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文檔簡介
安徽省阜陽市太和中學2023年高二數(shù)學第一學期期末復習檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知定義在上的函數(shù)的導函數(shù)為,且恒有,則下列不等式一定成立的是()A. B.C. D.2.已知半徑為2的圓經(jīng)過點(5,12),則其圓心到原點的距離的最小值為()A.10 B.11C.12 D.133.若雙曲線的焦距為,則雙曲線的漸近線方程為()A. B.C. D.4.已知直線與圓相切,則的值是()A. B.C. D.5.若,,且,則()A. B.C. D.6.已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且S7=28,則a4=()A.4 B.7C.8 D.147.已知雙曲線滿足,且與橢圓有公共焦點,則雙曲線的方程為()A. B.C. D.8.直線經(jīng)過兩個定點,,則直線傾斜角大小是()A. B.C. D.9.數(shù)列滿足,,,則數(shù)列的前10項和為()A.60 B.61C.62 D.6310.命題“,使”的否定是()A.,有 B.,有C.,使 D.,使11.設函數(shù)在R上可導,則()A. B.C. D.以上都不對12.已知數(shù)列的前項和滿足,記數(shù)列的前項和為,.則使得的值為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.點到拋物線上的點的距離的最小值為________.14.在中.若成公比為的等比數(shù)列,則____________15.已知水平放置的是按“斜二測畫法”得到如下圖所示的直觀圖,其中,,則原的面積為______.16.將4名志愿者分配到3個不同的北京冬奧場館參加接待工作,每個場館至少分配一名志愿者的方案種數(shù)為________.(用數(shù)字作答)三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)2017年5月27日當今世界圍棋排名第一的柯潔在與的人機大戰(zhàn)中中盤棄子認輸,至此柯潔與的三場比賽全部結束,柯潔三戰(zhàn)全負,這次人機大戰(zhàn)再次引發(fā)全民對圍棋的關注,某學校社團為調查學生學習圍棋的情況,隨機抽取了100名學生進行調查,根據(jù)調查結果繪制的學生日均學習圍棋時間的頻率分布直方圖(如圖所示),將日均學習圍棋時間不低于40分鐘的學生稱為“圍棋迷”.(1)請根據(jù)已知條件完成下面列聯(lián)表,并據(jù)此資料你是否有95%的把握認為“圍棋迷”與性別有關?非圍棋迷圍棋迷合計男女1055合計(2)為了進一步了解“圍棋迷”的圍棋水平,從“圍棋迷”中按性別分層抽樣抽取5名學生組隊參加校際交流賽,首輪該校需派兩名學生出賽,若從5名學生中隨機抽取2人出賽,求2人恰好一男一女的概率.參考數(shù)據(jù):0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82818.(12分)已知橢圓,點在上,,且(1)求出直線所過定點的坐標;(不需要證明)(2)過A點作的垂線,垂足為,是否存在點,使得為定值?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.19.(12分)已知動直線l:(m+3)x-(m+2)y+m=0與圓C:(x-3)2+(y-4)2=9(1)求證:無論m為何值,直線l與圓C總相交(2)m為何值時,直線l被圓C所截得的弦長最???請求出該最小值20.(12分)已知圓,點,點是圓上任意一點,線段的垂直平分線交直線于點,點的軌跡記為曲線.(1)求曲線的方程;(2)已知曲線上一點,動圓,且點在圓外,過點作圓的兩條切線分別交曲線于點,.(i)求證:直線的斜率為定值;(ii)若直線與交于點,且時,求直線的方程.21.(12分)如圖,四棱錐的底面是正方形,PD⊥底面ABCD,M為BC的中點,(1)證明:;(2)設平面平面,求l與平面MND所成角的正弦值22.(10分)已知函數(shù).(1)當時,求曲線在點處的切線方程;(2)若,且,討論函數(shù)的零點個數(shù).
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】構造函數(shù),用導數(shù)判斷函數(shù)單調性,即可求解.【詳解】根據(jù)題意,令,其中,則,∵,∴,∴在上為單調遞減函數(shù),∴,即,,則錯誤;,即,則錯誤;,即,則錯誤;,即,則正確;故選:.2、B【解析】由條件可得圓心的軌跡是以點為圓心,半徑為2的圓,然后可得答案.【詳解】因為半徑為2的圓經(jīng)過點(5,12),所以圓心的軌跡是以點為圓心,半徑為2的圓,所以圓心到原點的距離的最小值為,故選:B3、A【解析】由焦距為可得,又,進而可得,最后根據(jù)焦點在軸上的雙曲線的漸近線方程為即可求解.【詳解】解:因為雙曲線的焦距為,所以,所以,解得,所以,所以雙曲線的漸近線方程為,即,故選:A.4、D【解析】直線與圓相切,直接通過求解即可.【詳解】因為直線與圓相切,所以圓心到直線的距離,所以,.故選:D5、A【解析】由于對數(shù)函數(shù)的存在,故需要對進行放縮,結合(需證明),可放縮為,利用等號成立可求出,進而得解.【詳解】令,,故在上單調遞減,在上單調遞增,,故,即,當且僅當,等號成立.所以,當且僅當時,等號成立,又,所以,即,所以,又,所以,,故故選:A6、A【解析】由等差數(shù)列的性質可知,再代入等差數(shù)列的前項和公式求解.【詳解】數(shù)列{an}是等差數(shù)列,,那么,所以.故選:A.【點睛】本題考查等差數(shù)列的性質和前項和,屬于基礎題型.7、A【解析】根據(jù)橢圓的標準方程求出,利用雙曲線,結合建立方程求出,,即可求出雙曲線的漸近線方程【詳解】橢圓的標準方程為,橢圓中的,雙曲線的焦點與橢圓的焦點相同,雙曲線中,雙曲線滿足,即又在雙曲線中,即,解得:,所以雙曲線的方程為,故選:A【點睛】關鍵點點睛:本題主要考查雙曲線方程的求解,根據(jù)橢圓和雙曲線的關系建立方程求出,,是解決本題的關鍵,考查學生的計算能力,屬于基礎題8、A【解析】由兩點坐標求出斜率,再得傾斜角【詳解】由已知直線的斜率為,所以傾斜角為故選:A9、B【解析】討論奇偶性,應用等差、等比前n項和公式對作分組求和即可.【詳解】當且為奇數(shù)時,,則,當且為偶數(shù)時,,則,∴.故選:B.10、B【解析】根據(jù)特稱命題的否定是全稱命題即可得正確答案【詳解】存在量詞命題的否定,只需把存在量詞改成全稱量詞,并把后面的結論否定,所以“,使”的否定為“,有”,故選:B.11、B【解析】根據(jù)極限的定義計算【詳解】由題意故選:B12、B【解析】由,求得,得到,結合裂項法求和,即可求解.【詳解】數(shù)列的前項和滿足,當時,;當時,,當時,適合上式,所以,則,所以.故選:B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】設出拋物線上點的坐標,利用兩點間距離公式,配方求出最小值.【詳解】設拋物線上的點坐標,則,當時,取得最小值,且最小值為.故答案為:14、【解析】由條件可得,即,由余弦定理可得答案.【詳解】由成公比為的等比數(shù)列,即由正弦定理可知所以故答案為:15、【解析】根據(jù)直觀圖畫出原圖,再根據(jù)三角形面積公式計算可得.【詳解】解:依題意得到直觀圖的原圖如下:且,所以故答案為:【點睛】本題考查斜二測畫法中原圖和直觀圖面積之間的關系,屬于基礎題16、36【解析】先將4人分成2、1、1三組,再安排給3個不同的場館,由分步乘法計數(shù)原理可得.【詳解】將4人分到3個不同的體育場館,要求每個場館至少分配1人,則必須且只能有1個場館分得2人,其余的2個場館各1人,可先將4人分為2、1、1的三組,有種分組方法,再將分好的3組對應3個場館,有種方法,則共有種分配方案.故答案為:36三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)沒有95%把握認為“圍棋迷”與性別有關.(2).【解析】(1)由頻率分布直方圖求得頻率與頻數(shù),填寫列聯(lián)表,計算觀測值,對照臨界值得出結論;(2)根據(jù)分層抽樣原理,用列舉法求出基本事件數(shù),計算所求的概率值【詳解】(1)由頻率分布直方圖可知,所以在抽取的100人中,“圍棋迷”有25人,從而列聯(lián)表如下非圍棋迷圍棋迷合計男301545女451055合計7525100因為,所以沒有95%的把握認為“圍棋迷”與性別有關.(2)由(1)中列聯(lián)表可知25名“圍棋迷”中有男生15名,女生10名,所以從“圍棋迷”中按性別分層抽樣抽取的5名學生中,有男生3名,記為,有女生2名,記為.則從5名學生中隨機抽取2人出賽,基本事件有:,,,,,,,,,,共10種;其中2人恰好一男一女的有:,,,,,,共6種;故2人恰好一男一女的概率為.【點睛】本題考查了頻率分布直方圖、獨立性檢驗和列舉法求概率的應用問題,是基礎題18、(1)(2)存在,【解析】(1)分斜率存在和斜率不存在兩種情況,當斜率存在時,設出直線方程,聯(lián)立橢圓方程,利用韋達定理列出方程,求出定點坐標,當斜率不存在時,設出點的坐標進行求解;(2)結合第一問的定點坐標,結合直角三角形斜邊中線得到存在點,使得為定值,求出結果.【小問1詳解】設點,若直線斜率存在時,設直線的方程為:,代入橢圓方程消去并整理得:,可得,因為,所以,即,根據(jù),代入整理可得:,所以,整理化簡得:,因為不在直線上,所以,故,于是的方程為,所以直線過定點直線過定點.當直線的斜率不存在時,可得,由得:,得,結合可得:,解得:或(舍).此時直線過點【小問2詳解】由(1)可知因為,取中點,則此時,【點睛】直線過定點問題,一般處理思路是分斜率存在和斜率不存在兩種情況,特別是斜率存在時,設出直線為,聯(lián)立后用韋達定理得到兩根之和與兩根之積,結合題干條件得到等量關系,求出的關系,進而得到定點坐標.19、(1)詳見解析(2)m為-時,截得的弦長最小,最小值為2【解析】(1)將直線l變形,可知直線l過定點,證明定點在圓內(nèi)部;(2)利用垂徑定理和弦長公式可得.【詳解】(1)證明:直線l變形為m(x-y+1)+(3x-2y)=0令解得,如圖所示,故動直線l恒過定點A(2,3)而|AC|==<3(半徑)∴點A在圓內(nèi),故無論m取何值,直線l與圓C總相交(2)解:由平面幾何知識知,弦心距越大,弦長越小,即當AC垂直直線l時,弦長最小,此時kl·kAC=-1,即,∴m=-最小值為故m為-時,直線l被圓C所截得的弦長最小,最小值為2【點睛】考查直線過定點、點與圓的位置關系以及弦長問題,解題的關鍵是直線系形式的轉化.20、(1)(2)(i)答案見解析(ii)或【解析】(1)通過幾何關系可知,且,由此可知點的軌跡是以點、為焦點,且實軸長為的雙曲線,通過雙曲線的定義即可求解;(2)(i)設點,,直線的方程為,將直線方程與雙曲線方程聯(lián)立利用韋達定理及求出,即得到直線的斜率為定值;(ii)由(i)可知,由已知可得,聯(lián)立方程即可求出,的值,代入即可求出的值,即可得到直線方程.【小問1詳解】由題意可知,∵,且,∴根據(jù)雙曲線的定義可知,點的軌跡是以點、為焦點,且實軸長為的雙曲線,即,,,則點的軌跡方程為;【小問2詳解】(i)設點,,直線的方程為,聯(lián)立得,其中,且,,,∵曲線上一點,∴,由已知條件得直線和直線關于對稱,則,即,整理得,,,,即,則或,當,直線方程為,此直線過定點,應舍去,故直線的斜率為定值.(ii)由(i)可知,由已知得,即,當時,,,即,,,解得或,但是當時,,故應舍去,當時,直線方程為,當時,,即,,,解得(舍去)或,當時,直線方程為,故直線的方程為或.21、(1)證明見解析(2)【解析】(1)建立空間直角坐標系,利用向量法證得.(2)利用向量法求得與平面所成角的正弦值.【小問1詳解】∵PD⊥平面ABCD,,以點D為坐標原點,DA,DC,DP所在直線分別為x,y,z軸建立如圖所示的空間直角坐標系Dxyz,則D(0,0,0),N(,0,),P(0,0,2),M(1,2,0)所以,,所以,所以.【小問2詳解】由正方形ABCD得,CD//AB,∵平面PAB,平面PAB,∴CD//平面PAB;又∵平面PCD,平面平面∴CD//l;于是CD與平面MND所成的角即為l與平面MND所成的角由(1)知,設平面MND的一個法向量,則,取,則,于是是平面MND的一個法向量,因為,設l與平面MND所成角為,則22、(1).(2)答案見
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