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文檔簡介
第第頁在學(xué)校犯錯保證書
在學(xué)校犯錯保證書1
敬愛的老師:
學(xué)校開學(xué)兩周,我一而再、再而三地逃學(xué),老師一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),可我還是違反了,給班級和學(xué)校造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響、由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害。
現(xiàn)在,經(jīng)過老師和家長語重心長的教育,我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤,懇請大家相信我能夠記取教訓(xùn),改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。現(xiàn)在我和我的家長商討之后,特向?qū)W校和班主任做出以下保證:
1、不違反校規(guī)校紀(jì)。
2、不逃學(xué),不遲到,不缺席。
3、要尊敬老師、同學(xué)。
4、按時完成作業(yè)。
如再有逃跑事項的發(fā)生以及違反校規(guī)校紀(jì),一切后果與學(xué)校及老師無關(guān),后果自負(fù)。
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
在學(xué)校犯錯保證書2
學(xué)校開學(xué)兩周,我一而再、再而三地逃學(xué),老師一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),可我還是違反了,給班級和學(xué)校造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響.由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,對學(xué)校的`紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害。
現(xiàn)在,經(jīng)過老師和家長語重心長的教育,我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤,懇請大家相信我能夠記取教訓(xùn),改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。現(xiàn)在我和我的家長商討之后,特向?qū)W校和班主任做出以下保證:
1.不違反校規(guī)校紀(jì)。
2.不逃學(xué),不遲到,不缺席。
3.要尊敬老師、同學(xué)。
4.按時完成作業(yè)。
如再有逃跑事項的發(fā)生以及違反校規(guī)校紀(jì),一切后果與學(xué)校及老師無關(guān),后果自負(fù)。
同學(xué)簽名:
年月日開始執(zhí)行
在學(xué)校犯錯保證書3
敬愛的老師:
這是一次非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話,我不應(yīng)當(dāng)違抗老師的話,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很對不起,我盼望老師可以諒解我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生,盼望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的
相信老師看到我的這個立場也可以知道我對這次的事項有很深刻的悔過立場,我這樣如此的重視這次的事項,盼望老師可以諒解我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會在涌現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是同學(xué),沒有技能對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事項我真的感到對不起,盼望老師可以諒解我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的立場,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,盼望老師再給我
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