小學(xué)生上課紀(jì)律差檢討書(shū)

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)生上課紀(jì)律差檢討書(shū)親愛(ài)的老師：您好！我是您班上的學(xué)生XXX，今天我寫(xiě)這封檢討書(shū)，是為了反思自己上課紀(jì)律的問(wèn)題。近期來(lái)，我意識(shí)到我上課紀(jì)律的差，給您的教學(xué)工作帶來(lái)了困擾，對(duì)不起！首先，我認(rèn)識(shí)到自己在課堂上的表現(xiàn)存在問(wèn)題。我經(jīng)常分心，思緒飄忽，無(wú)法集中注意力在老師的教學(xué)內(nèi)容上。有時(shí)我會(huì)和同學(xué)聊天、玩手機(jī)或者偷偷看書(shū)等，這樣不僅浪費(fèi)了寶貴的上課時(shí)間，而且也打擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我理應(yīng)意識(shí)到自己的行為給課堂秩序造成了破壞，給您帶來(lái)了困擾。其次，我的聽(tīng)講能力和記憶能力有待提高。有時(shí)，雖然老師已經(jīng)給出清晰的講解和示范，但是我仍然不能完全理解和記住。這讓我在課后的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中遇到了困難。我要反思自己是不是沒(méi)有專心聽(tīng)講，是不是思維散漫導(dǎo)致的。只有充分發(fā)揮自己的聰明才智，提高聽(tīng)講和記憶能力，才能更好地理解和掌握知識(shí)。再者，我時(shí)常遲到早退，沒(méi)有遵守上課時(shí)間和課間休息時(shí)間的規(guī)定。這種不守時(shí)的行為不僅對(duì)自己學(xué)習(xí)不利，而且也給其他同學(xué)和老師帶來(lái)麻煩和不便。我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到遲到早退的行為是不自律和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，應(yīng)該改正和警醒自己。最后，我意識(shí)到自己缺乏自制力，容易分心和放松。在學(xué)校里，有很多課堂和課外的誘惑，如手機(jī)、游戲、社交等，我常常難以抵抗這些誘惑，從而導(dǎo)致上課紀(jì)律的松懈。我深刻意識(shí)到我的自制力不足，嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)效果和上課紀(jì)律。為了改正這些問(wèn)題，我會(huì)切實(shí)采取相應(yīng)的措施，爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：1.提高自己的自律性，時(shí)刻提醒自己遵守課堂紀(jì)律和校規(guī)校紀(jì)，自覺(jué)遵守上課時(shí)間和規(guī)定行為準(zhǔn)則。2.加強(qiáng)對(duì)老師講解內(nèi)容的理解和記憶，使聽(tīng)老師講課成為一種習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。3.積極參與課堂活動(dòng)和討論，主動(dòng)發(fā)言與交流，提高自己的學(xué)習(xí)興趣和積極性。4.做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的掌握和鞏固。5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，控制自己的分心行為，提高自制力和專注力。6.合理安排時(shí)間，避免遲到早退的行為，為自己的學(xué)習(xí)提供更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)。老師，我知道這些問(wèn)題不僅需要我的自覺(jué)改正，也需要您的指導(dǎo)和幫助。我希望您在今后的教育過(guò)程中能夠提醒和督促我，共同培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待我的問(wèn)題，努力改正，不再給您帶來(lái)困擾。再次，對(duì)于我的不良表現(xiàn)和給您帶來(lái)的麻煩，我表示由衷的道歉。并且我保證在今后的學(xué)