目送的讀書筆記

目送的讀書筆記希望可以幫助到你。讀書筆記篇一：龍應(yīng)臺在這本散文集里，寫了許多她的心情故事。但是，在每一篇里似乎都有些對時(shí)光流逝的不舍。每當(dāng)龍應(yīng)臺寫到自己母親的時(shí)候，我會感到十分唏噓，時(shí)間真是個愛抓弄人的東西。龍的母親是個愛美的女人，在年輕的時(shí)候都是裝扮得體而且十分要強(qiáng)的女人。但是到了老年，時(shí)間將她的記憶都抹去了，她變得必需要人照顧，變得邋遢，變得誰都認(rèn)不清了，只是會一直嚷著要回家的老太太。我不知道是不是所有遲暮的人都是這樣的，但是當(dāng)人老了的時(shí)候，總會忘記一些事情，總是會看到那些與自己同輩的人走了，總是會看著年輕一輩而想起當(dāng)年自己是如何如何?？墒?，卻回不去了。屬于自己的那個年代早已走遠(yuǎn)，在這個年代里，自己好像就是個旁觀者，無所謂自己的健康，也無所謂自己的想法，什么都想著，自己老了，也該為自己的子孫著想了。于是，整天整天的想著為子孫祝福，而沒有想到子孫最擔(dān)心的還是自己。人老了，太多情感好似都可以忽略，但是獨(dú)有自己為子女的那份情，不會隨時(shí)間消逝。感嘆時(shí)間，是否也要贊美，親情的偉大，又或者說是父母的偉大呢?書中的一篇寫龍母親的，最令我感慨《回家》。為了母親，子女們陪母親會她的家鄉(xiāng)看看，可是母親卻總?cè)轮丶遥墒沁@里就是他們最初的家啊，母親卻忘了?！八呓鼔?，抬頭看照片，從左到右一張一張的看過去。半響，回過頭來看著我，眼里說不出是悲傷還是空洞。〞這是母親在回到家鄉(xiāng)時(shí)的一個場景，或許母親想起了一些過往，不知是悲傷還是空洞。我想，應(yīng)該是空洞多一些吧，想起了自己的一些往事，可是卻不知如何面對，都把這些事忘記了那么久了，久到似乎并不是自己的回憶，所以眼里只有空洞，不知是該悲傷時(shí)間的傷害，還是該高興自己想起了以前的事情?？斩吹模瑹o奈的看著自己的女兒，或許想詢問更多，卻不知如何開口，不知為什么原因，也不知在那個自己輝煌的年代里，女兒是否也陪她一起走過。在回臺灣的路上，母親在深夜的火車上又再一次的說要回家，可是這一次做兒女的都知道，母親想回的家，不是一個明確地址，也不是一個郵差可以找到的地方，而是一段時(shí)間，母親想回到那段時(shí)間里，在那里，母親還是個貌美的女孩，或許還在羞答答的想著自己的夢中情人;或許是在某個新年，母親還在為團(tuán)圓飯而忙東忙西，而外面，自己的子女還是想豆丁那么大，吵著嚷著要發(fā)鞭炮，要吃餃子?！皨寢屖莻€搭了‘時(shí)光機(jī)器’來到這里但是再也找不到回程車的旅人〞。讀書筆記篇二：伴著淡淡的油墨及紙質(zhì)的香味，一頁又一頁，一篇又一篇，當(dāng)我終于將一本并不太厚的《目送》讀完時(shí)，留在心中的，是纏綿的一絲又一絲不舍，激蕩的一波又一波深思。關(guān)于一個整天關(guān)在校園里埋頭做題的同學(xué)來說，之所以會選擇這樣一本書來讀，很大程度是受了書名的影響?！澳克通?，一個多么溫暖的詞語，它是纏綿的不舍凝注到目光中送給離去的人最后一份讓其早日歸來的叮囑，是一股超越了三維世界將那些必走之物留于心間的神奇力量。作為與整本書同名的文章，也是整本書的第一篇文章《目送》，從兒子的離寫到父親的逝，那無盡的滄桑在冷靜而溫暖的筆端一一浮現(xiàn)。我寧靜地讀著這一切，于是道不盡的痛徹心扉與憶不完的溫暖點(diǎn)滴就如受了魔咒的呼喚似的，突然便回到了我的心間。我之所以會對第一篇文章產(chǎn)生如此大的共鳴，或許與我的經(jīng)歷不無關(guān)系吧!我是個安土重遷的人，而我的安土，不僅限于地域上，更包羅了春華秋實(shí)的交替，物異人非的變遷。我常自比為三毛，因?yàn)槲矣X得我與三毛都是步履維艱地行走于稀泥中的人，關(guān)于那拖出來的泥水，我們是多么地不忍擦去，因?yàn)樗鼣y帶了我們的過往。可是，時(shí)間在流，世界在轉(zhuǎn)，再多的留戀也留不住記憶的風(fēng)逝。于是，我們只有站在風(fēng)中目送著遠(yuǎn)去的記憶。而在的這篇《目送》中，我也讀出了對那一切馬上遠(yuǎn)去的事物的不舍。寫道：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的`緣分，就是今生今世不斷地日送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。這是多么的無奈與滄桑!如假設(shè)說關(guān)于兒子的離，即使不必追卻依舊可以追，那么關(guān)于父親的逝與母親的老呢?只能眼睜睜巴望著回憶中的影像一幕幕掠過，卻是可望而不可即啊!翻過第一篇文章，在其他的篇章中，依舊以同樣的筆調(diào)勾勒出了過往的影像，為了讓那些影像更加具象化，還給每一篇文字都配上一張圖片。在圖文并茂的意境中，讀著、心得著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖，我的心頭也不斷激起點(diǎn)點(diǎn)溫暖的浪花。我想著，在某一天，當(dāng)我與現(xiàn)在年齡相仿的那一刻，我一人獨(dú)自靠在斑駁的墻影中，在夕陽的余暉下回想著我人生的點(diǎn)滴，那感覺，是溫暖還是心痛?或許兼而有之吧?當(dāng)整本書翻至中間部分時(shí)，似乎有意停止了對個人經(jīng)歷的“目送〞，轉(zhuǎn)而將目光轉(zhuǎn)移到了萬千世界中去了。對時(shí)間、對距離、對人際、對人與物的相處、對所經(jīng)地點(diǎn)的景況都一一進(jìn)行了講述，在悠長而不舍的目光中，那些本來抽象得不可捉摸的概念都化為了一灣清幽的潭水，在我的心中獨(dú)自散發(fā)著深邃的幽光，讓我與共同打量著人世的一切。如果說開篇的《目送》是為了讓讀者走入一個無奈、疼痛、溫暖、回憶與念想并存的深邃的洞府中的話，那么，在最后的一系列關(guān)于父親病中與離世的文章，則是為讀者設(shè)下的一級級臺階，讓讀者看著一個老人在時(shí)光的折磨下如何離去，然后再一步三回頭地離開那深邃的洞府。于是，在纏綿的思念中，我們又見到了塵世的光明，重新面對萬千世界。在讀著那一系列文字時(shí)，我總想象著那個在女兒、兒子以及老伴的陪伴中逐日衰弱直至被死神接走的老人，這使我不禁想到了我的爺爺。原來任何一個人的正常離去，走的都是同一條道，是留不住的，終究要離去。只是覺得，的父親與我的爺爺相比，更幸福。不過轉(zhuǎn)念一想，生命的本質(zhì)不是一樣的嗎?何必太在乎外在的雕飾呢?去往另一個世界的生命都會把今生未受的福趕回來的。這樣想著，心中便寬慰多了。有人評論說《目送》是21世紀(jì)的《背影》。很顯然，評論者的《背影》指的是朱自清的那篇。不過，我卻覺得這樣的比較反而使《目送》中的一些味道消失了，委屈了《目送》，如假設(shè)再加上三毛的《背影》，那么，《目送》那溫暖與無奈的韻味才大抵被補(bǔ)全了吧![目送的讀書筆記]《拼被人送的禮》讀書筆記《拼被人送的禮》讀書筆記《拼被人送的禮》，由杰夫.布藍(lán)波著作。從前有一個拼被人，她的拼被是世界獨(dú)一無二的，可是她不賣給有錢人，只送給窮人。有一個國王很貪心，只收禮，不送禮，他擁有全世界的奇珍異寶，但他并不快樂。他要求拼被人給他一床拼被，可是被她拒絕了。國王一直找不到快樂，又非常想擁有拼被人的被，經(jīng)過苦思后，國王終于答應(yīng)了拼被人所說的話："只要你肯把所得到的禮物送給有必需要的人，我就為你縫一床拼被。'當(dāng)國王把禮物送出去時(shí)，收到禮物的人回給他燦爛的微笑，令他非常的驚喜。我覺得國王之所以會不快樂，是因?yàn)樗麑ξ镔|(zhì)生活太貪心了，而且他并沒有感受到付出與分享的喜悅。當(dāng)他把禮物都送出去時(shí)，他非?？鞓罚?/p>