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文檔簡介
拐杖的正確使用撫順市中醫(yī)院康復(fù)二科王悅1整理課件使用拐杖助行前需要注意什么?
拐杖是一種腿腳受傷時幫助行走的工具。在進行拄拐活動前必須注意以下幾點:
·雙手拄拐站直身體,使拐杖腳旁開你的腳邊約12-20cm左右;
·調(diào)節(jié)拐杖到適宜長度,一般拐杖頂部距離腋窩約2-3(5cm)指寬,不是把拐杖直接頂?shù)揭父C;
·拐杖的手柄位置需要調(diào)節(jié)到雙臂自然下垂時手腕水平。當你使用拐杖支撐時,肘關(guān)節(jié)可以適當彎曲。2整理課件拐杖長度測量方法最簡單的方法是用身長減去41cm即為腋杖的長度
3整理課件拄拐活動須知:
切記:雙手握住拐杖手柄來支撐你的體重,不是用腋窩頂在拐杖上。因腋窩有重要的血管神經(jīng)叢通過,以免受壓損傷。
不負重〔Non-weightbearing,NWB〕:即患腿不受力,也就是保持你的患腿離開地面;
輕負重〔Feather-weightbearing,FeWB〕:可以用腳趾點地來維持平衡;
局部負重〔Partial-weightbearing,PWB〕:可以將身體局部體重分擔到患腿上;
可忍耐負重〔Weightbearingastolerated,WBAT〕:將大局部體重甚至所有重量負擔到患腳,能忍耐即可;
全負重〔Full-weightbearing,FWB〕:完全負重,只要不痛。4整理課件拄拐行走:
1、
將雙拐支撐在雙腳兩側(cè)的向方,保持身體平穩(wěn);
2、
兩個拐杖頂部盡量壓在雙側(cè)肋骨上,不要用你的腋窩直接頂在拐杖上,伸直肘部,用雙手支撐體重;
3、
雙拐同時向前移動;
4、
向前移動患腿于雙拐之間同一平面;
5、
再向前擺動正常腿,放在雙拐的前方;
6、
不斷地重復(fù),你就可以向前行走了〔雙拐->患腿->正常腿〕。5整理課件提示:行走過程中不要依靠在雙拐頂上。
6整理課件坐下:
1、
身體向后慢慢退,直到正常側(cè)的腿碰到椅子或者床的邊緣;
2、
保持體重在正常腿上,將雙拐并攏合在一起;
3、
用患腿一側(cè)的手握住拐杖手柄,健側(cè)的手放到椅子或床緣上,然后彎曲健側(cè)膝蓋,慢慢坐下;
4、
坐下過程慢慢來。始終保持雙拐放在椅子旁邊。7整理課件注意:除非醫(yī)生允許你的患腿局部負重,否那么下坐過程仍需保持你的患腿離開地面不受力。8整理課件起身站立:
1、
在你準備站立前,請先確定椅子或床是否穩(wěn)定牢固;
2、
正常腿支撐在地面上,身體向前移動到椅子或床的邊緣;
3、
在將雙拐并攏合在一起,用患腿一側(cè)的手握住拐杖手柄,健側(cè)的手扶住椅子扶手或床緣;
4、
兩手一起支撐用力,同時你的正常腿發(fā)力站起,保持站穩(wěn)。9整理課件注意:在你開始行走之前,請先確保已經(jīng)站穩(wěn),然后再將拐杖分置身體兩側(cè)。
10整理課件上下臺階或樓梯:
·如果臺階或樓梯有扶手,盡量利用扶手。將兩個拐杖合在一起,用遠離樓梯扶手一側(cè)的手握住〔如下圖〕;另一手扶住樓梯扶手,身體盡量靠近扶手?!ど舷聸]有扶手的樓梯:根據(jù)指導(dǎo)方法,兩手各持一拐杖,如同行走時一樣。11整理課件Ia.上樓梯〔有扶手〕:1、
準備上樓時,移動身體靠近最底層的一格樓梯;
2、
合并雙拐一手持握,另一側(cè)手扶住樓梯扶手,身體盡量靠近扶手;
3、
兩手同時支撐,將正常腿向前跨上一級樓梯;
4、
體重保持支撐在正常腿上;
5、
再移動雙拐和患腿上到同一級樓梯;
6、
不斷重復(fù),上樓。一格格樓梯上,不要太急。12整理課件13整理課件Ib.上樓梯〔無扶手〕:Ib.上樓梯〔無扶手〕:
1、
準備上樓時,移動身體靠近最底層的一格樓梯;
2、
兩手各持一拐杖,同時支撐,將正常腿向前跨上一級樓梯;
3、
體重保持支撐在正常腿上;
4、
再移動雙拐和患腿上到同一級樓梯;
5、
不斷重復(fù),上樓。一格格樓梯上,不要太急。注意:上樓時,如果有人協(xié)助,請他〔她〕站在你身后保護你。14整理課件IIa.下樓梯〔有扶手〕:
1、
移動身體靠近待下樓梯的邊緣;
2、
合并雙拐一手持握,另一側(cè)手扶住樓梯扶手,身體盡量靠近扶手;
3、
一手扶住扶手沿向下,另一手握住雙拐移至下一格樓梯上,同時移動患腿向下;
4、
雙手支撐穩(wěn)定后,再移動正常腿下一格樓梯;
5、
不斷重復(fù),下樓。一格格樓梯下,不要太急。15整理課件16整理課件IIb.下樓梯〔無扶手〕:1、
移動身體靠近待下樓梯的邊緣;
2、
兩手各持一拐杖,將雙拐移至下一格樓梯上,同時患腿跟上;
3、
雙手支撐穩(wěn)定后,重心下移,再移動正常腿下一格樓梯;
4、
不斷重復(fù),下樓。一格格樓梯下,不要太急。注意:下樓時,如果有人協(xié)助,請他〔她〕站在你的前面保護你。
切記:“好腿先上,壞腿先下。〞17整理課件通過門口:
請先確保大門有足夠的空間允許你的雙足和雙拐通過。翻開門之后,先將靠近門一側(cè)的拐杖腳頂住大門。然后通過門口。18整理課件單拐的應(yīng)用適用于單側(cè)肢體可以局部負重的情況,那么拐應(yīng)該放在哪一側(cè)呢?19整理課件單拐的應(yīng)用正確的做法是單拐應(yīng)該放在健側(cè)。這一點不是簡單的告訴你哪個是正確哪個是錯誤,從實際運用的角度看,可以拿拐杖驗證一下。那么從理論上探討,可以從生物力學的角度去探討。練習行走,主要的目的是縱向前進,那么就應(yīng)該盡量減少橫向移位,試想一下,如果拐杖放在患側(cè),橫向移位明顯大于正常人,同樣,如果放在健側(cè),那么可以類似于正常行走,減少橫向擺動。20整理課件當雙下肢等長,患側(cè)肢體可以提供一定支撐。所以可以將拐杖放到健側(cè),使整個身體重心移向健側(cè),減輕患側(cè)負重,讓患側(cè)行駛行走功能但又不會過度勞累,以此促進康復(fù)。21整理課件當殘障狀態(tài)已經(jīng)穩(wěn)定,而且患肢應(yīng)該有廢用萎縮和神經(jīng)性萎縮,患肢有可能無法支撐身體,甚至雙下肢不等長,已經(jīng)無法維持穩(wěn)定站姿。這時候優(yōu)先推薦的,是輪椅,而不是拐杖。非得使用拐杖,建議繼續(xù)使用雙側(cè)拐杖。需要騰出一只手來的時候,就按你目前方法來吧,拐杖放在患側(cè),騰出健側(cè)手來拿東西。22整理課件平安貼示
確保不要將腋窩靠壓在拐杖頂部。如果使用方法正確,但仍發(fā)現(xiàn)腋窩有受壓,可能是你的拐杖過長,需要調(diào)節(jié)縮短
·確定你的拐杖有橡皮腳墊、厚墊肩托以及手柄。保證這些部件牢固,沒有松動,沒有嚴重破損,必要時需要更換
·如果你的雙手容易發(fā)生疼痛或者疲勞,可以在拐杖手柄上加厚襯墊
·防止在濕滑的地面行走。如果萬不得已,請盡量放慢腳步
·平鋪在地板上的地毯或者墊子容易滑倒,盡量移開,不要在其上面活動
·拄拐活動時,請穿著有保護支持的鞋,或
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