小學語文-18《牛和鵝》教學課件設計

執(zhí)教：第18課霖哥兒金奎叔任大霖rén嘎嘎啪嗒啪嗒吁哩哩哩yūɡā

吁---哩哩哩---

吁

哩哩哩---

吁

哩哩哩---﹏摸胳膊握拳頭扳牛角捶牛背掐脖子摔酒瓶摸胳膊握拳頭扳牛角捶牛背掐脖子摔酒瓶

大家都說：牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的；鵝的眼睛看人,覺得人比鵝小,所以鵝不怕人。

事情真的是這樣嗎？蝙蝠和雷達有什么關(guān)系呢？——第6課夜間飛行的秘密為什么說20世紀是一個“呼風喚雨”的世紀呢？——第7課呼風喚雨的世紀

大家都說：牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的；鵝的眼睛看人,覺得人比鵝小,所以鵝不怕人。

事情真的是這樣嗎？

我們看到鵝,那就完全兩樣了：總是遠遠地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鵝,就得繞個大圈子才敢走過去。

所以我們看到牛,一點兒不害怕,敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用樹枝去觸它的屁股呢！可是牛像是無所謂似的,只是眨眨眼,把尾巴甩幾甩。有的孩子還敢扳牛角,叫它跪下來,然后騎到牛背上去。我那時雖然不敢這樣，可是用拳頭捶捶牛背還是敢的。欺怕

我們看到鵝,那就完全兩樣了：總是遠遠地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鵝,就得繞個大圈子才敢走過去。

我們看到牛,一點兒不害怕,敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用樹枝去觸它的屁股呢！有的孩子還敢扳牛角,叫它跪下來,然后騎到牛背上去。欺怕

1.默讀5-7自然段，用“——”畫出描寫鵝的句子；用“”畫出描寫“我”的句子。2.體會“我”遇到鵝和被鵝襲擊時的心情，并和同桌說一說。學習單﹏

鵝聽見了，就豎起頭來，側(cè)著眼睛看了看，竟爬到岸上，一搖一擺地、神氣地朝我們走過來；還伸長脖子，嘎嘎地叫著，撲打著大翅膀，好像在它們眼里根本沒有我們這些人似的。這時，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，嘎嘎，它趕上了我，嘎嘎，它張開嘴，一口就咬住了我當胸的衣襟，拉住我不放。它用全身的力量來拖我，啄我，扇動翅膀來撲打我。

這時，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，嘎嘎，它趕上了我，嘎嘎，它張開嘴，一口就咬住了我當胸的衣襟，拉住我不放。它用全身的力量來拖我，啄我，扇動翅膀來撲打我。

孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了，更跑不快。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當時自己也不知道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。我的心里很害怕，怕它們看見了會追過來?！百N”字看出，恨不得鉆進墻縫里，足見害怕極了。

孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了，更跑不快。

孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了，更跑不快。

在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當時自己也不知道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”

在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當時自己也不知道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”

在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當時自己也不知道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”

孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了，更跑不快。這時，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，嘎嘎，它趕上了我，嘎嘎，它張開嘴，一口就咬住了我當胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當時自己也不知道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！逃跑——被鵝咬住——呼救，那種驚慌失措寫得很真實。逃跑被鵝咬住呼救

讀第8自然段，選擇一個角度，嘗試用一句話做批注。

小貼士：語言簡潔書寫工整

學習單

“讓它這樣看好了！可是，它要是憑這點來欺負人，那咱們可不答應，就得掐