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文檔簡介
1寒假,初三的最后一次飛躍!——九年級三班寒假家長會2
思想品德評價是學生平時表現(xiàn)的累積,所以明確提出:為了全體同學能順利升入高中,在初三這一年里我會在各個方面非常嚴格要求同學們,遵守校規(guī)班規(guī),在考勤、課堂內外、早午讀、做操、作業(yè)上交等各方面都提出了明確的提出要求。然后不折不扣地執(zhí)行。該加分就加分,該扣分就扣分。1、制定各項規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行家長會主要議程一、視頻:這一年我們共同走過二、期末考試成績分析、頒獎三、出現(xiàn)問題及對策四、寒假的重要性班級姓名語文數(shù)學英語政治歷史物理化學總分校名市名班名9張謹輝1091131118096100826911415王怡然1081091137395929368321116王樂斌1021011137999948667431912李潤澤9211010980971008267042915張美荷1071141017995848466454929龐逸軒9710411280999478664549214韓一諾10110610982949476662753112郭霈熙10311210578989570661855111尹涵燕1031091107497947366095712王慶敏105991058210090786591063210孫龍慶981159774969286658117214張欣茹10210810475989476657128016武鶴寧1048911174999486657128023武冬明102107998397937565614861期末五班班級平均分及四類推進學科語文數(shù)學英語政治歷史物理化學總分四類推進5.784.735.935.364.915.225.075.27四類推進21419109107A分段94879170918160561B分段867069628266464835考試反映出來的問題:1、優(yōu)秀學生數(shù)量少。2、中層學生不多,就整個班來說潛力不大。3、學科不均衡問題非常嚴重。4、有部分同學學習方法及考試方法有待優(yōu)化。5、有的同學學習缺乏行動,缺乏毅力,缺乏吃苦精神。6、心理素質差。考前、考中緊張,不能以良好的心態(tài)對待問題,受到挫折容易放棄,受到批評容易自暴自棄,對學習缺乏信心。學生中存在的問題及對策。問題一:沒有目標,缺少動力,年前氣氛不濃。要考什么高中,要達到怎樣的成績,很多學生沒有目標,所以缺少動力,缺乏持之以恒的毅力表現(xiàn)在平時沒有急迫感以恒的毅力,表現(xiàn)在平時沒有急迫感,依然像初一初二一樣,沒有進入初三的狀態(tài)。依然(玩手機、聊游戲、上網吧、)對策:你的目標,怎樣實現(xiàn)目標,怎樣度過初中最后的一百來天。要制定目標,樹立信心。問題二:表現(xiàn)在單科成績出現(xiàn)“蹺蹺板”現(xiàn)象。這次把偏弱的科目提高上去了,其他科目成績又降下來了還有的學生只停留在應付老師又降下來了;還有的學生只停留在應付老師。完成作業(yè)就萬事大吉,不會主動去鞏固學習。對策:根據中考目標,制定切實可行的計劃,計劃盡可能詳盡,每月、每周、每科都有安排。學習無計劃,成績進步不大問題三:偏科現(xiàn)象有待糾正。英語、數(shù)學、物理、化學偏科同學較多.對策:加強訓練對策:加強訓練,有針對性的進行練習、有針對性的進行練習鞏固。文科,多背多記;理科多做多練。做一些中考題,進行適應性訓練。問題四:浮躁是學習不好的根本原因浮躁具體表現(xiàn):一聽就懂,一看就會,一做就錯。其實沒有真懂,沒有真會,做題目沒看清條件就做,做完題沒檢查就上交沒看清條件就做,做完題沒檢查就上交。對策:平時靜心、專心、細心做作業(yè)、做練習,不能一心二用。1、多鼓勵樹信心,多樹立正面典型,增加正能量2、督導復習課的效果,多多小考提示解題步驟訓練3、加強學習方法指導,要求學生制定自我學習計劃和學習目標。4、根據兩次考試進行分析,與課任老師及家長共同加強“培優(yōu)”和“治拐”工作,繼續(xù)開展家訪工作。5、多多請上屆的學生座談、請專家進行心理疏導成功的教育應該是學校、家庭共同作學校家庭共同作用的結果第一,要正視孩子們成績的變化。每次考試成績都會有一定的變化。對于每一次考試,關鍵是分析好進步、退步的原因,分析成功、失敗的經驗,下一步應該采取哪些措施,應該如何做。我們雖然要重視考試的結果,但更要重視學習的過程期望家長了解一些學習的規(guī)要重視學習的過程。期望家長了解律,幫助子女提高成績,學會學習。幫助子女正確確定好在班級和學校中的學習排位,鼓勵他們不斷超越,要有韌性,不能急躁,家長要幫助子女分析考試及日常學習情況,進一步明確學習目標,建議做好“四看四幫”。些學習的規(guī)①看學習的整體水平,幫助分析進步或退步原因;②看學科優(yōu)劣,幫助分析潛力所在和努力方向;③看學習成績與目標的距離,幫助調整學習方向,樹立信心;④看精神面貌④看精神面貌,幫助克服心理障礙(尤其過于不自幫助克服心理障礙(尤其過于不自信和自負的),進一步樹立克服困難的勇氣。所以,家長要關注孩子學習,要幫助指導孩子養(yǎng)成好的學習習慣,讓孩子按規(guī)律學習,才能取得好成績。第二,相信孩子,鼓勵孩子,做孩子堅強的后盾。我們要學會傾聽:孩子在學習過程中,會遇到這樣或那樣的困難、挫折,孩子們需要傾訴。我們要多鼓勵:面對孩子的退步,不要一味的批評、指責,形成對立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我們要盡可能科學地把握好表揚和批評的藝術。我們要和孩子多交流每次孩子回家我們要和孩子多交流:每次孩子回家,我們無論多么忙,都要盡可能拿出時間和孩子進行開誠布公的交流,詢問他在校的情況,成績如何,生活如何,查找不足。在家庭中“打造書香底蘊,構建和諧環(huán)境?!蔽覀兪冀K要相信孩子:不要總是把自己孩子的不足去和別的孩子優(yōu)勢進行比較。要相信孩子通過努力總是可以提升的。我們無論多么忙第三、家長要及時與教師交流。一個班61名學生,有時老師真的是照顧不過來,學校希望各位家長繼續(xù)與學校配合,主動與班主任、任課教師多聯(lián)系、多交流。尤其是到初三下學期,學習更緊張、學習壓力更大,是到初三下學期,學習更緊張、學習壓力更大,這更需要我們共同努力,在孩子的思想,表現(xiàn)和學科成績的提高上,采取有效、實際的措施,講究方法和策略,追求進步與效果。優(yōu)秀學生干部學習標兵進步之星進步之星奉獻之星寒假的到來也就意味著學生開學后離中考只有四個月的時間,而整個寒假是一個月。寒假占學生剩余初中生活的五分之一,時間是相當寶貴的。另外學生剛剛期末考試完,考得理想的同學欣喜一場,可能寒假會放松,家長要多留意觀察,及時提醒??嫉貌缓玫耐瑢W情緒可能有些低落,家長更要多與孩子交流,先肯定孩子的努力付出,再和孩子一起查找原因,然后采取針對性的措施來加以解決,從這點上來講,這次期末考試即使考得不好,但從今后發(fā)展的方向來看,如果能妥善處理的話,也是一次難得的失敗。本學期無論是成功還是失敗,都有許多值得總結的經驗和教訓,帶著這些經驗和教訓進入寒假,本身對孩子寒假的學習就是一個很有針對性的幫助。寒假正是學生利用寶貴的自主時間進行自我調整,自我鞏固提高的關鍵時刻。寒假結束,中考就像突然出現(xiàn)在眼前一般,讓人猝不及防,措手不及。這個寒假抓好了,對整個中考意義重大。誰要能抓住寒假查缺補漏的關鍵時刻,誰就能順利走向成功!如何科學、有效地利用這個寒假安排學習和生活,為自己應對中考打下堅實的基礎呢?中考前這個寒假,再不自救,真的來不及了距中考時間①今天1月29號,到6月13號,共計0天。②開學2月13號,到6月13號,共計121天。去掉雙休日和節(jié)假日,僅剩80天在校時間。③開學后要進行各類訓練和考試,體檢、報名,特長生訓練和考試,各科快節(jié)奏的復習等等,時間緊、任務重!一、充分利用初中階段最后一個假期,有針對性地查缺補漏或打造優(yōu)勢學科。1.樹立攻克弱科的信心。很多時候,出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,是因為對弱科不感興趣。因此先要解決心理上的困擾。只要用心投入,就一定可以使弱科有所起色。2.強化基礎知識是前提。但凡有的同學出現(xiàn)弱科,就說明有某些知識點相比較而言不扎實,因此就需要同學們在補習弱科的時候,注意強化相關科目的基礎知識。3.正確運用題海戰(zhàn)術。首先,做一道題,吸收一道題。不要一味地只做新題,更不要單純因為做題而做題。而是要對做過的題目進行消化吸收,真正掌握。一錯再錯意味著在題海戰(zhàn)術中做了大量的無用功,對自信心的樹立和學習成績的提高都是極為不利的。其次,不做偏題、難題、怪題。在選擇題目練習的時候要有意識地回避難題、偏題和怪題,多以老師布置的習題和歷年的中考真題為主。二、多做有益的事情。自覺抵制各種不良誘惑,不玩游戲、不聊天、不沉迷于電視劇等。三、不參加無意義的聚會,走訪親友中學業(yè)有成的人,與他們交流,聽取他們的建議,指導自己的學習。教給孩子文明禮貌的正確做法并及時表揚,別當眾數(shù)落孩子。四、合理利用壓歲錢五、手機的使用:假期一定不能借學習的名義上網。各位家長要注意有些孩子可能假期中要利用手機上網、發(fā)短信、看小說、玩游戲等。尤其是晚上睡覺前。六、計算器的使用:數(shù)學上能不用就不用,但物理、化學上禁止使用,因中考不讓用,誰若平時用,誰考試時肯定會吃虧。☆學習不在于忙碌而在于有序☆練習不在于多寡而在于有效20寒假注意事項
只有充分利用寒假才能快速適應下學期的學習節(jié)奏!我們的目標就是每個孩子都能進入理想的高中!我們的建議:前20名:求穩(wěn),要注重細節(jié)20~61名:方法的改進,尤其是弱科的強化,學習更要主動,需要鼓勵和點化20名后:態(tài)度、方法、基礎1、態(tài)度:全心、恒心、信心2、方法:①利用好“邊角的時間”記英語單詞或背誦語文古詩、政史及數(shù)理化的一些概念②每天完成老師布置的作業(yè)。④家長督促,抽背或默寫政治、歷史、古詩、英語單詞等。③加強弱科的學習——補習、多練、多問。⑤平時多鼓勵,給信心,定目標241、制訂目標,把握現(xiàn)在你三年的學習目標是什么?
正取線?擇校線?普高線?高中?職中?中專?勤學、好問、刻苦、努力、堅持會學樂習認真規(guī)范!2、會學樂習、認真規(guī)范26與其抱怨制度,不如改變態(tài)度3、改變態(tài)度、養(yǎng)成習慣
1.我們要正視生活中和學習中的壓力,不回避。它們本來就是存在的,回避不能解決問題,只有去面對它,解決它,才能消滅它!
不妨從以下十個方面加以調適2.培養(yǎng)孩子的自信心。
自信不是盲目的,盲目的自信就是自負。努力了就應該得到贊揚,不管成功與否。我們家長不要只注意結果,我們要注重的是過程,要逐漸從過程中培養(yǎng)孩子的自信。
3.創(chuàng)建一個和平的寬松的家庭環(huán)境。
有這樣一個故事:一個老和尚讓小和尚去打油,給了他一個缽子,并且一再地叮囑這個小和尚:“千萬別灑了,千萬別灑了!”這個小和尚就非常緊張了,回來的路上緊緊的盯著這個缽子的油,一會兒灑一點,一會兒灑一點,一不小心,被石頭絆了一跤,油撒了一半?;氐剿吕飼r,那缽油連一半都不到了。
后來又有一次,另外一個老和尚對小和尚說:“外面山都綠了,路邊的花也開了,挺美的,你去看一看吧。順便呢,幫我捎缽油回來!”這次回來的路上小和尚的心情特別的好,到寺里時,那缽油還是滿的!
這是一個故事,可是這個故事說明了,我們在做事時需要一個平和寬松的環(huán)境。那么本應該溫馨的家庭不更需要嗎?
4.創(chuàng)立一個有規(guī)律的的生活習慣。
一個好的生活習慣有助于孩子安全感的培養(yǎng),有助于孩子秩序感的養(yǎng)成,而好的生活習慣有助于孩子自信心的形成。作為家長,我們要適度照顧孩子的生活起居,不能隨著自己的性子來。家長和孩子的作息時間都應
該是有規(guī)律的
5.同孩子分析學習狀況以及得分情況。
分析時不能用高高在上的語氣,不能用呵斥的方式,說教的口氣,“你怎么考得這么差呢?這些分怎么都丟了呢?”
我們可以將考試卷子收集起來進行整理,然后確定哪方面需要我們注意,哪方面需要我們提高。
6.主動和老師保持溝通。
孩子的成績是在學校里提高的。我們只有和老師和學校保持良好的溝通,才能更明確我們的教育方向,隨時解決孩子學習中遇到的問題。
7.不和別人攀比,應和過去的自己比。
不要這樣說:“人家都能考90分,為什么你考70分呢?”
可以這么說:“你看你上次考了60分,這次考了70分。你進步啦!”
8.別做盲目的的預測。
有的家長動不動就說,你能考上什么或你考不上什么。現(xiàn)在,我們最應該做的就是明確一個目標,而這個目標要同孩子、老師共同商量,然后制定一個明確的計劃,確定我們應該怎么做。
9.不埋怨別人,能努力的只有我們自己。
無論是對老師還是對同學,都不要隨意的加以評論。因為你的評論會影響到孩子,他們就會根據您的評論來判斷身邊的人,對他們的學習是沒有好處的。所以不管是考好了,還是沒考好,我們能控制的,能改變的只有我們自己。
10.別搞特殊。
快到考試了,有的家長的做法突然改變了,比如平時不接送孩子的現(xiàn)在開始用車接送了,平時吃的很一般的家庭,現(xiàn)在忽然吃的好了。這對孩子來說就是一種影響。會影響他們的正常學習狀態(tài)。那我們也就保持一個平常的狀態(tài)就是最好的。
寒假注意事項(致家長的一封信)一、放假一個月:臘月16日至正月16日,正月16日下午2:30到校報到。二、假期計劃:列一份切實可行的假期計劃,提高學習效率。三、寒假作業(yè):按計劃保質保量做完每天作業(yè),家長要監(jiān)督、簽字。四、補偏、補弱五、重視體育鍛煉六、多關注,嚴要求七、學習之余,關注視力(進行視力檢查)給家長的建議——1.密切注意孩子的動態(tài),適時調節(jié)孩子的情緒,關心孩子.2.經常與您的孩子保持聯(lián)系,多了解學習和生活的需求.3.要相信老師的作用,碰到問題,經常和老師商討對策.4.采取多種方式刺激孩子的學習欲望.5.對有缺陷的科目要立即采取措施補救(即補偏)。6.不要給孩子配帶配置高的手機,手機上網、看小說等影響學習。7.讓孩子遠離游戲和無益的課外讀物。8.盡可能每天檢查孩子學習情況。
9.星期六、星期天一定要做好監(jiān)督工作(星期六的白天、晚上、星期日的白天)星期六不能小于7小時的學習時間、星期天不能小于5小時的學習時間。10.偏科的同學最好找老師輔導。平時一定要多問,大膽地問。11.學生的成長是一個系統(tǒng)工程,需要家庭、社會、學校三方面通力合作協(xié)調,不單單是學校的任務。12.一定要給自己的子女明確的目標。13、絕不能遷就孩子的錯誤和不良的行為習慣。14、多和自己的孩子溝通,注意方式方法,既不要簡單粗暴,更不能聽之任之,放任不管,或者失控,要嚴格。嚴格是一種深層次的愛。
1、將嚴格管理進行到底,抓好班風學風建設。2、時間緊,至中考有效用時不足百日,要指導學生適當增加“弱勢學科”的課時,注意科目均衡對總分的影響;使學生明確中考目標和確立學習的信心、注重培養(yǎng)學生良好的心理素質;指導他們不斷優(yōu)化學習方法,加強優(yōu)生的培養(yǎng)和中下生的輔導轉化工作。五、今后工作打算六、今學期主要工作安排第4—8周:各科摸底考試第7周:中考報考第10周:體育模擬考試第11周:理化實驗考查、信息技術考查第12周:第一次模擬考試第13周:英語口語考查第14周:填報志愿、家長會第15周:中考體育加試(5月下旬,端中)第16周:第二次模擬考試第17周:思想品質評價(6月初)第18周:6月28-30日升中考試43首先制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科。
通過制定學習計劃,努力將學生復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的寒假學習!
比如:每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學吧!
寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態(tài)度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓后,為自己制定一套寒假學習計劃,并堅持實施。
因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。44有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構。
成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。
對于語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,并在練習中鞏固。
數(shù)學:平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。
英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復習。
物理:掌握電學、力學重要的原理和公式。力學中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點,要好好復習,并掌握解題方法。
化學:由于初三才學,接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎。45收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練。
寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關型。
同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數(shù)學或其它科目也可以用此方法進行復習,在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學后請教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會和熟悉中考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。46有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進行學科輔導。
寒假里,完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端:一個是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,以后的時間光顧著玩,到了開學把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開學的前幾天才慌忙寫作業(yè),保量不保質。因此,寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業(yè),不要作業(yè)量要求起伏變化太大。
在找出學生學習的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據學生實際水平和學習需求,選擇適合學科補習。好的課外輔導班,可以提高學生學習能力,因此選擇輔導班,應選擇更加強調學習習慣、學習能力培養(yǎng)的輔導機構。
傳授科學的學習方法,改變學生不良的學習思維習慣為出發(fā)點,學生參加輔導后應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通。對成績好的學生,可以找些知名機構的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績相對比較差的學生,可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。
對學習成績并不是特別優(yōu)秀的學生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復習,一味地關注下半學期新課的學習,應充分利用舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,努力在開學后的新知識學習中取得理想的結果。誰家孩子都不傻,為什么拿第一的總是別人家的孩子?相信這是很多家長心目當中的一個疑惑??粗⒆訉懽鳂I(yè),給孩子買各種輔助學習的工具……可孩子的成績就是上不去。這是因為很多家長并沒有弄清造成學生學習成績差異的真正原因!每節(jié)課走神5分鐘,差距逐漸拉開大家都是同一個老師、同一個班級上課,智力水平相當,為什么還會有成績的差異呢?一節(jié)課45分鐘,真正能從頭到尾認真聽下來的能有幾個?很多孩子要么是剛開始上課的10分鐘比較集中精力,過了一會就開始犯困;要么就是從一開始就渾渾噩噩,到了快下課的前幾分鐘才回過神來。如此一來,一堂課中最精髓的部分——例題講解之類的,就被同學給錯過了。到頭來,學生只記住了公式,考試遇到陌生題型就發(fā)懵了。調查發(fā)現(xiàn),一個班里學習好的學生,都是上課注意力很集中、認真聽老師講課的孩子。而這些孩子在家里做事時也很有條不紊,一般都會有固定的時間來做作業(yè)、看課外書等,而且他們在做這些事時也很專心致志。而很多學習成績不好的孩子,無論家長怎么監(jiān)督,也不能讓他們很投入的做一件事情,學習成績自然也就提不上去了。所以,不管做任何事情,專注都應該是前提。泰安9人入選省級優(yōu)秀高中生!老師說,普通學生和他們每天只差5分鐘~好學生和差學生就差5分鐘的專注力!482、指導學生學習方法,使養(yǎng)成良好的學習習慣
初三的特點是:作業(yè)多、時間緊。一些同學學習缺乏主動,沒有緊迫感,學習沒有可行性計劃,課余時間利用不足,我們老師通過講道理、督促、必要的一些懲罰、集體指導、個別指導(談話)等方式引導同學不斷優(yōu)化學習方法,從而更有效地提高學習成績。
強化信心:強化學習的信心,學好的信心,考好的信心
優(yōu)化情緒:使我們家長和孩子的情緒達到最優(yōu)化。
進入狀態(tài):中考在即,我們在心理上要同孩子一道進入備戰(zhàn)狀態(tài),但表面上要若無其事。
充分發(fā)揮:讓孩子在學習和考試中能有效發(fā)揮其真正的實力。
最后祝各位家長:新年快樂身體健康萬事如意謝謝大家!人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識,培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學作品,我們能提高文學鑒賞水平,培養(yǎng)文學情趣;通過閱讀報刊,我們能增長見識,擴大自己的知識面。有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操,給我們巨大的精神力量,鼓舞我們前進。備用工具&資料人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐富知識,培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學作品,我們能提高文學鑒賞水平,培養(yǎng)文學情趣;通過閱讀報刊,我們能增長見識,擴大自己的知識面。有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操,給我們巨大的精神力量,鼓舞我們前進。最后祝各位家長:新年快樂身體健康萬事如意謝謝大家!班級姓名語文數(shù)學英語政治歷史物理化學總分校名市名班名9張謹輝1091131118096100826911415王怡然1081091137395929368321116王樂斌1021011137999948667431912李潤澤9211010980971008267042915張美荷1071141017995848466454929龐逸軒9710411280999478664549214韓一諾10110610982949476662753112郭霈熙10311210578989570661855111尹涵燕1031091107497947366095712王慶敏1059910582
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