微生物的純種分離技術(shù)-微生物的純種分離技術(shù)_第1頁
微生物的純種分離技術(shù)-微生物的純種分離技術(shù)_第2頁
微生物的純種分離技術(shù)-微生物的純種分離技術(shù)_第3頁
微生物的純種分離技術(shù)-微生物的純種分離技術(shù)_第4頁
微生物的純種分離技術(shù)-微生物的純種分離技術(shù)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

模塊七微生物的分離純化技術(shù)Isolationandpurificationofmicroorganisms任務(wù)二、微生物的純種分離技術(shù)知識目標:掌握常用的純種分離技術(shù)掌握純培養(yǎng)概念技能目標:能利用不同的方法進行微生物的分離與純化任務(wù)二、微生物的純種分離技術(shù)內(nèi)容導(dǎo)入分離(isolation):從混雜微生物群體中獲得只含有某一種微生物的過程稱為微生物分離與純化。任務(wù)內(nèi)容微生物純種分離的原理微生物純種分離的方法一、微生物純種分離的原理和方法微生物樣品多種混雜某種方法分散成單個微生物平板培養(yǎng)單菌落每個菌落為純種(純培養(yǎng))單菌落轉(zhuǎn)接培養(yǎng)純種(純培養(yǎng))二、微生物分離純化的方法(一)利用固體培養(yǎng)基分離原理:微生物在固體培養(yǎng)基上生長形成的單個菌落,通常是由一個細胞繁殖而成的集合體因此可通過挑取單菌落而獲得一種純培養(yǎng)二、微生物分離純化的方法(一)利用固體培養(yǎng)基分離在平板上的單個菌落并不一定保證是純培養(yǎng)因此,純培養(yǎng)的確定除觀察其菌落特征外,還要結(jié)合顯微鏡檢測個體形態(tài)特征后才能確定有些微生物的純培養(yǎng)要經(jīng)過一系列分離與純化過程和多種特征鑒定才能得到

二、微生物分離純化的方法先將待分離的材料用無菌水作一系列十倍的稀釋(如1:10、1:100、1:1000…)分別取不同稀釋液少許,與已熔化并冷卻至45℃左右的瓊脂培養(yǎng)基混合,搖勻后,傾入滅過菌的培養(yǎng)皿中,凝固后,制成可能含菌的瓊脂平板,適宜溫度培養(yǎng)一定時間即可看出菌落1、稀釋傾注平板法(pourplatemethod)二、微生物分離純化的方法如果稀釋度適宜,在平板表面或瓊脂培養(yǎng)基中就可出現(xiàn)分散的單個菌落,這個菌落可能就是由一個細菌細胞繁殖形成的挑取該單個菌落,或重復(fù)以上操作數(shù)次,便可得到純培養(yǎng)特點:操作較麻煩,染菌幾率大,對好氧菌、熱敏感菌效果不好1、稀釋傾注平板法(pourplatemethod)二、微生物分離純化的方法傾注平板培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿二、微生物分離純化的方法將含菌的樣品加入還比較燙的瓊脂培養(yǎng)基,再倒平板,易造成某些熱敏感菌的死亡某些好氧菌會在瓊脂中間缺氧影響生長2、稀釋涂布平板法(spreadplatemethod)二、微生物分離純化的方法涂布vs.傾注二、微生物分離純化的方法特點:快速、方便分區(qū)劃線:適用于濃度較大的樣品連續(xù)劃線:適用于濃度較小的樣品。3、平板劃線分離法(streakplatemethod)二、微生物分離純化的方法1.斜線法3.方格法2.曲線法4.放射法5.四格法平板劃線分離的方法二、微生物分離純化的方法稀釋法原理:連續(xù)稀釋,使一只試管里分配不到一個微生物如果大多數(shù)平行稀釋管里沒有微生物生長,那么有微生物生長的試管得到的培養(yǎng)物就是純培養(yǎng)物(二)利用液體培養(yǎng)基分離純培養(yǎng)二、微生物分離純化的方法梯度稀釋借助于顯微鏡利用顯微挑取器從混雜群體中直接分離單個細胞或單個個體進行培養(yǎng)以獲得純培養(yǎng)的方法特點:對操作技術(shù)有比較高的要求,多限于高度專業(yè)化的科學研究中。(三)單細胞挑取分離法二、微生物分離純化的方法利用選擇培養(yǎng)基直接分離待分離的微生物生長,其它微生物的生長被抑制高溫下培養(yǎng):分離特定的菌株分離固氮菌培養(yǎng)基中不含N:分離抗性菌培養(yǎng)基加抗生素:(四)利用選擇培養(yǎng)基分離二、微生物分離純化的方法特定的環(huán)境條件僅適應(yīng)于該條件的微生物旺盛生長富集培養(yǎng)待分離微生物在群落中的數(shù)量大大增加從自然界中分離到所需的特定微生物(四)利用選擇培養(yǎng)基分離二、微生物分離純化的方法思考與討論、任務(wù)1、微生物純種分離的原理思考與討論:我學到什么?任務(wù)1、如何檢驗平板

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論