景觀管理政策與法規(guī)智慧樹(shù)知到課后章節(jié)答案2023年下同濟(jì)大學(xué)

景觀管理政策與法規(guī)智慧樹(shù)知到課后章節(jié)答案2023年下同濟(jì)大學(xué)同濟(jì)大學(xué)

第一章測(cè)試

“創(chuàng)智農(nóng)園”屬于以下社區(qū)花園類(lèi)型中的（）。

A:片區(qū)培育型B:社區(qū)主導(dǎo)型C:市民普惠型D:綜合樞紐型E:共創(chuàng)小組型

答案:綜合樞紐型

以下屬于“創(chuàng)智農(nóng)園”特征的有（）。

A:包容的社區(qū)B:開(kāi)放的街區(qū)C:情緒的生理基礎(chǔ)D:認(rèn)知過(guò)程

答案:包容的社區(qū);開(kāi)放的街區(qū);認(rèn)知過(guò)程

美國(guó)注冊(cè)景觀師必考的5項(xiàng)內(nèi)容：（）。

A:工程實(shí)踐中的管理和法律常識(shí)B:結(jié)構(gòu)技術(shù),材料和建造方法C:規(guī)劃和場(chǎng)地設(shè)計(jì)D:豎向設(shè)計(jì)和雨水管理E:工程實(shí)踐中的分析

答案:工程實(shí)踐中的管理和法律常識(shí);結(jié)構(gòu)技術(shù),材料和建造方法;規(guī)劃和場(chǎng)地設(shè)計(jì);豎向設(shè)計(jì)和雨水管理;工程實(shí)踐中的分析

規(guī)劃層次社區(qū)互動(dòng)流程有專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)介入會(huì)更有效。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

公眾參與無(wú)法有效改善“公地悲劇”的情況。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第二章測(cè)試

管理的職能包括（）。

A:控制B:領(lǐng)導(dǎo)C:組織D:計(jì)劃

答案:控制;領(lǐng)導(dǎo);組織;計(jì)劃

以下屬于古典管理理論的有（）。

A:泰羅的科學(xué)管理理論B:法約爾的管理職能及一般管理理論C:巴納德的一般組織管理理論D:馬克斯.韋伯的理想的行政組織理論

答案:泰羅的科學(xué)管理理論;法約爾的管理職能及一般管理理論;馬克斯.韋伯的理想的行政組織理論

法規(guī)是法令、條例、規(guī)則和章程等法定文件的總稱(chēng)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

政策相較于法規(guī)具有更高的穩(wěn)定性（）。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

組織的類(lèi)型，一般有正式組織與非正式組織（）。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第三章測(cè)試

我國(guó)第一處國(guó)家森林公園是（）。

A:香格里拉普達(dá)措森林公園B:湖北神農(nóng)架森林公園C:四川海螺溝森林公園D:湖南張家界森林公園

答案:湖南張家界森林公園

景觀管理體系—層次中包括以下哪些（）。

A:區(qū)（縣）B:居委會(huì)（村）C:街道（鎮(zhèn)、鄉(xiāng)D:中央

答案:區(qū)（縣）;居委會(huì)（村）;街道（鎮(zhèn)、鄉(xiāng);中央

文化景觀表示該區(qū)域具有文化區(qū)域的代表性，及體現(xiàn)此類(lèi)區(qū)域具有獨(dú)特文化因素的能力；它通常體現(xiàn)持久的土地使用的現(xiàn)代化技術(shù)及保持或提高景觀的自然價(jià)值，保護(hù)文化景現(xiàn)有助于保護(hù)生物多樣性（）。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第四章測(cè)試

以下屬于景觀管理途徑與方法的有（）。

A:法規(guī)手段B:設(shè)計(jì)手段C:經(jīng)濟(jì)手段D:行政手段

答案:法規(guī)手段;經(jīng)濟(jì)手段;行政手段

行政手段的類(lèi)型包括（）。

A:行政命令手段B:行政咨詢(xún)服務(wù)手段C:行政信息手段D:行政引導(dǎo)手段

答案:行政命令手段;行政咨詢(xún)服務(wù)手段;行政信息手段;行政引導(dǎo)手段

以下哪些屬于在景觀管理中常用的規(guī)范包括（）。

A:風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范B:公園設(shè)計(jì)規(guī)范C:民用建筑設(shè)計(jì)通則D:城市綠地設(shè)計(jì)規(guī)范E:城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范

答案:風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范;公園設(shè)計(jì)規(guī)范;民用建筑設(shè)計(jì)通則;城市綠地設(shè)計(jì)規(guī)范;城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范

第五章測(cè)試

以下對(duì)于“公眾參與”的理解，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）。

A:它是一個(gè)連續(xù)的雙向地交換意見(jiàn)過(guò)程，以增進(jìn)公眾了解政府機(jī)構(gòu)、集體單位和私人公司所負(fù)責(zé)調(diào)查和擬解決的問(wèn)題的做法與過(guò)程B:英國(guó)公眾參與規(guī)劃委員會(huì)于1969年提出“PeopleandPlanning”報(bào)告,標(biāo)志著公眾參與正式走上城市規(guī)劃的舞臺(tái)C:它的特殊之處在于可將項(xiàng)目、計(jì)劃、規(guī)劃或政策制定和評(píng)估活動(dòng)中的有關(guān)情況及其含義隨時(shí)完整地通報(bào)給政府方D:它積極地征求全體有關(guān)公民對(duì)“設(shè)計(jì)項(xiàng)目決策和資源利用，比選方案及管理對(duì)策的醞釀和形成，信息的交換和推進(jìn)公眾參與的各種手段與目標(biāo)”的意見(jiàn)和感覺(jué)

答案:它的特殊之處在于可將項(xiàng)目、計(jì)劃、規(guī)劃或政策制定和評(píng)估活動(dòng)中的有關(guān)情況及其含義隨時(shí)完整地通報(bào)給政府方

我國(guó)公眾參與度低的主要原因包括（）。

A:公眾參與意愿低B:社會(huì)組織基礎(chǔ)薄弱C:公平與效率的矛盾D:法律制度不夠完善

答案:社會(huì)組織基礎(chǔ)薄弱;公平與效率的矛盾;法律制度不夠完善

公眾參與景觀管理的理想模式包括以下（）。

A:建立伙伴關(guān)系B:社團(tuán)代理權(quán)C:政府主導(dǎo)統(tǒng)籌D:市民控制規(guī)劃

答案:建立伙伴關(guān)系;社團(tuán)代理權(quán);市民控制規(guī)劃

社區(qū)改造過(guò)程中對(duì)單點(diǎn)的改造往往會(huì)對(duì)部分社區(qū)居民的生活帶來(lái)較大影響，并引發(fā)他們的強(qiáng)烈訴求表達(dá)意愿，這些人稱(chēng)為方案的間接利益相關(guān)者（）。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第六章測(cè)試

自然保護(hù)地體系規(guī)劃對(duì)標(biāo)全國(guó)-省-市的國(guó)土空間總體規(guī)劃，層層銜接、互為引導(dǎo)支撐，形成（）。

A:橫縱兩個(gè)層次的引導(dǎo)框架B:前后兩個(gè)層次的銜接過(guò)程C:橫縱兩個(gè)層次的傳導(dǎo)構(gòu)架D:上下兩個(gè)層級(jí)的分層級(jí)

答案:橫縱兩個(gè)層次的傳導(dǎo)構(gòu)架

五級(jí)三類(lèi)指的是選項(xiàng)中的（）。

A:全國(guó)、省級(jí)、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)；總體規(guī)劃、相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃、詳細(xì)規(guī)劃B:全國(guó)、市、縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)；總體規(guī)劃、專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃、村莊規(guī)劃C:全國(guó)、市、縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)；總體規(guī)劃、相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃、詳細(xì)規(guī)劃D:全國(guó)、省級(jí)、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)；總體規(guī)劃、專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃、村莊規(guī)劃

答案:全國(guó)、省級(jí)、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)；總體規(guī)劃、相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃、詳細(xì)規(guī)劃

景觀治理與管控的外部必要性從兩個(gè)方面體現(xiàn)：（）。

A:個(gè)體層面的日常需求滿足B:國(guó)家層面的發(fā)展戰(zhàn)略要求C:國(guó)家層面的生活質(zhì)量提升D:個(gè)體層面的生活質(zhì)量提升

答案:國(guó)家層面的發(fā)展戰(zhàn)略要求;個(gè)體層面的生活質(zhì)量提升

治理的重點(diǎn)要素包括：（）

A:治理的結(jié)果及反饋B:治理的目標(biāo)C:治理的行動(dòng)主體D:治理的行動(dòng)過(guò)程E:治理的行動(dòng)對(duì)象

答案:治理的結(jié)果及反饋;治理的目標(biāo);治理的行動(dòng)主體;治理的行動(dòng)過(guò)程;治理的行動(dòng)對(duì)象

優(yōu)化社區(qū)治理模式可以從以下三方面入手（）。

A:豐富公眾參與規(guī)劃形式B:建立社區(qū)動(dòng)態(tài)更新機(jī)制C:賦予社區(qū)規(guī)劃法定屬性D:推進(jìn)社區(qū)空間經(jīng)營(yíng)管理

答案:建立社區(qū)動(dòng)態(tài)更新機(jī)制;賦予社區(qū)規(guī)劃法定屬性;推進(jìn)社區(qū)空間經(jīng)營(yíng)管理

景觀是公共產(chǎn)品,也是公共資源,產(chǎn)品與空間的雙重屬性,使其具有外部性,使治理和管控能避免公地悲劇和租值耗散（）。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

管控是治理落實(shí)的具體手段（）。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第七章測(cè)試

以下描述中錯(cuò)誤的是（）。

A:一個(gè)適宜的環(huán)境尺度應(yīng)當(dāng)讓身處其中的人們感受到親切、被尊重B:通過(guò)環(huán)境可以做到塑造豐富的人性，培養(yǎng)全面的人格C:面對(duì)生態(tài)、自然、多元的綠地空間環(huán)境，會(huì)讓人更容易表現(xiàn)出易怒的一面D:在地居民的見(jiàn)識(shí)、文化素養(yǎng)也會(huì)受到生活空間環(huán)境的影響

答案:面對(duì)生態(tài)、自然、多元的綠地空間環(huán)境，會(huì)讓人更容易表現(xiàn)出易怒的一面

參與式社區(qū)花園營(yíng)造讓綠色空間不再局限于景觀范疇，更成為（）。

A:人際交往中心B:信息共享平臺(tái)C:自然教育場(chǎng)所D:生態(tài)工作基地

答案:人際交往中心;信息共享平臺(tái);自然教育場(chǎng)所

通過(guò)公眾參與社區(qū)花園營(yíng)造，可以實(shí)現(xiàn)（）兩種意義上的賦能。

A:公眾參與社區(qū)營(yíng)造的賦