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文檔簡介
威海市重點中學2024屆物理九上期中學業(yè)質量監(jiān)測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題1.如圖所示,水平靜止放置的易拉罐會向摩擦過的塑料管滾動,可知它們之間存在()A.電荷間相互吸引力 B.電荷間相互排斥力C.磁極間相互吸引力 D.磁極間相互排斥力2.如圖所示的電路,若要求滑動變阻器的滑片向右滑動時,電流表的示數(shù)減小,則滑動變阻器的接法為A.M接A,N接BB.M接A,N接CC.M接B,N接DD.M接C,N接D3.在用“伏安法測電阻”的實驗中,有兩位同學分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象,在處理實驗數(shù)據(jù)時,畫出定值電阻和小燈泡的U-I圖象分別如圖甲、乙所示,則對于圖象的分析,以下說法錯誤的是()A.由甲圖可知,定值電阻的阻值為1ΩB.由甲圖可知,定值電阻不隨導體兩端的電壓和導體中的電流改變而改變C.由乙圖可知,小燈泡的電阻跟燈絲的溫度有關D.為了減小誤差,應該用多次測量取平均值的方法測定小燈泡的電阻4.下列物體通常情況下屬于導體的是A.鉛筆芯 B.塑料尺 C.橡皮擦 D.玻璃杯5.小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈.四個車門中只要有一個門沒關好(相當于一個開關斷開),指示燈就發(fā)光提醒.圖所示四個電路中,能體現(xiàn)該裝置工作原理的是A. B.C. D.6.如圖所示,用輕繩將小球系好后,固定在天花板上,做成一個擺。小球在a、c之間往返運動,不計空氣阻力,對小球從a點向右擺動到c點的過程,下列說法中正確的是()A.小球在b點時的速度最快,小球在b點的機械能最大B.小球受重力、繩子拉力和向下運動的力C.小球所受重力對小球做功,繩子拉力對小球不做功D.小球所受重力對小球不做功,繩子拉力對小球做功7.如圖所示,將兩個表面平整、干凈的鉛柱緊壓后,它們就會粘在一起,即使在下面吊一個較重的物體也不會被拉開,這個實驗表明A.分子間存在引力 B.分子間存在斥力C.分子在永不停息地運動 D.分子間有空隙8.下列工具在使用時屬于費力杠桿的是A. B.C. D.二、多選題9.質量相同的甲、乙兩種固態(tài)物質,用相同的熱源對它們開始均勻加熱,加熱時間都有6分鐘,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示.下列說法正確的是A.甲和乙吸收了相同的熱量B.甲是晶體,乙一定是非晶體C.在3~6min內,甲的內能保持不變D.在0~3min甲的比熱容小于乙的比熱容10.A、B是同種材料制成的電阻,它們的長度相等,A的橫截面積是B的兩倍,將它們按照圖所示的方式連接在電路中,測得通過A、B的電流分別為IA、IB。下列關系正確的是A.IA=IB B.IA>IB C.RA=RB D.RA<RB三、填空題11.滑動變阻器是靠改變連入電路中的電阻線的_______來改變電阻,從而改變電路中的電壓和電流.制作LED燈的發(fā)光二極管是_______材料(選填“導體”、“絕緣體”、“半導體”或“超導體”).12.如圖所示電路,導線a的一端固定連接在鉛筆芯上,當導線b的一端在鉛筆芯上左右移動時,燈泡亮暗會發(fā)生變化,這個實驗說明鉛筆芯是_____(選填“導體”或“絕緣體”),還能說明導體的電阻與導體的_____有關.要想使實驗效果更明顯,可以用_____代替小燈泡.13.如圖所示,是某家庭用的電能表及某月月初、月末的兩次讀數(shù),則他家在這段時間用電_______kW?h.將某用電器單獨接在該表上工作180s,電能表轉盤轉了20圈,該用電器的電功率是______W.14.夏日荷花盛開飄來陣陣花香,這是_____現(xiàn)象;清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠,表明分子之間存在_____力。15.隨著生活水平的提高,天然氣早已進入尋常百姓家庭的廚房,燒開同一鍋水,使用完全燃燒的干木柴與使用完全燃燒的天然氣質量不同,是因為它們具有不同的_____;當水燒開后,水蒸氣會把鍋蓋頂開,這個過程中的能量轉化和內燃機的_____沖程中的能量轉化相似.16.如圖所示,水平面上的圓柱形容器A、B中分別盛有甲、乙兩種液體,且甲對容器底部的壓力等于乙對容器底部的壓力.則甲對容器底部的壓強_____乙對容器底部的壓強(選填“大于”、“小于”或“等于”).現(xiàn)在兩容器中各放入一個物體,物體均漂浮在液面上且液體不溢出.若兩物體質量相等,則此時甲對容器底部的壓強_____乙對容器底部的壓強;(選填“大于”、“小于”或“等于”)四、作圖、實驗探究題17.重為2牛的小球漂浮在水面上,請在圖中用力的圖示法畫出小球所受的浮力.(______)18.按照如圖所示的實物圖,畫出對應的電路圖.19.(10分)小明利用刻度均勻的勻質杠桿做探究“杠桿的平衡條件”實驗.(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,如圖甲所示.這時應將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)端調節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,將杠桿調節(jié)水平平衡的目的是避免杠桿自重對實驗的影響和便于________.(2)如圖乙所示,當杠桿水平平衡后,在左側第2格掛3個相同的鉤碼,則應在右側第3格上掛_____個相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡:若在左右兩側鉤碼的下方各增加1個鉤碼,則杠桿_______(選填“能”或“不能”)保持平衡;若在右側改用彈簧測力計向下拉,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將逐漸___________(選填“增大”、“減小”或“不變”).(3)得出杠桿的平衡條件“動力X動力臂=阻力X阻力臂”后,小明又進一步探究杠桿平衡時動力和動力臂的關系.實驗過程中,保持阻力和阻力臂不變,在杠桿水平平衡時,測出多組動力F1和動力臂L1的數(shù)據(jù),并繪制了F1與L1的關系圖象,如圖丙所示.請根據(jù)圖象推算,當L1為0.5m時,F(xiàn)1為________N.五、計算題20.(6分)某物體浸沒在酒精中,物體的體積為1×10-3米3。求該物體所受到浮力大小。(酒精=0.8×103千克/米3)21.(6分)如圖所示,電源電壓保持不變,R1=10Ω,當滑動變阻器滑片P位于a端時,電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)為4V.求:(1)滑動變阻器的最大阻值;(2)電源電壓;(3)滑片P滑到ab中點時電壓表的示數(shù).
參考答案一、單選題1、A【解題分析】
由于用摩擦的方法可以使物體帶電,且?guī)щ婓w具有吸引輕小物體的性質;所以,摩擦過的塑料管帶上了電荷,能吸引易拉罐是利用了帶電體吸引輕小物體的性質,由此說明電荷間存在相互吸引力,故只有A正確.2、B【解題分析】
要滿足題意需要將滑動變阻器的A,C或A,D接入,這樣當滑動變阻器的滑片向右移動時,連入電路中的電阻增大,電流減小,燈泡變暗.故選.B3、D【解題分析】
AB.根據(jù)圖甲可知,電壓與電流成正比,因此該電阻為定值電阻,電阻是導體自身的性質,它不隨導體兩端的電壓和通過導體的電流改變而改變;根據(jù)圖示可知,當電阻兩端電壓為3V時,通過電阻的電流為3A,燈絲的電阻:R==1Ω,故AB正確,不符合題意;C.由乙圖可知,電壓與電流不成正比,即當燈泡兩端電壓發(fā)光改變時,燈泡的阻值也隨之發(fā)生變化,因此小燈泡的電阻跟燈絲的溫度有關,故C正確,不符合題意;D.測定小燈泡的電阻時,多次測量是為了尋找燈絲電阻與溫度的關系,不能求平均值減小誤差,故D錯誤,符合題意.4、A【解題分析】解:容易導電的物體叫導體,不容易導電的物體叫絕緣體;A.鉛筆芯的材料是碳,屬于導體,故A符合題意.B.塑料尺的材料是塑料,屬于絕緣體,故B不符合題意.C.橡皮擦的材料是橡膠,屬于絕緣體,故C不符合題意.D.玻璃杯的材料是玻璃,屬于絕緣體,故D不符合題意.答案為A.點睛:此題考查了導體與絕緣體的概念以及生活中常見的實例;要求能夠判斷生活中哪些物體為導體,哪些物體為絕緣體.5、D【解題分析】
A.只要任何一個開關閉合,電阻都會被短路,但燈泡仍然發(fā)光,開關全部斷開時,電阻與燈泡串聯(lián),燈泡仍然發(fā)光,故A不合題意,B.只要閉合一個開關,燈泡就會被短路,故B不合題意,C.不管開關閉合還是斷開,燈泡都會發(fā)光,故C不合題意,D.當開關都閉合時,燈泡被短路,不發(fā)光,當任何一個斷開時,燈泡不會被短路,燈泡發(fā)光,故D符合題意.故選D.6、C【解題分析】
A.不考慮空氣阻力,整個過程中小球的機械能守恒,即小球在各位置的機械能相等,A錯誤;B.小球在運動的過程中,受到重力和繩子的拉力作用,不存在一個額外的向下運動的力,B錯誤;CD.小球從a點向右擺動到c點的過程中,小球受到重力作用,重力方向豎直向下,在重力方向上移動距離,重力對物體做功;繩子拉力方向與小球運動方向垂直,繩子拉力對小球沒有做功;C正確,D錯誤。7、A【解題分析】將兩個底面平整、干凈的鉛柱緊壓后,兩個鉛柱的底面分子之間的距離略大于平衡距離,表現(xiàn)為引力,使兩個鉛柱結合在一起,即使下面吊一個重物也不會將它們拉開.故選A.點睛:構成物質的分子之間存在相互作用的引力和斥力,當分子間的距離大于平衡距離時,表現(xiàn)為引力.據(jù)此作出判斷.8、A【解題分析】A:鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A項符合題意;B:剪子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B項不符合題意;C:鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C項不符合題意;D:起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D項不符合題意.故選A.點睛:1、本題考查的是杠桿的分類和特點,掌握分類方法是解題的關鍵;2、結合圖片和生活經(jīng)驗,先判斷各工具在使用過程中動力臂和阻力臂的大小關系;3、根據(jù)動力臂與阻力臂的大小關系,判斷它是屬于哪種類型的杠桿.二、多選題9、AD【解題分析】
晶體和非晶體的區(qū)別就在于晶體有一定的熔化溫度,當熔化完以前,溫度是不會升高的,即晶體熔化時吸熱,溫度不變,而非晶體沒有固定的熔化溫度,據(jù)此判斷晶體和非晶體.【題目詳解】A、用相同的熱源且加熱時間相同,所以吸收的熱量相同,故A正確;B、在加熱一定時間后,繼續(xù)吸熱但甲的溫度不變,故能判斷甲是晶體.而乙雖然溫度一直升高,可能還沒達到熔點,也可能是非晶體,故B錯誤;C、在3~6min內,甲吸收熱量,內能是增加的,故C錯誤;D、在相同時間內吸收的熱量相同,在0~3min時間里甲升高的溫度為,乙升高的溫度為,可知,當吸收的熱量和質量都相同時,△t越大比熱容c就越小.所以甲的比熱容小于乙的比熱容.故D正確.故選AD.【題目點撥】要理解,相同的熱源加熱時,目的是可以保證在相同時間內兩物質吸收的熱量相等.10、AD【解題分析】
AB.在串聯(lián)電路中各處的電流都相等,所以IA=IB,即A正確,B錯誤;CD.導體的電阻與材料、長度和橫截面積有關,在材料和長度相同時,橫截面積越小,電阻越大,因此RA<RB,故C錯誤,D正確。三、填空題11、長度半導體【解題分析】
滑動變阻器是靠改變電阻線在電路中的長度來改變電阻,從而逐漸改變電路中的電流大?。谱鱈ED燈的發(fā)光二極管是半導體材料.12、導體長度電流表【解題分析】
因為鉛筆芯接入電路中燈泡發(fā)光,說明鉛筆芯能夠導電,所以這個實驗說明鉛筆芯是導體;當導線b的一端在鉛筆芯上左右移動時,改變了鉛筆芯接入電路的長度,從而改變了鉛筆芯接入電路的電阻,改變了電流,改變了燈泡亮度,所以這個實驗說明導體的電阻與導體長度有關,根據(jù)改變連入電路中電阻線的長度可以改變電阻,制成了滑動變阻器;要想使效果更明顯,可以用電流表代替小燈泡,當導線b的一端在鉛筆芯上左右移動時,即便移動距離很小,電流表示數(shù)也會發(fā)生變化.【題目點撥】容易導電的物體是導體,不容易導電的物體是絕緣體.由燈泡亮度可判斷電流大小,由電流大小可判斷電阻大小;影響電阻大小的因素有材料、長度、橫截面積和溫度.13、212200【解題分析】
[1]由圖可知,消耗的電能為:W=W2-W1=1469.5kW?h-1257.5kW?h=212kW?h.[2]電能表每轉20r,用電器消耗的電能為:W′=kW?h=0.01kW?h,用電器的功率為:P==0.2kW=200W.14、擴散引【解題分析】
分子動理論的內容有三條:一是一切物質是由分子組成的;二是組成物質的分子都在永不停息的做無規(guī)則運動;三是分子之間存在相互作用的引力和斥力?!绢}目詳解】荷花盛開飄來陣陣花香,是花香分子發(fā)生的擴散現(xiàn)象,說明分子在不停息的做無規(guī)則運動;清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠,表明分子之間存在引力?!绢}目點撥】本題主要考查學生對分子動理論的基本知識的理解和掌握,屬于基礎知識的考查,難度不大。15、熱值做功【解題分析】
[1]燒開同樣一壺水,所需要的熱量相同,完全燃燒的干木材與完全燃燒的天然氣質量不同,則由可知干木材和天然氣熱值不同.[2]水開時,壺蓋被蒸氣頂開,是水蒸氣推動壺蓋做功,將內能轉化為壺蓋的機械能,此過程和內燃機的做功沖程相似.16、小于小于【解題分析】
甲對容器底部的壓力等于乙對容器底部的壓力即F甲=F乙,有因為S甲,根據(jù)P=可得甲對容器底部的壓強小于乙對容器底部的壓強;當在兩容器中各放入一個物體,物體均漂浮在液面上且液體不溢出,兩物體質量相等,根據(jù)物體的沉浮條件可知兩物體所受浮力相等,因為力的作用是相互的.所以浮力則此時容器底受到的壓力等于液體重力與浮力的和,兩杯底部所受壓力仍然相等,所以此時甲對容器底部的壓強仍小于乙對容器底部的壓強;四、作圖、實驗探究題17、見解析【解題分析】
因為小球漂浮在水面上,重力與浮力是一對平衡力,大小相等,方向相反,作用在同一直線上,由重力的大小和方向可知,浮力的大小為2N,方向豎直向上,作用點在小球重心,設標度為1N,如下圖所示:18、【解題分析】試題分析:在畫含有電壓表的實物電路的電路圖時,通常是先將電壓除去,根據(jù)電流的流向,畫出所對應的實物的電路圖,然后再將電壓表并聯(lián)在所測用電器的兩端.該實物電路所對應的電路圖如圖所示:考點:如何畫電路圖19、左從桿上直接讀出力臂2不能增大1.2【解題分析】
(1)由圖知道,杠桿右端下沉,說明杠桿重心右移,應將平衡螺母(左端和右端的均可)向左調節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,將杠桿調節(jié)水平平衡的目的是避免杠桿自重對實驗的影響和便于從桿上直接讀出力臂;(2)設一個鉤碼的重力為G,杠桿的一個小格為L,由杠桿平衡條件知道:3G
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