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幼兒園期末匯報教師發(fā)言稿幼兒園期末匯報教師發(fā)言稿1尊敬的各位領導、同事:大家好!今天我演講的題目是:我驕傲我是一名幼兒教師。有這樣一個地方,它是一座美麗的花園,充滿著陽光,每一花,每一草顯得那樣生機盎然;有這樣一個地方,它是一座藝術的殿堂,充滿著歡聲笑語,有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕;有這樣一個地方,它是一個成長的搖籃,充滿著希望,有夢想有渴望顯得那樣美妙動人。而如今,我非常榮幸的成為了這里的一員,將在這里譜寫我人生新的篇章。――她就是__x幼兒園。在這里,每位老師都是那么的平易近人,和藹可親,她們對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,令人感動,也令人震驚。來到這里后,我聽了很多老師跟我講了她們和孩子之間有趣的、印象深刻的故事,看到她們講述時幸福、投入的樣子,我真的感動了,我要向她們學習,做一名優(yōu)秀的幼兒教師。一輩子默默無聞、將自己的青春和智慧奉獻給孩子的幼兒老師。記得剛進園時就聽到老師們說起這樣一個故事。____……聽到這里我哽咽了,我知道像這樣真實、平凡的故事每天都在發(fā)生;我知道像這樣負責、樸實的老師千千萬;同時我也更加清楚地知道了,孩子所帶給我們的不僅僅是成長、是感動,還有那顆幼小心靈給予我們的觸動和震撼,讓我們無時無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春。每每聽到孩子們說黃老師你休息一下吧,黃老師你多吃點的時候時,我覺得自己再累,再辛苦也值得。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)是無價的。而如今我已成為一名幼兒教師,我要用我的愛去呵護,去關愛,去幫助這些可愛的孩子,為他們編織一個美麗的、如童話般的成長路程,以此來美麗我的人生。小苗不一定能長成參天大樹,花兒也不一定永遠不會凋謝,但是生命的光彩是無限的。我要用我有限的生命,在幼兒教育事業(yè),這個平凡的崗位上用一顆真心做出不屈凡的事情,因為我驕傲我是一名幼兒教師!幼兒園期末匯報教師講話稿2大家好!我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛,愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。當我走在路上,看到一個孩子獨自在路上玩耍時,便禁不住停下腳步,不是為了別的,只是不寧神阿誰孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶,或許很多人都會不屑一顧,但我不行,因為我是一名幼兒教師,我比其他的人更有愛心;當我坐在公交車上的時候,見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會很快的站起來讓他們坐下,雖然我自我也暈車,但我還是會這樣做,因為我是一位幼兒教師,我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學會了愛,是我的職業(yè)讓我愈加的擁有這一份愛心。每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺得世界是如此的完美,她們教會我以真心去應對所有的人,她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們,我不克不及因為他長得不可愛就不愛他,我也不可能因為他的邋遢而放下他,我將我的心融進所有的角落,不管自我開不開心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個輕輕的擁抱,給他們一個輕輕的吻。我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?,我會在他們不舒服時,給談們最細心的照料。當他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細語,使他們在明理的同時能高興地吃完自我的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來幼兒園的時候,他一到吃飯就哭,因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來都不吃,在這樣的狀況下,我沒有去高聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開始先喂,再慢慢的讓他自我吃,一段日子下來,他不僅僅學會自我吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會協(xié)助其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的先導,將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛去感應孩子,使他們成長在愛的氛圍中,從而學會愛身邊的每一個人,讓未來的世界充滿更多的愛,當又一個教師節(jié)來臨的時候,當離開我去了小學的孩子特意的給我送來祝福時,我真的很欣慰,我感覺我在必須的程度上我成功了。我慶幸我是一名幼兒教師,因為作為一位幼兒教師,我比別人更多了一份愛。幼兒園期末匯報教師講話稿3尊敬的各位領導、同事:大家好!今天我演講的題目是:幼兒教師的幸福。“有著純真燦爛的臉;有著清亮透徹的眼。想哭就忘形地哭,想笑就開懷地笑”,這就是可愛的孩子!面對這樣的孩子,你覺得生活是美好的,陽光是燦爛的,心情是愉悅的――你禁不住地喜歡孩子,尤其是一個幼兒教育事情者,更是如此。我就沉浸在這樣的幸福之中。在學習中,我了解了體系的幼兒教育理論和教育方法,先后學習了《教育學》、《兒童心理學》、《音樂》、《美術》等課程;特別是在音樂方面具有特長,醒目鋼琴、手風琴等器樂,更擅長聲樂唱歌,曾獲得學校組織的小合唱二等獎、歌唱比賽一等獎。在實習中,我掌握了具體的教育過程與教育技能。會在孩子的笑意里找出內(nèi)容,會在孩子的哭聲中找到原因,會在孩子各種形體動作中找到答案。我相信,這統(tǒng)統(tǒng)都是我從事幼兒教育事情堅實基礎和先決條件。一個孩子就是一個太陽。這不僅是熱愛孩子的父母的“心語”,也是故意的社會學家對未來展望的結(jié)論。如何讓孩子燦爛在家庭、社會未來的天空,成為照徹歷史的真正太陽,這是每個教育事情者應盡的義務和責任。作為啟蒙教師的我們責任嚴重。我們要通過幼兒園在他們幼小的心靈里播種真善美的種子,排除假丑惡的陰影,讓他們的人生從一開始就邁開正步,走上大路。這是我們的'良好愿望,也要成為我們自覺的行動。我愿為這統(tǒng)統(tǒng)而努力。如果實驗幼兒園接納我,使我榮幸地成為其中名譽的一員,我將毫無保留地讓青春的汗水灑在幼兒教育的天地里,澆灌故國未來的花朵常年盛開,茁壯成長!具體來說,我會做到以下幾點:一、以愛心善待孩子。一個富有愛心的幼兒教師才是合格的。作為幼兒教師,應當用自己的愛心引導孩子,與他們建立良好的感情,形成同伴關系,讓他們盡快適應幼兒園的生活,讓他感覺到幼兒園就是他們的家。二、以耐心教育孩子。對待孩子要有精確的立場和耐心,不管你有多忙多煩,都應該做到孩子問什么,就回答什么,在向孩子傳播知識和方法時決不克不及嫌貧苦,敷衍塞責,應付了事,一定要讓孩子們學懂學會。要象當媽媽那樣關愛孩子,使孩子快樂、幼兒園滿意、家長寧神。三、以責任心從事事情。要了解每個孩子是否都來上課了,不來的原來是什么?來了的孩子是否學會了所教的內(nèi)容?密切關注孩子的方方面面。處處、時時、事事想著幼兒教育,想著幼兒,想著幼兒園。朋友們、同志們:孩子是未來的希望。是家庭的未來,是故國的未來,統(tǒng)統(tǒng)為了幼兒教育事業(yè)而奮斗的人們,以及即將加入這個行列的我――讓我們?yōu)榱嗣魈斓臓N爛而努力吧!感謝大家。幼兒園期末匯報教師講話稿4尊敬的各位領導,各位家長,各位來賓,親愛的同事姐妹們,親愛的孩子們:大家好!首先,我代表藍天寶貝幼兒園的全體師幼,歡迎各位的蒞臨,真誠的感謝大家的到來!感謝大家!如果說一定要給我今天的講話加一個題目的話,我覺得應該是《親歷發(fā)展,戴德培養(yǎng)》。十年的經(jīng)歷,十年的發(fā)展,十年的歲月,春華秋實,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,藍天寶貝幼兒園迎來了她的十周年慶典,今天的藍天寶貝已經(jīng)成長為民辦幼教行業(yè)中的一株健壯的大樹,而我就是與幼兒園共同成長的老師之一。在幼兒園建立的四年之初,我就來到了這個大家庭,轉(zhuǎn)眼六年過去了,在這六年里,我沒有離開過這個大家庭。能親身見證幼兒園的成長,能與藍天寶貝一起發(fā)展,這是我人生最有意義的事情,我感到由衷的驕傲和幸福?;仡櫷?,我總是心情很激動。我剛剛踏進幼兒園的大門的時候,只有很少的幾個教職工,教學設備也不是很齊全,園所環(huán)境陳舊又簡陋。但是,在開發(fā)區(qū)的大幼兒園上過班的我,并沒有灰心喪氣,是我們園長的親切感,給了我留下來的決心,園長的拼搏精神給了我莫大的信心和無窮的氣力。她帶領著我們幾個員工姐妹,始終以發(fā)展幼兒,服務家長,成就教師為辦園宗旨。努力提高全園的師資氣力,努力創(chuàng)造優(yōu)越的教育環(huán)境、不斷創(chuàng)新與時俱進的教育理念。使藍天寶貝從最初的15個孩子的幼兒園,發(fā)展成為了現(xiàn)在全縣的一級幼兒園和留守兒童之家。而這統(tǒng)統(tǒng),都離不開園長的勇于奮斗!也離不開全園姐妹們的無私奉獻和努力!在幼兒園的這六年里,我見證了很多大大小小的事跡,也常常被身邊的同事所感動。但是,最讓我感動的是園長堅強向上的精神,在20__年的十仲春,園長的家庭突然慘遭變故,從天而降的橫禍帶給她的嚴重打擊,并不是沒有把她壓垮,只是高度的事業(yè)責任感在背后促使著她!只是她知道,她不克不及垮下,她垮下了幼兒園里一百多個孩子怎么辦?她垮下了,幼兒園的十幾號員工怎么辦?她垮下了,她家里的老小怎么辦?除了他自己,沒人能替他堅強!所以,她照常上班,照常笑迎家長和來客!其實,她人前裝著堅強,人后受著常人想象不到的煎熬!即使是這樣,她也沒有忘記對員工的關心,一如既往地重視每一個員工。她更是用她的愛心,每年都資助著家庭有艱巨的孩子們!她的義舉深得家長朋友們的感謝!憶往述今,我心中充滿著深深的敬意!我戴德這六年,戴德幼兒園不惜代價對我們的培養(yǎng),當今社會是學習型的社會,藍天寶貝幼兒園更是學習型的幼兒園!園領導很清楚,只有不斷的學習,幼兒園才能走的更遠,飛的更高,我們的孩子們才能更受益!我們的教育基礎才能更穩(wěn)固!因此,幼兒園的大部分教師都參加過國培計劃!這其中,20__年,我參加了為期半個多月的幼教專業(yè)化培訓,20__年,在園長的帶領下,我們在武漢參加了為期15天的園長級別的學習!20__年,利用假期時間,全園教師奔赴宜昌學習!還有很多大大小小,無數(shù)次的外出學習。無論從專業(yè)知識,專業(yè)技能,教育技巧,服務水平,對于我來說都是一種能量充電,使我在幼教行業(yè)中不斷地成熟。我熱愛我的事情,更愛藍天寶貝幼兒園,因為是藍天寶貝幼兒園照就了我的職業(yè)生涯。這里有展示自己、實現(xiàn)價值的平臺,有學習創(chuàng)新、提高素養(yǎng)的機制,有相互幫助、同舟共濟的和諧氛圍。通過多年的磨練,我也在幼教事業(yè)中,找到了自我!作為一個普通的幼兒園老師,在自己的事情崗位上做著平凡的事。也許,我們不是最美麗的,但卻是最可愛的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有的,但卻是最充實的┅┅因為我們用愛心打開了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點亮了孩子生命里的每一個燈盞;用贊美啟迪了每一個兒童的心靈;用尊重喚起了每一個孩子的尊嚴,讓孩子們在被愛中學會愛!十年的耕作,十年的汗水,十年的成就,回首十年的點滴,藍天寶貝幼兒園的十年,是發(fā)展的十年,奮進的十年,成就的十年。我們在感動與欣喜之余,更多的是對未來的憧憬與期待,我堅信,在"愛心奉獻、潛心鉆研、全心折務、真心育人"的精神感召下,充滿智慧、求真務實、開拓創(chuàng)新的藍天寶貝幼兒園教職員工一定會緊密團結(jié),頑強拼搏,譜寫出愈加輝煌的新篇章!我期盼著,期盼著藍天寶貝幼兒園下一個十年的輝煌!期盼著下一個十年,我更成功的演講!幼兒園期末匯報教師講話稿5尊敬的各位領導、各位老師:大家好!兒時的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份事情,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!說到教師的職業(yè)道德,人們馬上會想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性情和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。統(tǒng)統(tǒng)師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性情開朗、悲觀向上。每天都帶著一份美意情投入到事情中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L寧神的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺的這就是我事情的價值和意義。幼兒園的事情繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到事情中??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。我也有一個6歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當女兒在生活中、學習上取得了一些進步,我都會非常高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消弭一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝,多年的幼兒事情中我也如同對自己的女兒那樣對統(tǒng)統(tǒng)孩子,這就使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這樣你就會感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學習進步,你就會喜悅,就能感覺到事情的快樂。幼兒園的事情需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,字只有四個,簡單的說來就是溝通、信任、團結(jié)、協(xié)作、配合、相互幫助。幼兒園是一個大家庭,個人只有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到事情的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。就拿上學期來說吧,幼兒園派我去學習了dv的拍攝和后期制作,由于我在這方面一竅不通,雖說經(jīng)過兩天的培訓,可是我面對全英文模式的界面無從下手?;貋砗?,我想幼兒園既然派我去培訓了,那我也要弄出點名堂來,于是我天天晚上在家查資料,上論壇請教高手。我們電教組的老師也給我鼓勁,給了我很大的信心。四月份,市電教館有一個課堂實錄的評比活動,且時間很緊張,要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作。我毅然接受了這個艱巨的任務,加上我是新手上路,需要邊琢磨邊制作,可以說那兩天我?guī)缀鯖]睡。最后四節(jié)課都得了一等獎。看著我的事情得到了肯定,我們電教組老師開心的樣子,我也覺的我的付出得到了回報。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤,我們電教組老師一起商量、策劃。“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,終于制作好了星星班的電子光盤。確實我為dv拍攝、制作放棄了休息時間,常常琢磨到深夜。但我得到了許多:自己知識的增長,小朋友的歡笑,同事的贊同,幼兒園的回報。正是我對這個團隊的熱愛,我才會認真的學習,忘我的事情,無私的奉獻。正是在這樣一個團隊里,我體會到合作的愉快,領略到事情的樂趣。因此,師德――不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!幼兒園家長會的教師講話稿1尊敬的各位家長:你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們事情的鼎力大舉支持表示衷心的感謝!一、班級情況首先,請允許我介紹一下班級的情況:班級人數(shù)是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼兒組成。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習慣比較好,喜歡上幼兒園,樂于參加各種活動,動手能力比較強,自理能力普遍較好。但幼兒之間的個別差異也較大。二、介紹本學期事情計劃1、重視孩子能力的培養(yǎng):我班幼兒在剛?cè)雸@時,大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃飯,不會穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號等等。經(jīng)過幼兒園的訓練和生活,很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子:宋心媛小朋友以前是個非常任性、倔強的孩子,還特別挑食,而且不喜歡上幼兒園。通過一段時間的鍛煉她從各個方面都有了很大的進步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食,愛學習、特別喜歡上幼兒園。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。2、重視孩子素養(yǎng)的全面發(fā)展和提高:在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展。現(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里,孩子的性情、能力都對他可否適應集體生活、可否展現(xiàn)出自己的個性特長、可否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習慣為主。3、重視對孩子的賞識教育我們對待班級幼兒進行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學習、規(guī)律、用餐、禮貌、等方面對幼兒進行表揚。用小星星粘貼來獎勵他們,他們會很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上,還相互比誰的星星多,在幼兒數(shù)的這個過程中,既訓練了幼兒的點數(shù)能力還激勵了幼兒的上進心。效果非常好!在每個月末的時候評選本月小明星。3月份我們獎勵了鄭心恬、葉雨心、祖旭華、余緒婕、6名小朋友,分別被評為“愛學習小星”“懂事乖寶寶”和“睡寶寶”。以后每個月我們還要繼續(xù)開展“本月小明星”活動。希望在家長積極的配合下,4月份會有更多的幼兒被評上小明星。本學期我們將開展家長開放日、教師觀摩課和六一運動會活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學習情況,加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章,并告之家長我們的教學進度,同時我們非常希望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得,如果我們每個人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能愈加愉快的成長。另外本學期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊,上面會比較詳細的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn),同時我們也想通過這本聯(lián)系冊及時的了解幼兒在家的情況,希望家長能準確的填寫,如果各位在教育孩子時遇到艱巨需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會盡力幫助大家。三、家長配合事情我們的事情要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些事情1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正常活動。2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發(fā)生。3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。4、為了環(huán)境的美觀請您不要把孩子的'鞋放在走廊的暖氣上面。5、請及時填寫家園聯(lián)系手冊,我們將在每周五晚上把手冊發(fā)回去,請您周一交給班級老師。四、征求家長意見和要求為了我們的事情能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長們提意見)感謝各位家長對我們的事情的支持,以后有問題也希望能及時與我們溝通,今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。幼兒園家長會的教師講話稿2尊敬各位家長:大家下午好!首先我感謝各位家長的如約而至,今天我們坐在一起共同討論和交流關于我們孩子的學習和生活的問題。我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,增進對您子女的了解,以便使老師及時調(diào)整事情,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使您們的孩子在今后的學習中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)家長、孩子、老師共同的心愿?,F(xiàn)階段孩子的在校表現(xiàn)做一匯報:一、班級情況1、班級的教學理念不拋棄,不放棄,關注每一位學生;不看中一是成績,希望每位孩子都有進步。2、我的事情原則重視孩子,珍視孩子,享受孩子。沒當朋友問起:當一年級老師累不累,我說累,但是我愿意。因為有很多的事只有你自己體會了才會知道。每當孩子從遠處跑過來抱住你的那一時刻真的好幸福,每。當看著孩子們天真可愛的笑容是真的好幸福,看著他們從您眼里慢慢長大那種感覺真的好幸福。我喜歡咱們班的孩子,咱們的孩子都很聰明,都有學習的天分,我對他們很有信心。3、名譽榜二、存在的問題有部分學生組織規(guī)律松散,下課追逐打鬧,上課不克不及集中注意力,作業(yè)馬虎,拖拉,至今尚沒養(yǎng)成良好的習慣。學習成績不夠理想。我覺得只有我們形成合力才能幫助他們健康成長。三、關于本次期中考試本次期中考試,全班共有53人參加考試,本次語文考試人均95.49分,100分一人,90――99.5分49人,80分三人。平均分比其他班高3.39分,取得全校:第二名成績??嫉煤迷俳釉賲枺嫉牟缓靡膊灰倚?,希望家長們拿著卷子和孩子一起尋找失誤的原因,化這次的教訓為下次的經(jīng)驗,爭取下次考得更好。精確看待孩子的分數(shù),一次考試不克不及代表什么,也不是我們開家長會的最終目的,僅僅是為了讓家長對孩子這一階段的學習有個人真實的了解??粗⒆用刻扉_心的生活,我感到很幸福,我覺得學習生活中有比分數(shù)更重要的東西,那就是孩子們愿意背著書包高高興興的去上學,能夠與同學和睦向相處,能夠與老師產(chǎn)生感情,愿意靠近老師,愿意接受老師的勸告,能夠身心健康的成長等等就夠了,非要一百分才是最好的嗎?不見得吧?四、關于家庭作業(yè)希望大家重視孩子的家庭作業(yè)的檢查和輔導?;丶业淖鳂I(yè)一定有的,但量不是很多,每天都要給孩子檢查完后在簽字。一年級學生的預習要求1、讀:把課文讀三遍。2、圈:在文中圈畫出身字、生詞。3、標:標上每個自然段的序號。4、問:在不懂的地方畫個小問號。一定要檢查孩子的作業(yè)完成情況,再簽已完成。一、是有無完成,二是有無精確。孩子的依賴心理和僥幸心理都很強,如果您不謹慎聽任了孩子,必然會導致孩子出現(xiàn)以下兩種情況:一不完成作業(yè),因為家長不過問而使孩子養(yǎng)成了完或看電視,欺騙、隱瞞作業(yè)的習慣。二字跡潦草,為了玩應付作業(yè),會使孩子形成不僅僅對家庭作業(yè)。進而提升至對考試對學習不負責的立場。五、家庭教育的一些建議從孩子出身的那一刻起,家長們已經(jīng)為他們的發(fā)展做好了各方面的準備。但是從孩子進入一年級,開始接受有目的、有計劃、有體系的學校教育,必然引起孩子生活節(jié)拍,生活習慣和學習活動的一系列變化并面臨著許多新的問題。因此,為了使我們的孩子有更大的發(fā)展,也為了我們攜手教育好我們的孩子,希望我們的家長支持教師事情“三忌”。(1)忌過分保護。一根獨苗,捧在手中,貼在胸口,含在嘴里,樣樣事情包辦代替(背書包,拿水杯),要讓孩子知道,自己已經(jīng)長大,已經(jīng)是一名小學生了,生活、學習不克不及完全依靠父母或老師。能自己的事情自己做,遇到問題和艱巨自己想辦法解決。參加一些力所能及的勞動,學點簡單的勞動技能,會開、關門窗、掃地、抹桌椅等。培養(yǎng)孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。(2)忌過分寵愛?,F(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著她。從而導致孩子以我為中心,在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象。可是進入學校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會在成長過程遇到挫折或批評,做為家長,對于孩子不合理的行為,要讓孩子受一些批評。(3)忌過分期望。父母都都希望孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都的第一,心愿是好的,但要提醒家長,不與幼兒園比,幼兒園學習負擔與一年級大相徑庭,次次檢驗的一百分不可能,孩子努力了就行,關鍵是幫孩子找出失誤的原因,并在以后的學習中經(jīng)常提醒。最后送給家長朋友兩句話,與大家一起共勉:教育孩子言傳身教,孩子是家長的鏡子。細節(jié)決定教育的成敗,教育孩子從細節(jié)做起,關注孩子的細節(jié)越多,進步就越大。今天我就說到這兒,今后還會和大家常交流,也希望大家給我提出寶貴意見和建議。感謝大家!幼兒園家長會的教師講話稿3尊敬的各位家長:首先感謝家長在百忙之中抽出時間來參加我們早教班的這次家長會,感謝您把孩子送到我們金太陽幼兒園來生活學習,我們金太陽在教育理念上我們整合了蒙氏教育,多元智能教育,創(chuàng)新教育,賞識教育的精髓,開展適合孩子的園體化課程,秉承了“以人為本、全面和諧、溫馨呵護”的辦園宗旨,培養(yǎng)了“主動適應、積極交往、樂于求知、喜愛運動、大膽表現(xiàn)”的幼兒。全方位、多角度開發(fā)幼兒的智商和情商,使孩子學會做人、學會學習、學會共同生活。我們還根據(jù)孩子的年齡和生理特點,合理搭配,提供光彩優(yōu)美、營養(yǎng)豐富的飲食。并且開放伙食情況,歡迎家長參觀指導。我們具有一流的硬件設施:每班均配有琴、電視、VCD、冷暖空調(diào)、殺菌燈、消毒柜,及各種豐富的玩教具;各班及廚房、操場均裝有監(jiān)控設備,實現(xiàn)透明教學。下面讓我來為大家做一下自我介紹:我是早教班的班主任劉老師,幼師大專畢業(yè),曾在中中幼兒園任教兩年,在咱們金太陽中心幼兒園任教一年,本人性情熱情大方,對事情認真負責,有耐心有愛心,在任教過程中曾帶過一年早教班,對早教班孩子的一些特點和特征也比較了解,這位是跟我配班的老師周老師,幼師畢業(yè),她最大的長處就是愛笑,相信她的笑容會感染每一位孩子,這位是我們班的生活老師,就在我們早教班擔任保育事情,張老師在照顧孩子方面特別有經(jīng)驗。在以后的日子里將由我們?nèi)焕蠋煿餐瑸閷殞殑?chuàng)造一個寬松、溫馨的生活、學習環(huán)境。為了深入了解每個寶寶在家時的生活狀況減緩孩子進園后的焦慮情緒,讓寶寶順利入園,我們特地召開了這次家長會,大部分孩子都是第一次離開爸爸媽媽進入集體生活,很多的孩子都會因為離開了爸爸媽媽,而產(chǎn)生緊張不安的情緒,這是他們對新生活的暫時不適應,適度的分離焦慮是非常正常的,比如:哭鬧、不吃飯、不睡覺、抱病等,這種情況叫做’入園焦慮”,家長不必為此擔憂,應該幫助寶寶減少對集體生活的恐懼感。寶寶剛進幼兒園,家長朋友最憂郁的問題就是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好、睡覺好不好等等,家長朋友的這種焦慮常常會影響孩子的情緒、因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了就會飛,為了讓小鳥飛得高飛得遠,父母有時不是把她往身邊拉,而是應該推他一把,現(xiàn)在應該說已經(jīng)到了推一把的時候了,既然把孩子送到了幼兒園就是抱著讓他獨立生活的立場而來的,所以請家長朋友相信我們,我們會像你們愛他們一樣去關心照顧他們的。早上送孩子來幼兒園時盡量不要在班級大概幼兒園停留太長時間,如果停留時間過長就會拉長孩子的心理適應期,哭鬧現(xiàn)象還會加劇,所以,當家長朋友把孩子送到老是手上時就要以新人的心態(tài)和孩子說再見,當然,收縮孩子的心理適應企也需要家長的配合,比如:不要拿“你再不聽話,就讓老師吵你”之類的話去嚇唬孩子,這樣會讓孩子對幼兒園、對老師產(chǎn)生一種恐懼心理,覺得幼兒園是一個可怕的地方。應該多給孩子講一些幼兒園的事,如:有好玩的玩具、好多小朋友跟你一塊玩,鼓勵幼兒以高高興興的心態(tài)來幼兒園。希望通過我們的合作,讓寶寶盡快適應幼兒園生活。下面我再說一說寶寶在幼兒園的安全問題:我們班的孩子年齡也都比較小,而且大部分在家都是一個孩子,一家人看一個孩子,而且在家基本上什么都是讓著她,玩具也是他自己的,但在幼兒園不一樣,因為是集體生活,所以我們不可能說是一人準備一套一樣的玩具,這個時候就很可能會發(fā)生一些爭搶事件,這是不可避免的。我給大家舉一個例子:如果說孩子是一個凳子,那么我可以保證你把孩子叫到外面的手上,絕

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