《水彩》實驗大綱

《水彩實驗課》教學(xué)大綱一\基本信息課程代碼：實驗課程名稱：水彩英文名稱：Watercolor課程總學(xué)時：32總學(xué)分:2.0實驗學(xué)時:20適用對象：視覺傳達(dá)專業(yè)二'實驗課程的性質(zhì)與任務(wù)課程性質(zhì)：水彩是以學(xué)習(xí)技法實操為主的課程，必須用過習(xí)作練習(xí)來掌握水彩畫的各種技法，實驗是本課程的重要內(nèi)容。課程任務(wù)：通過靜物、風(fēng)景、插畫等習(xí)作形式，完成水彩畫技法學(xué)習(xí)，并掌握色彩的表現(xiàn)規(guī)律。三'實驗教學(xué)目的與要求教學(xué)目的：.系統(tǒng)地學(xué)習(xí)水彩畫的基本知識，掌握水彩畫審美特征，并通過學(xué)習(xí)水彩畫了解西方繪畫色彩體系。.學(xué)習(xí)水彩畫的表現(xiàn)技法，利用水彩畫的表現(xiàn)語言掌握繪畫色彩的規(guī)律，從而運用水彩畫工具材料表現(xiàn)物體的體積、空間、質(zhì)感、透視等，提高造型能力。.水彩畫是造型藝術(shù)的一種，通過水彩畫的學(xué)習(xí)進一步掌握色彩表現(xiàn)的規(guī)律，提升審美和修養(yǎng)。教學(xué)要求：.掌握技法需要通過大量習(xí)作練習(xí)來實現(xiàn)，學(xué)生須按照教學(xué)計劃完成相應(yīng)的作業(yè)；.教學(xué)形式多樣化，室內(nèi)寫生、室外寫生與水彩畫創(chuàng)作相結(jié)合；.將水彩技法學(xué)習(xí)與視覺傳達(dá)的插圖、漫畫等表現(xiàn)相結(jié)合。四'考核辦法和成績評定標(biāo)準(zhǔn)考核辦法：該課程考核分?jǐn)?shù)采用百分制，并以百分制記錄總成績。（平時成績占總成績的7%,平時成績是考核作業(yè)分階段輔導(dǎo)的分?jǐn)?shù)，可根據(jù)課程特點，靈活決定是否提交電子或者紙質(zhì)作業(yè)。）具體作業(yè)評定參照標(biāo)準(zhǔn)如下：優(yōu)：90分以上，課堂表現(xiàn)好，積極參與課堂互動，能獨立思考、分析水彩畫作品，對水彩的表現(xiàn)技法有自己的感受和掌握，能運用所學(xué)的水彩表現(xiàn)技法表現(xiàn)簡單的靜物形體，能組織畫面，并利用設(shè)計學(xué)的方法歸納和概括色彩。水彩的格調(diào)較好，形象思維活躍，勤于閱讀大師名作，個性強烈，有創(chuàng)新意識，有較好的審美能力。良：80-89分，課堂表現(xiàn)好，積極參與課堂互動，能分析作品，對水彩的表現(xiàn)技法有基本把握，能運用所學(xué)的各種表現(xiàn)技法進行靜物畫、風(fēng)景畫寫生。能組織畫面，具備一定的色彩歸納和概括能力，掌握水彩技法，色彩的格調(diào)較好，形象思維活躍，有審美意識。中：70-79分，課堂表現(xiàn)較好，積極參與課堂互動，能把握水彩的多種表現(xiàn)技法，能運用所學(xué)的各種表現(xiàn)技法進行簡單的靜物畫、風(fēng)景畫寫生。能基本控制畫面，有一定的設(shè)計彩色表現(xiàn)能力，完成的作品色彩的格調(diào)較好，形象思維比較活躍。及：60-69分，課堂表現(xiàn)一般，能參與課堂互動，能把握簡單的水彩表現(xiàn)技法，能運用所學(xué)的水彩表現(xiàn)技法表現(xiàn)簡單的靜物形體，空間造型與色彩，能基本控制簡單的畫面，能完成簡單的技法表現(xiàn)，對色彩有簡單的認(rèn)識和理解。差：60以下，課堂表現(xiàn)較差，曠課、遲到次數(shù)達(dá)總課時1/3以上，不能完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，不能掌握所學(xué)的水彩畫技法，不能完成簡單的靜物畫作品練習(xí)，形象思維差，對形象感知不靈敏，審美意識弱。五'實驗指導(dǎo)書.張洪亮.《水彩畫教程》.北京.中國電力出版社.2011年9月..王肇民.《王肇民水彩作品集》.廣州.嶺南美術(shù)出版社.2005年版.周剛.《水彩經(jīng)典一世界水彩600年》.杭州.浙江人民美術(shù)出版社.2010年1月六'實驗項目'內(nèi)容與要求實驗一實驗項目名稱：水彩畫技法實驗01實驗學(xué)時：4每組人數(shù)：6實驗?zāi)康模赫莆账十嫷母僧嫹?，能運用干畫法完成靜物畫、風(fēng)景畫表現(xiàn)。教學(xué)要求：通過臨摹或者寫生，并結(jié)合教師的技法演示示范，掌握技法要領(lǐng)。教學(xué)方法：示范法、作品分析法、觀摩展覽法實驗內(nèi)容提要：.完成靜物作品寫生或者臨摹2-3幅；.完成風(fēng)景作品寫生或者臨摹2-3幅。實瞼二實驗項目名稱：水彩畫技法實驗02實驗學(xué)時：4每組人數(shù)：6實驗?zāi)康模赫莆账十嫷臐癞嫹?，能運用濕畫法完成靜物畫、風(fēng)景畫表現(xiàn)。教學(xué)要求：通過臨摹或者寫生，并結(jié)合教師的技法演示示范，掌握技法要領(lǐng)。教學(xué)方法：示范法、作品分析法、觀摩展覽法實驗內(nèi)容提要：.完成靜物作品寫生或者臨摹2-3幅；.完成風(fēng)景作品寫生或者臨摹2-3幅。實驗三實瞼項目名稱：水彩畫技法實驗03實驗學(xué)時：4每組人數(shù)：6實驗?zāi)康模赫莆账十嫷奶厥饧挤ǚǎ苓\用特殊法完成靜物畫、風(fēng)景畫表現(xiàn)。并能對特殊技法進行創(chuàng)新。教學(xué)要求：通過臨摹或者寫生，并結(jié)合教師的技法演示示范，掌握技法要領(lǐng)。教學(xué)方法：示范法、作品分析法、觀摩展覽法實驗內(nèi)容提要：.完成特殊技法實驗性練習(xí)2幅（裝飾、抽象風(fēng)格）.利用某種體裁進行特殊技法實驗。實驗四實驗項目名稱：水彩畫創(chuàng)作一插畫表現(xiàn)01實驗學(xué)時：4每組人數(shù)：6實瞼目的:根據(jù)預(yù)定主題，進行插畫創(chuàng)作，并運用水彩畫技法進行畫面的表現(xiàn)。教學(xué)要求：畫面主題有一定的內(nèi)涵或思考，水彩畫的技法要適應(yīng)主題表現(xiàn)需要。教學(xué)方法：示范法、作品分析法、觀摩展覽法實驗內(nèi)容提要：完成插畫創(chuàng)作（單幅或者多幅組合形式）2-3件，主題自定，體裁不限，使用水彩畫技法完成。實驗四實驗項目名稱：水彩畫創(chuàng)作一插畫表現(xiàn)02實驗學(xué)時：4每組人數(shù)：6實驗?zāi)康模焊鶕?jù)預(yù)定主題，進行插畫創(chuàng)作，并運用水彩畫技法進行畫面的表現(xiàn)。教學(xué)要求：畫面主題有一定的內(nèi)涵或思考，水彩畫的技法要適應(yīng)主題表現(xiàn)需要。教學(xué)方法：示范法、作品分析法、觀摩