江西省九江市柴桑區(qū)三中學(xué)2024屆九上化學(xué)期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

江西省九江市柴桑區(qū)三中學(xué)2024屆九上化學(xué)期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)的用途只利用物理性質(zhì)的是（）A．用液態(tài)氫做燃料發(fā)射火箭B．胃酸過多的病人可內(nèi)服含碳酸氫鈉的藥物C．氮氣充入食品包裝袋內(nèi)防腐D．長期未用而難開啟的鐵鎖，可在鎖孔中加鉛筆芯粉末做潤滑劑2．用分子的觀點對下列常見現(xiàn)象的解釋，錯誤的是（）A．花香四溢：分子不停地運動 B．熱脹冷縮：分子大小隨溫度的變化而改變C．食物腐?。悍肿影l(fā)生變化 D．酒精揮發(fā)：分子之間的間隔變大3．下列不屬于氧氣用途的是A．醫(yī)療急救 B．潛水 C．滅火 D．氣焊4．從水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的是（）A．水是由氫元素和氧元素組成的B．化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變C．在化學(xué)變化中，分子可分，原子也可分D．一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成5．今年“地球一小時”中國主題“開啟我的60+生活”，是指人們對自然環(huán)境友善，對節(jié)能減排有益，有助于推動環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展的綠色生活行為方式，下列做法不符合這一環(huán)保主題的是（）A．自帶布袋購物B．草稿紙盡可能兩面使用C．使用一次性木筷D．選擇自行車作為出行工具6．甲、乙兩同學(xué)在實驗室制取CO2和O2時，無論選擇什么藥品，他們都能選用的裝置是A． B． C． D．7．不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是A．高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減小 B．蠟燭燃燒后，質(zhì)量越來越小最終消失C．鐵絲燃燒，其固體質(zhì)量增加 D．50克酒精和50克水混合后，質(zhì)量為100克8．水是生命之源。下列關(guān)于水的說法正確的是A．澄清的河水是純凈物B．過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)C．用肥皂水可鑒別硬水和軟水D．活性炭吸附可降低水的硬度9．實驗室中，藥品的存放必須符合一定的規(guī)則。下列存放藥品時所選擇的儀器及存放方式正確的是（）A． B．C． D．10．下列現(xiàn)象或事實，用分子、原子的相關(guān)知識加以解釋，其中不正確的是現(xiàn)象或事實解釋A物質(zhì)的熱脹冷縮分子大小發(fā)生改變B墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷地運動C10mL水與10mL酒精混合后體積小于20mL分子間有間隔D水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同分子結(jié)構(gòu)不同A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水是生命之源，愛護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。請回答下列有關(guān)問題：（1）請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法：_____。（2）下列是一些凈水的方法，其中可使硬水變成軟水的是：_____（填序號）。①過濾②蒸餾③沉淀④煮沸（3）按圖所示裝置進(jìn)行實驗，一段時間后，理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為_____，該實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。（4）從組成角度看：水是由_____組成的。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．酒精(C2H5OH)在實驗室紅常用作燃料，燃燒后的產(chǎn)物是水和二氧化碳，則：(1)酒精分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為_____．(2)酒精中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_____．(3)酒精燃燒的符號表達(dá)式是_____．(4)列式計算__________克酒精中所含的碳元素質(zhì)量為48g？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化，可快速檢測出司機(jī)是否酒后駕車，其反應(yīng)原理為：，該反應(yīng)中x的化學(xué)式為________，其依據(jù)是________________。14．在圖的裝置中，當(dāng)兩種溶液發(fā)生反應(yīng)后，天平不再保持平衡,指針向右偏轉(zhuǎn)。天平不平衡的原因是_____:若反應(yīng)物不變。,要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡，你認(rèn)為對裝置的改進(jìn)措施是_______五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學(xué)實驗室探究物質(zhì)的組成、性質(zhì)的重要方法和手段。根據(jù)實驗回答問題：①實驗1中的紅磷和實驗2中的白磷都能與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。實驗l測定空氣中氧氣的含量實驗2驗證質(zhì)量守恒定律I．實驗1中紅磷需要稍過量的作用是________________。寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式________________。II．實驗2中先把（含瓶塞、燃燒匙、藥品及少量細(xì)砂）的集氣瓶置于電子天平上稱總質(zhì)量，然后引燃白磷，反應(yīng)停止并冷卻后，再次稱得總質(zhì)量如圖所示，該實驗中的白磷________（填“一定”或“不一定”）要過量。16．為了比較氧化銅和二氧化錳對過氧化氫分解的催化效果,安妮同學(xué)用如圖1所示的裝置進(jìn)行了兩次實驗,在試管中分別加入等質(zhì)量的氧化銅和二氧化錳,分別將注射器內(nèi)盛有的3mL5%的雙氧水注入試管中,利用注射器收集氧氣,收集到氧氣的體積和時間的關(guān)系如圖2所示（1）寫出該實驗中化學(xué)反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式_____；（2）開始實驗時注入雙氧水的方法是_____（填下面選項的序號）。另一種方法除了誤差較大,還可能造成的后果是_____：A快速推注射器活塞B緩慢推注射器活塞（3）實驗中造成U形管內(nèi)紅墨水液面左低右高的原因是_____。（4）分析圖像,根據(jù)_____（寫比較的量）,能得到二氧化錳催化效果比氧化銅好,還能得出的結(jié)論是_____。（5）由氧化銅催化的反應(yīng),t0~t1時間段反應(yīng)速率逐漸變_____（填“快”或“慢”）,原因是_____；（6）t1~t2時間段反應(yīng)速率又逐漸變_____（填“快”或“慢”）,原因是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A、用液態(tài)氫做燃料發(fā)射火箭，是利用了液態(tài)氫具有可燃性，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤。B、胃酸過多的病人可內(nèi)服含碳酸氫鈉的藥物，是利用了碳酸氫鈉能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤。C、氮氣充入食品包裝袋內(nèi)防腐，是利用了氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤。D、長期未用而難開啟的鐵鎖，可在鎖孔中加鉛筆芯粉末做潤滑劑，是利用了石墨具有潤滑性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項正確。故選：D。2、B【解題分析】

A、花香四溢是因為分子在不停運動，具有花香物質(zhì)的分子運動到空氣中，進(jìn)入人們的鼻孔，便感覺的香味，選項正確，不符合題意；B、熱脹冷縮是因為分子間的間隔隨溫度變化而改變，而變化中分子的大小不發(fā)生變化，選項錯誤，符合題意；C、食物腐敗是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生了變化，選項正確，不符合題意；D、酒精揮發(fā)是因為分子的不斷運動，使酒精分子間的間隔變大，選項正確，不符合題意，故選B。3、C【解題分析】A.醫(yī)療急救利用了氧氣供給呼吸的性質(zhì)，錯誤；B.潛水利用了氧氣供給呼吸的性質(zhì)，錯誤；C.氧氣能助燃，滅火沒有利用氧氣的性質(zhì)，正確；D.氣焊利用了氧氣助燃的化學(xué)性質(zhì)，屬于氧氣的用途。故選C。4、C【解題分析】

水分解的微觀過程是水分子分解成氫原子和氧原子，每兩個氫原子構(gòu)成一個氫分子，每兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子，在變化過程中，水分子發(fā)生了變化，構(gòu)成水分子的氫原子和氧原子沒有發(fā)生改變，只是進(jìn)行了重新組合。【題目詳解】A.水分子中含有氫原子和氧原子，所以水是由氫元素和氧元素組成的，此說法正確，不符合題意。B.反應(yīng)前是氫元素和氧元素，反應(yīng)后還是這兩種元素，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，此說法正確，不符合題意。C.在化學(xué)變化中，分子能分成原子，但原子不能再分，故說法不正確，符合題意。D.分子是原子構(gòu)成的，由水分子的微觀圖可知：1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，此說法正確，不符合題意。故選C。5、C【解題分析】

A、自帶布袋購物可以減少使用塑料袋而造成白色污染，故A不符合題意；B、草稿紙盡可能兩面使用，可以節(jié)約紙張，減少制造紙張而排放的污染物，故B不符合題意；C、木筷制作過程消耗能源和資源，推廣使用一次性木筷，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放，符合題意；D、選擇自行車作為出行工具出行屬于綠色出行，可節(jié)約能源，減少化石能源的消耗，減少污染物的排放；不符合題意。故選C。6、C【解題分析】

CO2和O2的密度都大于空氣，故都可以用向上排空氣法選C。7、D【解題分析】

化學(xué)反應(yīng)均質(zhì)量守恒定律，D發(fā)生的是物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋。故選D。8、C【解題分析】

A、澄清的河水中含有各種離子，屬于混合物，錯誤；B、過濾只能將水中的難溶性雜質(zhì)與水分離，不能除去所有雜質(zhì)，錯誤；C、肥皂水與硬水反應(yīng)產(chǎn)生大量浮渣，與軟水反應(yīng)基本不會有浮渣產(chǎn)生，故肥皂水可鑒別硬水和軟水，正確；D、活性炭吸附不能降低水的硬度，常用加熱煮沸來降低水的硬度，錯誤。故選C。9、C【解題分析】

A．根據(jù)毛玻璃片的使用注意事項分析判斷；B．根據(jù)固體藥品保存在廣口瓶中分析判斷；C．根據(jù)少量的液體藥品保存在滴瓶中分析判斷；D．根據(jù)液體藥品保存在細(xì)口瓶中分析判斷?！绢}目詳解】A、以防氫氣漏氣，玻璃片磨砂面向下，因為氫氣的密度比空氣小，故集氣瓶應(yīng)倒放在桌面上，故操作錯誤；B、碳酸鈣固體應(yīng)放于廣口瓶內(nèi)，故操作錯誤；C、稀硫酸可放于滴瓶內(nèi)，滴管專用，故操作正確；D、氫氧化鈉溶液應(yīng)放于細(xì)口瓶內(nèi)，并用橡膠塞塞緊，故操作錯誤。故選C。【題目點撥】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。10、A【解題分析】

A、物質(zhì)的熱脹冷縮，是因為溫度變化，分子之間的間隔發(fā)生變化，A選項不正確，符合題意；B、墻內(nèi)開花墻外香，是因為分子在不斷地運動，B選項正確，不符合題意；C、10mL水與10mL酒精混合后體積小于20mL，是因為分子間有間隔，C選項正確，不符合題意；D、水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為水分子和過氧化氫分子的結(jié)構(gòu)不同，D選項正確，不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、淘米水澆花等②④1:2水氫氣+氧氣（合理即可）氫元素和氧元素【解題分析】

（1）生活中節(jié)約用水的措施有洗菜水澆花（或洗衣服水拖地、沖廁所或使用節(jié)水龍頭等）；（2）使硬水變成軟水的方法有蒸餾和煮沸，過濾、沉淀只除掉水中難溶性雜質(zhì)。故選②④；（3）電解水生成氫氣和氧氣，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，二者的體積比為1：2；該實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為水氫氣+氧氣（合理即可）；（4）水的化學(xué)式為H2O可知，水是由氫元素和氧元素組成的．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、2：6：112：3：8C2H5OH+3O22CO2+3H2O48【解題分析】(1)由酒精（C2H5OH）的化學(xué)式可知，每個酒精分子中含有2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子，所以酒精分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為2：6：1；(2)酒精中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8；(3)酒精與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳，燃燒的符號表達(dá)式是：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；(4)含碳元素質(zhì)量為48g的酒精的質(zhì)量為：48g÷×100%=92g答：92g酒精中所含的碳元素質(zhì)量為48g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、質(zhì)量守恒定律（或反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變）【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前鉻原子2個，碳原子6個，氫原子24個，氧原子21個，硫原子3個，反應(yīng)后已知元素中，鉻原子2個，碳原子6個，氫原子12個，氧原子15個，硫原子3個，所以在生成物中少6個氧原子和12個氫原子，即6x中有6個氧原子和12個氫原子，每個x中有2個氫原子和1個氧原子，故填：H2O，判斷的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律即在反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變?！绢}目點撥】利用任何化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，且化學(xué)反應(yīng)前后同種元素的原子個數(shù)都不變解答。14、反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w逸出把燒杯換成錐形瓶，在錐形瓶瓶口系一個氣球【解題分析】

碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化碳，由于燒杯不是密閉的容器，二氧化碳?xì)怏w跑掉了，因此天平不平衡．要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡，把燒杯換成錐形瓶，在錐形瓶瓶口系一個氣球，這樣形成一個密閉的系統(tǒng)，二氧化碳就不會跑掉了。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、使集氣瓶中的氧氣被充分反應(yīng)不一定【解題分析】

根據(jù)紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體測氧氣含量進(jìn)行解答。【題目詳解】I．要將氧氣含量測量準(zhǔn)確就必須將氧氣反應(yīng)完，故實驗1中紅磷需要稍過量的作用是使集氣瓶中的氧氣被充分反應(yīng)，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為。II．實驗2為驗證質(zhì)量守恒定律，且為密閉容器中反應(yīng)，只要是化學(xué)變化即可驗證，故該實驗中的白磷不一定過量?！绢}目點撥】紅磷測