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文檔簡介

Word八年級語文試題-魯教版八年級語文上冊《端午的鴨蛋》同步練習題及答案

一、積累與運用

1.給加點的字注音。

①系百索子()②門楣()③紅莧菜()

④絡子()⑤腌()⑥車胤()

2.解釋詞語。

①曾經(jīng)滄海難為水:____________

②與有榮焉:____________

③囊螢映雪:____________

④肅然起敬:____________

3.找出下列句子中的錯別字并加以改正。

①一尺來長的黃色、藍色的紙條,上面用朱筆畫些莫明其妙的道道。

____________改____________

②每逢有人問起我的藉貫,回答之后,對方就會肅然起敬。

____________改____________

③用酒或的雄黃在孩子的額頭上畫一個王字。____________改____________

④城皇廟的老道士還是我的寄名干爹。____________改____________

4.本文的是____________,江蘇高郵人。全文隱隱貫穿著這樣一條思路:____________→____________→____________。文章流露出____________。

5.修改下列病句,每句只改一處。

①衛(wèi)生保潔工作做得好不好,是一個班優(yōu)良班風的體現(xiàn)。

②這個文化站由于多次挽救和培養(yǎng)失足青少年,受到上級領導的表彰。

③通過看這部電影,使我受到了深刻的教育。

④會議通過并討論了他的建議。

6.仿照例句,再寫出三個你對“語文”理解的比喻句。

例句:語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。

仿句:語文是____________,讓人____________;

語文是____________,讓人____________;

語文是____________,讓人____________。

二、閱讀

閱讀下列文段,回答文后問題。

(一)

①A.我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多,鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋。高郵咸鴨蛋于是出了名。我在蘇南、浙江,每逢有人問起我的籍貫,回答之后,對方就會肅然起敬:“哦!你們那里出咸鴨蛋!”上海的賣腌臘的店鋪里也賣咸鴨蛋,必用紙條特別標明:“高郵咸蛋”。高郵還出雙黃鴨蛋。別處鴨蛋也偶有雙黃的,但不如高郵的多,可以成批輸出。雙黃鴨蛋味道其實無特別處。還不就是個鴨蛋!只是切開之后,里面圓圓的兩個黃,使人驚奇不已。我對異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋,是不大高興的,好像我們那窮地方就出鴨蛋似的!不過高郵的咸鴨蛋,確實是好,我走的地方不少,所食鴨蛋多矣,但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比!B.曾經(jīng)滄海難為水,他鄉(xiāng)咸鴨蛋,我實在瞧不上。袁枚的《隨園食單·小菜單》有“腌蛋”一條。袁子才這個人我不喜歡,他的《食單》好些菜的做法是聽來的,他自己并不會做菜。但是《腌蛋》這一條我看后卻覺得很親切,而且“與有榮焉”。文不長,錄如下:

腌蛋以高郵為佳,顏色細而油多,高文端公最喜食之。席間,先夾取以敬客,放盤中??傄饲虚_帶殼,黃白兼用;不可存黃去白,使味不全,油亦走散。

②C.高郵咸蛋的特點是質細而油多。蛋白柔嫩,不似別處的發(fā)干、發(fā)粉,入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃法,如袁子才所說,帶殼切開,是一種,那是席間待客的辦法。平常食用,一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃??曜宇^一扎下去,吱——紅油就冒出來了。高郵咸蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋,蛋黃是淺黃色的,這叫什么咸鴨蛋呢!

7.分別用一句話概括每段內容。

第①段:

第②段:

8.為什么對家鄉(xiāng)的咸鴨蛋久久不能忘懷?

9.文中畫線的句子分別體現(xiàn)本文語言的什么特點?

A處:

B處:

C處:

10.“筷子頭一扎下去,吱——紅油就冒出來了”一句中,“吱”字可以去掉嗎?為什么?

11.袁枚是____________代詩人、詩論家,文中引用他的文章說明了什么?

12.文段的字里行間流露出的怎樣的思想感情?

13.從語段的語言運用上,你得到了什么啟發(fā)?

(二)

水鄉(xiāng)茶居(節(jié)選)

楊羽儀

在廣東水鄉(xiāng),茶居是一大特色。

每個村莊,百步之內,必有一茶居。這些茶居,不像廣州的大茶樓,可容數(shù)百人;每一小“居”,約莫只容七八張四方桌,20來個茶客。倘若人來多了,茶居主人也不心慌,臨河水榭處,灣泊著三兩畫舫,每舫四椅一茶幾,舫中品茶,也頗有味。

茶居的建筑古樸雅致,小巧玲瓏,多是一大半臨河,一小半倚著岸邊,地板和河面留著一個漲落潮的落差位,近年的茶居在建筑上有較大的變化,多用混凝土水榭式結構,也有磚木結

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