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中小學(xué)生《活著》讀后感心得中學(xué)校生《活著》讀后感心得7篇
如何寫好中學(xué)校生《活著》讀后感心得?看看吧。讀后感可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。下面我給大家?guī)碇袑W(xué)校生《活著》讀后感心得,盼望大家喜愛!
中學(xué)校生《活著》讀后感心得【篇1】
命之起落,生離死別,嘗盡人間至苦。行至黃昏,垂垂老牛,身后萬象人生,至苦至難不能憤,終究是活著。這是對福貴一生的概括,也告知了我們活著的意義。
曾經(jīng)遠近著名的闊少年福貴因嫖娼賭博而敗盡家產(chǎn),此后,厄運的陰影始終追隨他的腳步,殘暴地奪走每一個與它有緣的人的生命,毫不憐惜,毫不憐憫,殘忍到?jīng)Q絕的地步。
活潑健壯的兒子,突然死于一次醫(yī)療獻血;本已嫁為人婦,有了一個幸福歸宿的女兒,卻在難產(chǎn)中死去;和善賢惠的妻子家珍被軟骨病奪去了生命;狡猾能干的女婿死于工地的一次飛來橫禍;聰慧可愛的外孫是吃豆子撐死的。
“活著本身沒有任何意義,有意義的是生活”,福貴歷經(jīng)波折的一生,早已明白“活著是為了吃飯”。忍受一切苦難、波折,面對親人一個接一個的的死去,他照舊選擇活著,心懷慈愛、和善、堅毅,這不是悲劇。
羅曼·羅蘭曾說過:“世界上只有一種英雄主義,就是看清了生活的真相后,依舊喜愛生活?!痹改阍谕笥嗌诳辞瀣F(xiàn)實后能夠選擇做一個英雄?!盎钪笔菍ι畹囊环N態(tài)度,對生的看開,對死的豁達,對苦難的容忍。
活著,要學(xué)會珍惜。福貴親自將自己家的財產(chǎn)拱手讓人,他的人生也徹底由富轉(zhuǎn)貧,但也從今有了擔(dān)當(dāng),懂得了什么是家。
活著,要扛起命運的無常。哪怕歷經(jīng)生死,哪怕遇到再多常人難以想象的苦難,福貴都沒有放棄自己的生命,而是選擇了好好活著。用坦誠的心態(tài),踏踏實實過好余生的每一天。面對生命,我們最該有的態(tài)度就是,它若絢爛,我們就笑臉相迎;它若風(fēng)吹雨打,我們就保持微笑,砥礪前行。
是人都在活著,這個世間的萬事萬物也在活著。不同的活著對人類而言是一種精神,而對于其他生物來說是一種過程。被為生命碾壓過,才懂得世間的慈善。
暮年,與一頭同樣叫福貴的老牛,走在夕陽下……
人活一世,沒有什么成功可言,活著,便是一切。
中學(xué)校生《活著》讀后感心得【篇2】
命運的碎片總是在不經(jīng)意間碰撞,然后砸向你。面對人生道路中縱橫交叉的路口,有些人隨便的選擇,或者放棄,而以不仔細或退縮的態(tài)度對待生活,生活就會讓你徹底崩潰。在茫茫人海中,真正為自己本身而活著的并不多。
讀了余華的《活著》,我深有感受。福貴,書中的仆人公,因嗜賭成性,從富有走向貧困,從虛幻走向現(xiàn)實,沒有了支柱的家庭瞬間瓦解。他被抓去當(dāng)壯丁,或許這只是一個平凡的開頭,有那么一個人,無時無刻不在思念他,那個人就是他的妻子家珍,家珍在他敗光家產(chǎn)時,不離不棄,關(guān)心他還清債務(wù),她心里想的,只是和丈夫白頭到老,可命運卻總是喜愛開玩笑。
書中最讓我忘不掉的片段,是福貴的孩子有慶為了救縣長的妻子,獻血時被活活抽死,“抽著抽著有慶的臉就白了,他還硬挺著不說,后來連嘴唇也白了?!笨吹竭@,我的心被戳了一下,為什么一個孩子要忍受這樣的痛,我仿佛就在那樣的場景中,我想要把有慶推開,可是我只能眼睜睜的看著他死亡。命運不公,現(xiàn)實總是有諸多變數(shù)。
我從福貴的經(jīng)受中看到了自己的影子,一個生活讓人崩潰的影子,我信任許多人也有過這樣的影子,只是影子的“深厚”程度不同罷了。書中有一句話讓我很深刻——人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。讀了《活著》,再想想自己的生活,我懂得了人活著的真正意義。人的一生,很多坎坷如巨浪般涌來,生與死在大海的深處,命運總是在我們認(rèn)為某些事不會發(fā)生時,突然讓它發(fā)生,給你一份大“驚喜”,而我們活著的真正意義是以強大的承受力量,讓生命更加頑強,以最頑強最樂觀的姿勢,期盼一次又一次的破繭成蝶,欣賞雨過之后一道又一道的漂亮彩虹。
在我們失落時,當(dāng)我們看到生疏人的一個微笑,看到大街上的盞盞燈火,就應(yīng)當(dāng)撿起對生活的盼望。樂觀頑強地面對生活吧,這才是真正的活著,也是活著最好的模樣。
中學(xué)校生《活著》讀后感心得【篇3】
讀余華的《活著》時,我的眼淚忍不住流了下來。其中,有三次落淚讓我刻骨銘心。家珍確診軟骨病的時候,有慶死的時候,鳳霞出嫁的時候。
前兩次落淚是一種深化骨髓的哀痛,壓抑到讓我遺忘了哽咽。鳳霞的出嫁則是一種積蓄已久的安慰,可這種安慰在殘酷的現(xiàn)實社會并沒有幸存太久。
這本書是中國舊社會的縮影。寫得太過真實,就似乎我能聽到子彈炮火擦過耳旁,福貴和春生在絕境里死命地逃跑,家珍被疾病熬煎的呻吟,二喜困在水泥板里發(fā)出的最終的吶喊……這一切事發(fā)突然,讓旁觀的我都忍不住捶胸頓足。
活著?活著。一切都有跡可循。舊社會地主少爺福貴的人生經(jīng)受了大起大落,他躲過子彈,跑出煙霧,早已丟失了前半生的瀟灑與恣意,幾番周折,好不簡單回到自己日思夜想的小家,可迎接他的,卻是更為沉重的苦難與熬煎!妻女兒孫相繼死去,死得意外又凄慘,就似乎生活給他編織一次次美夢,卻讓他承受一次次的打擊?;钪撬罱K的歸宿,也是他最終的抱負(fù)。
“為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著!”小說的結(jié)尾,福貴已經(jīng)沒有活著之外的事物了。一頭同他一樣年邁的老牛,成為他暮年的精神伴侶。累了就休息,休息夠了就勞作,沒有過多堆砌的事物,簡簡潔單的活著?;蛟S,這就是小說創(chuàng)作的初心,福貴為了身邊的人事流浪奔跑,經(jīng)受多方劫難,最終回歸到自身,一個人活著,就是要獨自擔(dān)當(dāng)生命的重量。
看完小說后,我還是有些埋怨余華的。中國的小說和影劇總會留點盼望的種子,帶給讀者最終的安慰,可《活著》沒有?;蛟S,余華就是想告知我們,任何一種生命的連續(xù)都是美妙的,都有其必要價值,年輕的生命是,年邁的生命亦是如此,活著本身就不簡單,而連續(xù)生命則更難,每一個個體自有其存在價值,這才是活著的意義。
中學(xué)校生《活著》讀后感心得【篇4】
人們紛紛在這個叫“活著”的故事里死去。
余華用他那冷冰冰的筆調(diào)讓我們親眼目睹少爺福貴的荒唐,導(dǎo)致家族被破產(chǎn)后和困難的過程。又給了我們美妙的盼望,讓有慶長跑競賽獲得第一名,讓鳳霞嫁了人,讓某些時刻布滿著歡樂與溫情??删驮诮Y(jié)束之時,余華毫不遲疑,讓角色快速死去,毫無征兆,只留下一個錯愕的神情。
有慶是第一個死去的。“有慶不會在這條路上跑來了”。他頑強的母親說道,大多數(shù)人在這時候肯定傷心不已,貧苦困難的生活都不曾讓有慶對生活完全丟失盼望,但福貴簡潔粗暴的教育方式卻使有慶尷尬。他寵愛的兩只小羊,為了割草上學(xué)每天來回奔跑,所以他拿了長跑第一名。我本以為悲劇即將結(jié)束,全部的一切都會好起來。
可正值我感到前方的光明觸手可準(zhǔn)時,有慶卻突然死去。就像我們知道的許多社會底層人們一樣,有慶的血型不幸與縣長夫人的血型相同,他死得冤枉而荒謬,活活把血抽干至死。可那又如何?誰又會理睬一個啥也不是的小屁孩呢?
自從有慶死后,他家中的全部人一個接著一個死去,就猶如一個說不清永久解不了的詛咒。最終只留下孤獨的福貴和一頭也叫作福貴的老牛。
余華寫這本書不禁讓我有些戰(zhàn)栗,薄薄20萬字,卻覆蓋著欲哭無淚的壓抑。只是合上書本一時的我,好像一下明白了很多道理,現(xiàn)實生活的無情與殘忍遠比我們想象的要寬廣,而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以忍受的苦難,還要學(xué)會去忍受,去忍受生命給予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實生活賜予我們的困難和幸福,富貴與貧困。又像電影《我的姐姐》里的姐姐述說的人遲早都會變成灰。死是不必求成的,都必將會帶來的節(jié)日,人是為了活著本身而活著,不是為了任何身外的事物而活著,就像福貴一樣伴隨著死亡活下去。
中學(xué)校生《活著》讀后感心得【篇5】
《活著》是一部讀起來讓人感到沉重的小說。余華通過一位中國農(nóng)夫福貴凄慘的一生,敘述了人如何去承受巨大的苦難;敘述了無望的不存在;敘述了人是為了活著本身而活著。
福貴是地主家兒子,年少就不學(xué)好,吃喝嫖賭樣樣俱全。賭光了家產(chǎn),氣死了老爸;戰(zhàn)亂又被拉去當(dāng)兵,急死了老媽;戰(zhàn)斗結(jié)束后回到家,看到女兒因病發(fā)燒變成了啞巴;兒子更慘了,學(xué)校沒畢業(yè),就給縣長那生孩子的老婆獻血,被抽血抽死了;好不簡單把女兒嫁了個好人家,結(jié)果女兒生孩子大出血也死了;女婿沾上這個家也難逃厄運,被機器碾死了;福貴的媳婦本是有錢人家的小姐,娶過來沒過過一天好日子,接連不幸,最終油干燈滅,熬死了。終于是有個外孫接個香火吧,結(jié)果三年自然災(zāi)難,孩子餓得慌,吃多了豆子噎死了。一大家子人都死光光,按理說孤獨的老福貴受不了這么大的打擊,也該隨至親駕鶴西去了吧,可他偏偏還“活著”。他親自掩埋了身邊全部的親人,買了一頭比他年紀(jì)還大的病牛陪伴著。
故事的結(jié)局:老人牽著老牛,用粗啞的嗓音唱起了老歌,“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!薄藭r,黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降。
我早已淚眼婆娑,細細回味的那話:“人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著?!?/p>
“活著”,就夠了。
中學(xué)校生《活著》讀后感心得【篇6】
看書看到痛哭流涕,內(nèi)心絞疼,由于一個書中的人物二反復(fù)私綽,都是人生中的第一次,《活著》曾幾何時,自己也想著寫一本書,書名就是《活著》想寫寫自己經(jīng)受的生活,在社會底層感受著無奈和挫折,想通過寫作,讓自己出名,換一種人人仰慕,燈光無限的生活,為自己,也為生養(yǎng)我的父母,由于我在重復(fù)他們的生活,他們期盼我成龍成鳳,出人頭地,光耀門楣!思來想去,能寫的就是自傳體式的自己,再加上一些虛無縹緲的想象,添點水分,加點顏料,就構(gòu)成了一部所謂的作品!我的活著,跟余華的《活著》天壤之別:富貴,這個一生悲情的人物,活著送走了他全部至親的人,照舊英勇的孤獨的活著,最終與牛為伴,最為觸動心弦的是,沒有親人為自己送終時,他吧十元錢,餓死都不能花的十元錢當(dāng)做對掩埋自己的那個人的工錢!英勇的活著!曾經(jīng)的那個時代,人們踏實,暢亮,現(xiàn)在的我似乎活在幻境中,此刻的人們也和善,也淳樸,但是似乎缺少了一份忠厚,就是這份忠厚,加重了做人的重量,而當(dāng)今的現(xiàn)實讓我們像無根都浮萍,始終找不到根的感覺!活著,僅僅是為了活著而活著!人生的厚重變得失去了底色!
躺在床上,像起書中的有慶會流淚,想起家珍會流淚,想起鳳霞會流淚,想起二喜會流淚,甚至想起那頭年邁的被富貴買回來,避開了被殺的老牛也會流淚,唯獨想到富貴,覺得他讓人敬佩,仰慕,跌跌撞撞的一生值得讓人回味無限…
中學(xué)校生《活著》讀后感心得【篇7】
我總以為一個人與一本書的邂逅是一種彌足寶貴的緣分,或許撥開書頁,看到的是致一的文字,然而這些呆板的墨色下掩藏的卻是一個真實的活生生的靈魂,這個靈魂時常躲閃,但亦毫不羞怯地袒露著。其深淺難以以厚薄而論,由于它們載負(fù)的無不是思想的洪流。我時常想著一本書的力氣,純粹的文字卻沖擊人的視聽感受,如海浪般震撼心靈,撞擊思想,潛入意識。
《活著》就是這樣一本有生命的書。我深深記得初讀《活著》的感受,從初始的悠閑到其后的凝重,翻動書頁的手指愈漸遲疑,我感到心中好像有一種隱秘的期盼——召喚著一個轉(zhuǎn)折,一個讓主角福貴走向幸福的轉(zhuǎn)折,然而,我絕望了,是那么的殘忍與吝嗇,我?guī)缀跏且宦穫牡刈x到最終。當(dāng)我滿心酸楚地合上書頁,猛然望見封面一襲鮮血般的暗紅:刺目一如長長傷口上的血淋淋,卻又猶如生命勃勃的涌動;好像是悲傷,是一抹濃重的嘆息,又仿佛一陣熱鬧的律動……我的淚直直地落下來了。
書中,隨著福貴悠長的笑,娓娓道來他的一生。從一個少爺吃喝嫖賭到最終敗壞家業(yè),淪落到為糊口而下地,在跨越抗日戰(zhàn)斗、內(nèi)戰(zhàn)、饑荒、大躍進、_……的年月里,他死里逃命,而家庭卻被命運肢解。他摯愛的親人一個一個地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聾啞女兒鳳霞難產(chǎn)而終、女婿被鋼板所夾意外慘死,只留下一個小小的孫子苦根,竟也在那個饑餓的年月里,活活噎死。他布滿老繭的粗糙的烏黑的手掩埋了全部的親人與淚水,最終只孑然一身與牛相依。他以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著,這應(yīng)是一個杯具吧。然而他淡淡地敘述著,沒有大悲大慟,這個被厄運磨礪了一生的人竟然嘿嘿地笑著。在書里與讀者一樣是一個傾聽者,他沒有評論,甚至沒有一聲短短的嘆息,他只是呈現(xiàn)著,但他想說的都悠悠地說了。
回味的時候,我經(jīng)常驚異,這仿佛是望見一綹極纖細的發(fā)絲被-逼迫著承受千萬斤的重量,然而它卻沒有斷。這
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