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文檔簡介
Word八年級語文試題-蘇教版八年級語文上冊《小石潭記》練習(xí)題及答案
班級學(xué)號(hào)姓名得分
一.基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用。
1、該文選自,,唐朝著名。(3分)
2、注音:(5分)
篁()洌()翕()邃()坻()
3、直接寫潭水的語句是;間接寫潭水特點(diǎn)的句子是。(4分)
4、下列詞用法不同的是()(3分)
A、聞:隔篁竹,聞水聲余聞之也久B、許:先生不知何許人也潭中魚可百許頭
C、其:以其境過清不可知其源D、差:參差披拂犬牙差互
5、解釋下列句子中的詞:(5分)
⑴從小丘西行百二十步(西:)
⑵皆若空游無所依(依:)
⑶其岸勢犬牙差互(犬牙:)
⑷凄神寒骨,悄愴幽邃(悄愴幽邃:)
⑸隸而從者(隸:)
6、課文寫景中融有感情,試說說觀魚時(shí)是怎樣的心情,游覽到最后又是怎樣的心情?(3分)
7、說說下列句子的意思:(6分)
⑴四面竹樹環(huán)合,寂寥無人__________________________________________
⑵青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂_____________________________________
⑶伐竹取道,下見小潭,水尤清洌_____________________________________
8、文中與“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”有異曲同工之妙的句子是。(3分)
9、第二段對潭水的描寫,分別從、、等角度去點(diǎn)染,整段文字沒有一個(gè)字寫到,卻又無處不在寫。(5分)
10、抒發(fā)抑郁憂傷之情的一組句子是()(多選)(3分)
A、聞水聲,如鳴佩環(huán)B、青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂
C、四面竹樹環(huán)合,寂寥無人D、俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽
E、斗折蛇行,明滅可見F、凄神寒骨,悄愴幽邃
G、以其境過清,不可久居H、日光下徹,影布石上
11、解釋下列多義詞:(3分)
⑴環(huán):如鳴佩環(huán)()四面竹樹環(huán)合()
⑵清:水尤清洌()以其境過清()
⑶可:潭中魚可百許頭()不可知其源()
12、摘出有關(guān)寫“魚”的句子:(3分)
⑴寫魚靜態(tài)的句子:____________________________________________
⑵寫魚動(dòng)態(tài)的句子:____________________________________________
⑶寫魚情態(tài)的句子:____________________________________________
13、坐潭上感到“凄神寒骨”的原因是()(2分)
A、深秋時(shí)節(jié)出游,天氣涼了B、游的時(shí)間長了,接近黃昏,下了寒氣
C、小石潭四周沒有多少游人,潭水很涼D、自己的心境凄苦孤寂
二.閱讀理解、分析。
(一)
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
14.翻譯文中劃橫線的句子。(4分)
__________________________________________________________
15.回答下邊的問題。(4分)
①“明滅可見”指的是一條小溪,這個(gè)說法有根據(jù)嗎?
②文中提到“樂”字,這跟全文的情調(diào)協(xié)調(diào)嗎?說說你的理解。
16.“若”、“似”、“如”都可以用來打比喻,但有時(shí)又不一定是打比喻。試分析下列句子,哪些是比喻,哪些不是。(3分)
①聞水聲,如鳴佩環(huán)_________________________________________
②皆若空游無所依_________________________________________
③似與游者相樂_________________________________________
17.用自己的話概括這三段的段意。(3分)
一段:________________________二段:_____________________________
三段:________________________________
18.“凄神寒骨,悄愴幽邃”一句在全文中的作用是什么?(3分)
___________________________________________________________
(二)
右溪記
道州城西百余步,有小溪,南流數(shù)十步合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,攲[1]嵌[2]盤屈,不可名狀[3]。清流觸石,洄[4]懸[5]激注。佳木異竹,垂陰相蔭[6]。
此溪若在山野,則宜逸民退士[7]之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州[8]以來,無人賞愛。徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢[9],俾[10]為亭宇。植松與桂,兼之香草,以裨[11]形勝。為溪在州右,遂命之日“右溪”。刻銘石上,彰示來者。
[解釋]
[1]攲:傾斜。[2]嵌:這里是形容巖石像張著口的樣子。[3]不可名狀:不能形容出它的形狀。名,說出。狀,描摹。[4]洄:水回漩而流。[5]懸:水從高處流下來。[6]蔭:遮蔽。[7]逸民退士:指隱居的人。[8]置州:設(shè)置郡,作為州治。州,古時(shí)的行政區(qū)域。[9]蕪穢:雜草積土。[10]俾:使。[11]裨:補(bǔ)助,增添。
19.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(6分)
①南流數(shù)十步合營溪()②悉皆怪石()
③則宜逸民退士之所游處()④乃疏鑿蕪穢()
⑤植松與桂()⑥遂命之曰“右溪”()
20.右溪的位置在哪?命名的原因是什么?(3分)
____________________________________________________________
21.用文中原話回答問題。(6分)
①開發(fā)右溪的價(jià)值何在?②文中如何敘述整治右溪的經(jīng)過?
三.探究、寫作
留意你校園的一角,用簡短的文字加以描述。要求在寫景中穿插抒情。
參考答案
1、《柳河?xùn)|集》;柳宗元;文學(xué)家2、略3、略4、B5、⑴向西⑵憑借,依靠⑶像狗的牙齒那樣⑷寂靜得使人憂傷⑸跟隨6、愉悅;抑郁憂傷7、略8、潭中魚可百許頭……往來翕忽9、游魚、陽光、影子、水、水10、CFG11、玉制的裝飾品;環(huán)繞;清澈;凄清;大約;可以,能12、日光……不動(dòng);俶爾……翕忽;似與游者相樂13、D14.①潭中大約有魚一百來?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),什么依靠都沒有(好像水都沒有)②(游魚)忽然間向遠(yuǎn)處游去了,來來往往輕快敏捷。15.①上文“斗折蛇行”是指溪說的;下文“其岸勢犬牙差互”是指溪岸說的,這就是“明滅可見”指的是一條小溪的根據(jù)。②寄情山水,正是為了擺脫他政治失意生活中的抑郁心情,因此當(dāng)他聽到水聲時(shí),當(dāng)看到魚兒“往來翕忽”的游態(tài)時(shí),他感到自然間的樂趣,心情也變得歡快起來,成為當(dāng)時(shí)的心情的反襯,跟全文的憂傷凄苦的基調(diào)形成了對立的統(tǒng)一,從而更有力地揭示了痛苦的深度。(意近即可)16.①“鳴佩環(huán)”比喻“水聲”的嘹亮。②“空”,意為空中,比喻水的透明度。③不是比喻,“似”表示的猜想。17.一段:寫潭中游魚的情趣。二段:寫潭的水源。三段:寫潭四周的景色和的感受。18.這八個(gè)字,不僅高度概括了潭中的氛圍,環(huán)境清幽的特點(diǎn),也含蓄地表達(dá)了憂傷、悲涼的心境,是全文的點(diǎn)睛之筆。19.①匯合,匯人②全部③適
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