學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案三篇合集

學(xué)校消防安全疏散演練方案為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。一、 處置火災(zāi)事故的組織：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：XXX副組長：XXX、XXX組員：全體老師二、 報(bào)警程序：根據(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119），報(bào)告內(nèi)容為：“XX學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)（門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)）；XXX負(fù)責(zé)向120求救及向上級部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。XXX同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，然后到XX公路路口等待引導(dǎo)消防車輛，XXX檢查疏散校園消防通道；如情況需要，XXX負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。三、 組織實(shí)施安排：L消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。具體疏散工作安排：（略）操場秩序指揮：XXX、XXX、XXX（如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學(xué)生）C2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）；上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。救護(hù)組人員安排：（1） 校醫(yī)XX攜帶緊急藥箱到籃球場乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。（2） XXX等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在升旗臺處待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到升旗臺處待命，參加救護(hù)組工作。四、疏散要求與注意事項(xiàng)：聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。疏散集合地點(diǎn)：按晨會位置在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案一、 指導(dǎo)思想以《消防法》和《消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。二、 演練目的為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合"的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。三、 災(zāi)害預(yù)設(shè)當(dāng)某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路，或縮成一團(tuán)任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被傷害事件。四、 組織機(jī)構(gòu)1?指揮部學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部?？傊笓]：XXX副總指揮：XX成員：領(lǐng)導(dǎo)組其他成員、全體班主任2.指揮部職責(zé)是：（1） 平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；（2） 指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動；（3） 配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。五、崗位職責(zé)1.熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。2.據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。實(shí)戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火，搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。六、 疏散引導(dǎo)組組長：XX職責(zé)：平時負(fù)責(zé)全?；饒鲎跃?、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。七、 后勤保障組組長：XXX成員：各班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。八、 搶救護(hù)理組組長：XXX成員：各班主任職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。九、 前期準(zhǔn)備階段每年X月XX日至X月XX日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮應(yīng)急避險(xiǎn)演練。落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用

電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。邀請派所對我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級充分使用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生盲目逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時，能夠做到：(1)遇事不慌,頭腦冷清。(2)判明情況,思考對策。（3(1)遇事不慌,頭腦冷清。(2)判明情況,思考對策。（3）積極自救,互幫互助。（4）聽從指揮,有序疏散。大忌：恐慌混亂，相互踐踏應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。由學(xué)校演練指揮部臨時決定。要求：聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。2.各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時上報(bào)給搶救護(hù)理組組長，由組長報(bào)告給現(xiàn)場指揮。在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)戒除后，學(xué)校校長作《學(xué)會用知識守護(hù)生命》的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相對應(yīng)的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練方案為了貫徹上級文件精神，保護(hù)生命，確保平安校園，提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識、強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能，在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)踐演練。本次參加演練的為全體師生。一、 組織領(lǐng)導(dǎo)總指揮：XXX副總指揮：XXX、XXX、XXX、XXX成員：領(lǐng)導(dǎo)班子、各班班主任二、 演練時間：20XX年XX月XX日上午10：00三、 具體組織實(shí)施1.校長室負(fù)責(zé)消防應(yīng)急疏散演練方案的可行性及有關(guān)知識的實(shí)施。政教處XXX主任負(fù)責(zé)擬定演練方案及解說活動細(xì)節(jié)。后勤處XXX主任負(fù)責(zé)準(zhǔn)備火盆，燃燒物，滅火器并布置滅火演練現(xiàn)場。4.班主任提前講解應(yīng)急疏散逃生的路線及逃生的注意事項(xiàng)。字幕及現(xiàn)場攝影XX主任（提前尋找多角度跟蹤拍攝的最佳位置），記時XXX主任，報(bào)警員XX主任。各工作人員10：00前到達(dá)指定地點(diǎn)，各處疏散指揮員提前到達(dá)指定位置，報(bào)警員準(zhǔn)時發(fā)出報(bào)警信號。四、 報(bào)警程序：1.根據(jù)火情如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119），報(bào)告內(nèi)容為：“XXXX發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救"，待對方詢問完放下電話后才能掛機(jī)（火情報(bào)警由第一發(fā)現(xiàn)的老師負(fù)責(zé)）；并迅速向校長匯報(bào)；XXX主任負(fù)責(zé)向120求救，校長向上級部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開學(xué)校大門，然后在路口等待引導(dǎo)消防車輛，XXX書記組織文體科組全體教師成立警戒組維持學(xué)校大門秩序。同時如情況需要，XXX主任負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。五、活動安排：活動一：消防應(yīng)急疏散演練疏散路線（按順序撤離到上操場）：一樓：七年級、八（5）班直接撤離到上操場二三樓：①號樓梯（九6—九5）—上操場號樓梯（八3—八4一九3—九4）一上操場號樓梯（八1一八2一九2—九1）一上操場（注：男生宿舍樓梯為①號樓梯、教學(xué)樓中間的為②號樓梯、靠近九年級辦公室的為③號樓梯）消防安全疏散演練指揮小組教室及走廊：各班班主任及當(dāng)時上課的教師號樓梯一層：XXX二層：XXX三層：XXX號樓梯一層：XX二層：XXX三層：XXX號樓梯一層：XXX二層：XXX三層：XXX（注：男生宿舍樓梯為①號樓梯、教學(xué)樓中間的為②號樓梯、靠近九年級辦公室的為③號樓梯）消防安全疏散演練指揮小組成員迅速組織全校師生疏散逃生，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。救護(hù)組人員安排：C1）XXX主任負(fù)責(zé)攜帶急救藥箱到操場待命，及時處理傷病員。C2）XXX主任負(fù)責(zé)組織教職工及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。4.疏散要求與注意事項(xiàng)：（1） 聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲（或總指揮發(fā)出“學(xué)校有火警，請趕快撤離”口令）后，全校師生立即安全、快速進(jìn)行疏散，絕不能再收拾物品（哪怕再貴重的）。在場老師應(yīng)叮囑學(xué)生不要慌張、不能混亂，提示逃生的做法（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）（2） 疏散集合地點(diǎn)：學(xué)校操場，如情況需要，再聽從指揮安排。（3） 在疏散過程中，只許出不能進(jìn)（無論發(fā)生什么事），且不能停留。（4） 疏散順序：班主任預(yù)先把學(xué)生固定的分成前后人數(shù)大約一致的兩部分，疏散時一部分走前門，另一部分走后門。聽到疏散命令后，全體學(xué)生立即起立，分兩路縱隊(duì)，依次撤離。教師組織學(xué)生有次序出教室門，疏散時，不得長時間占用進(jìn)入操場的門口。要求依次安全、快速進(jìn)入操場，不能推拉，以免發(fā)生擁擠踩