原來我還是b和d不分,把書包的單詞bag寫成了dag。我拿著卷子,低頭等著您的指責。一秒鐘,兩秒鐘我一抬頭,正好迎上您的目光。那目光里寫滿信任和愛,沒有絲毫指責之意。那一刻,我暗下決心:不能再錯了,不能辜負于老師的信任!從那以后,我果真分清了b和d。于老師,感謝您對我的信任!
我也記得去年六一前的一次課間,您把我叫到身邊,親切地問我喜愛跳舞還是喜愛講英文故事。原來您讓我代表班級去參與在綠城廣場舉辦的六一匯演。一時間,我拿不定辦法。您便給我選了講英文故事,因為您說我的英文發(fā)音好。在接下來的日子里,懷有身孕的您不辭辛苦地給我選故事,一次次指導我的發(fā)音,一遍遍指導我的動作。六一那天,我在舞臺上流暢地講著英語故事,贏得了一陣陣熱情的掌聲。于老師,感謝您對我的指導!
于老師,您就是一把才智的鑰匙,為我開啟了英語的大門。縱有千言萬語,也無法表達我對您的感謝之情。您的激勵、您的信任、您的指導我將牢記在心間,直到恒久,恒久
祝您:
身體健康工作順當
您的學生:袁孟祺
XX年5月24日
給老師的書信作文篇8
尊敬的劉老師:
您好!雖然我們相識的時間并不久,只有短暫的一年時間,但是您的一言一行、一舉一動,都給我留下了深刻的印象。
自從您來到我們班里,就始終在告知我們——要努力學習,學習是為自己而學的、不是為他人而學的;您還告知過我們——要從小養(yǎng)成良好的.生活和學習習慣。
我的成果雖然不是最優(yōu)異的,但是,我也非常努力地在學,我在學習中還有一些不足的地方須要改正,也請您幫助我在這最終的一段時間里改正這些錯誤。
您在生病的時候,也要忍著病痛的
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