2024屆吉林省長春市朝陽區(qū)東北師大附中化學(xué)九年級第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆吉林省長春市朝陽區(qū)東北師大附中化學(xué)九年級第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列做法正確的是A.食醋可除水壺內(nèi)的鐵銹B.發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,立即打開排氣扇通風(fēng)C.室溫時,通過攪拌的方法增大蔗糖的溶解度D.自制指示劑:取幾片牽牛花的花瓣,放在研缽中搗爛,加入蒸餾水浸泡即可2.下列化學(xué)反應(yīng)與實驗現(xiàn)象相符合的是()A.紅磷在空氣中燃燒--冒白煙B.硫在空氣中燃燒--藍紫色火焰C.鐵在氧氣中燃燒--生成白色固體D.木炭在空氣中燃燒--生成有刺激性氣味的氣體3.下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是()A. B. C. D.4.下列所示的四個圖像,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.向一定量的硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鐵粉B.向pH=2的鹽酸中加水稀釋C.向一定量的含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液D.等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)5.下列實驗操作正確的是()A.振蕩試管內(nèi)的液體時,用手緊握試管,上下晃動B.過濾時,為加快過濾的速度,可用玻璃棒攪動漏斗里的液體C.收集完畢氧氣后,先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈。D.為了節(jié)約藥品,可將實驗用剩的藥品倒回原試劑瓶6.小明同學(xué)計劃研究“溶質(zhì)的種類對溶解限量的影響”,下列實驗設(shè)計中最合理的是()A.20℃,分別向20g油和水中加入食鹽,達到飽和,比較溶解量B.20℃,向20g水中加入食鹽,向30g水中加入熟石灰,比較溶解情況C.20℃,分別向20g水中加入食鹽和熟石灰,觀察溶解情況D.20℃,分別向20g水中加入食鹽和熟石灰,直至飽和,比較兩物質(zhì)溶解的量7.如圖所示,甲是溴(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是A.甲元素屬于金屬元素B.甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBrC.乙原子的核內(nèi)中子數(shù)為11D.甲原子核外共有5個電子層8.今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()A.它們表示四種元素 B.②表示的原子容易失兩個電子變成陽離子C.④表示的元素是非金屬元素 D.①④表示的是陽離子9.學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后,小李同學(xué)形成了以下認識,其中錯誤的是()A.原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成B.任何原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D.原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多10.質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀a和b,再向a中加入少量的二氧化錳,將它同時加熱,放出氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間關(guān)系的圖象正確的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.實驗室常用如圖所示裝置測定空氣里氧氣含量.(1)進行實驗前,先向集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并將水面上方的空間分為________等份;(2)該實驗中要求紅磷過量,你認為是否有道理?________(填“是”或“否”),你的理由是________.(3)點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,等紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,可以看到的現(xiàn)象是________,說明空氣中的氧氣被消耗了,消耗的氧氣約占空氣體積的________.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.鋅元素是人體健康必需的微量元素,葡萄糖酸鋅是一種常用的補鋅劑。鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙,使人體免疫功能低下。如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標簽,請根據(jù)標簽信息回答:(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為______。(2)葡萄糖酸鋅中C:H:O:Zn的質(zhì)量比為______。(3)每支葡萄糖酸鋅口服液中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是______mg。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.常溫下,將50mL酒精(密度:)和50mL水依次緩緩注入下圖100mL帶有刻度的“細頸”容器中,注滿后立即塞緊塞子振蕩,靜置片刻,瓶子細頸上部液面下降有空柱形成。用微粒的觀點解釋:(1)瓶子細頸上部形成空柱的原因________________。(2)實驗發(fā)現(xiàn),若水和酒精的注入順序不同(其他條件相同),形成空柱的長短不同。何種加液順序形成的空柱長?為什么?__________________;__________________________14.根據(jù)下圖提供的信息,回答相關(guān)問題:(1)如圖是元素周期表中提供的碘元素部分信息及碘原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是__________.①碘的相對原子質(zhì)量為126.9②原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53③碘原子核外共有53個電子④碘元素屬于非金屬元素⑤碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子⑥碘單質(zhì)(I)是由碘原子直接構(gòu)成的(2)如圖是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖①屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是________(填序號,下同);②與碘元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的粒子是______________;③若C為離子,則C的粒子符號是_________________;④用元素符號寫出B元素與D元素形成化合物的化學(xué)式________________.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.課堂上老師按進行分子運動探究實驗時,同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,課后在老師的指導(dǎo)下,化學(xué)興趣小組對原實驗裝置進行了改進,并探究分子的運動及影響分子運動速率的因素。[進行試驗]改進裝置如圖1所示(夾持裝置已省略)。在U型管的兩個管口分別放入卷成筒狀的棉紗布,并用橡皮塞塞緊。用注射器吸取2mL酚酞溶液從橡皮塞慢慢注入棉紗布上,使其潤濕,從另一管口插入吸取了[分析討論](1)按照圖1所示的裝置進行操作,幾分鐘后看到的現(xiàn)象是________________。實驗過程中若發(fā)現(xiàn)棉紗布B沒有變紅而棉紗布A變紅,其可能原因是________________。(2)通過該實驗可以得出或推到出一些結(jié)論:①分子在不斷運動:②_____________(答一條即可)(3)改進后圖1所示裝置的主要優(yōu)點是________________。[拓展延伸]同學(xué)們經(jīng)過討論后認為,圖1所示裝置雖能證明分子的性質(zhì),但不能證明影響分子運動速率的因素,于是又設(shè)計了兩個實驗。實驗1:按圖1和圖2所示的裝置同時進行試驗,實驗現(xiàn)象為:________________,該現(xiàn)象說明了________________。實驗2:如圖3將裝置平放在桌面上,同時用注射器分別向棉紗布上注入等量的濃氨水和濃鹽酸。過一會兒后,從圖3中觀察到有白煙(如圖所示位置)產(chǎn)生,說明氨分子運動的比氯化氫分子運動得________________(選填“快”或“慢”)。16.某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究,請?zhí)顚懴铝锌崭瘛懗鍪炄紵奈淖直磉_式_____。(問題一)石蠟燃燒的生成物是什么?(實驗驗證)將一只冷而于燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____。取下燒杯,迅速倒轉(zhuǎn)并向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,可以觀察到_____。寫出此反應(yīng)的文字表達式_____。(結(jié)論)石蠟在空氣中燃燒生成_____。同學(xué)們在做上述實驗時發(fā)現(xiàn)燒杯底部被滿黑,黑色物質(zhì)是_____。(問題二)蠟燭燃燒剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?蠟燭熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?有人提出了以下假設(shè):假設(shè)一:白煙是燃燒時生成的二氧化碳假設(shè)二:白煙是燃燒時生成的水蒸氣假設(shè)三:白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒(實驗二)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這是為假設(shè)_____提供了證據(jù),同時可排除其余假設(shè),因為_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】

A、食醋中含有醋酸,可與鐵銹反應(yīng),選項正確;B、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,不能打開排風(fēng)扇,防止產(chǎn)生電火花引起燃氣爆炸,選項錯誤;C、固體溶解度受溫度影響,攪拌不能增加蔗糖的溶解度,選項錯誤;D、取幾片牽?;ǖ幕ò辏旁谘欣徶袚v爛,應(yīng)轉(zhuǎn)移至燒杯中加入酒精過濾,再將濾液放入滴瓶中,選項錯誤。故選A。2、A【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒,冒白煙,符合題意;B、硫在空氣中燃燒-,發(fā)出淡藍色火焰,不符合題意;C、鐵在氧氣中燃燒-,生成黑色固體,不符合題意;D、木炭在空氣中燃燒,生成無色無味的氣體,不符合題意。故選A。3、D【解題分析】A、用手握住試管,試管內(nèi)氣體受熱膨脹,在燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,說明裝置氣密性良好,故A不漏氣;B、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好,故B不漏氣;C、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,雙手捂住燒瓶,燒瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,使集氣瓶中氣體壓強增大,在玻璃管中形成一段水柱,說明裝置氣密性良好,故C不漏氣;D、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,上下移動,若裝置不漏氣,兩邊液面應(yīng)形成一定的高度差,而圖示兩端液面相平,說明裝置漏氣;故選D.【點評】本題考查裝置氣密性的檢查.雖然實驗裝置不同,但原理都是依據(jù)密閉裝置中存在壓強差,從而出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,判斷裝置是否漏氣.有些裝置比較復(fù)雜或者學(xué)生平時比較少見,造成不會分析而出錯.4、D【解題分析】A、向一定量的硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鐵粉,鐵和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,鐵和硝酸鎂不反應(yīng),每56份質(zhì)量的鐵會置換出64份質(zhì)量的銅,溶液的質(zhì)量減小,圖像中表示溶液的質(zhì)量增大,錯誤;B、向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋,溶液的酸性減弱,pH值增大,但不會大于7,錯誤;C、向一定量的含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液時,生成的氫氧化銅會與溶液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化銅,等鹽酸完全反應(yīng)后,才出現(xiàn)氫氧化銅沉淀,與圖像不符,錯誤;D、向等質(zhì)量的鎂和鐵分別滴加同濃度的稀硫酸,橫坐標是硫酸質(zhì)量,在硫酸量不足是產(chǎn)生氫氣多少跟硫酸質(zhì)量有關(guān),硫酸加入到一定質(zhì)量時鐵反應(yīng)完,最終鎂產(chǎn)生氫氣質(zhì)量大,與圖像相符,正確。故選D。點睛:本題是一道圖像坐標與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,進而確定正確的圖像。5、C【解題分析】A、振蕩試管內(nèi)的液體時,用手緊握試管,用腕搖動,錯誤;B、過濾時用玻璃棒攪動漏斗內(nèi)的液體的話有可能戳破濾紙,使過濾不干凈,錯誤;C、收集氧氣結(jié)束時,要先離導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,反之可能造成水倒流,引起試管炸裂,正確;D、實驗室規(guī)定,用剩的藥品不能放回原瓶,應(yīng)放入指定的容器,集中處理,錯誤。故選C。6、D【解題分析】

A、20℃,分別向20g油和水中加入食鹽,達到飽和,這是溶劑種類不同,不是溶質(zhì)種類不同,設(shè)計不合理;B、20℃,向20g水中加入食鹽,向30g水中加入熟石灰,溶質(zhì)種類和溶劑質(zhì)量不同,得出結(jié)論不正確,設(shè)計不合理;C、20℃,分別向20g水中加入食鹽和熟石灰,飽和程度不同,無法比較,設(shè)計不合理;D、20℃,分別向20g水中加入食鹽和熟石灰,直至飽和,比較兩物質(zhì)溶解的量,變量只有溶質(zhì)種類,能夠得出正確結(jié)論,設(shè)計合理。故選D。7、B【解題分析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,甲元素的名稱是溴,帶“氵”字旁,屬于非金屬元素,錯誤;B、甲是溴(Br),溴的原子最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),通常顯-1價,乙元素是鈉元素,原子最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),通常顯+1價,甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBr,正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,乙的原子序數(shù)為11,根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),乙原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,不是中子數(shù)為11,錯誤;D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,甲原子核外共有4個電子層,錯誤。故選B。8、B【解題分析】

A、根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,②和④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,圖中共表示3種元素,故選項說法錯誤;B、②表示的元素最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成陽離子,故選項說法正確;C、④表示的元素核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,為鎂元素,屬于金屬元素,故選項說法錯誤;D、①質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;④質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項說法錯誤。故選B?!绢}目點撥】根據(jù)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子。9、B【解題分析】

原子由原子核和核外電子構(gòu)成?!绢}目詳解】A、原子的構(gòu)成:由原子核和核外電子構(gòu)成,故A正確;B、氫原子核中沒有中子,故B不正確;C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,故C正確;D、原子核的體積很小,原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多,故D正確。故選B?!绢}目點撥】原子核的體積很小,原子的質(zhì)量主要集中在原子核上。10、D【解題分析】

氯酸鉀中加入二氧化錳,只能加快化學(xué)反應(yīng)速率,不能改變生成氧氣的質(zhì)量?!绢}目詳解】A、圖示反應(yīng)不會一開始就產(chǎn)生氧氣,故A錯誤;B、圖示中A與B生成氧氣的量不同,且不會一開始就產(chǎn)生氧氣,故B錯誤;C、圖示中A與B生成氧氣的量不同,故C錯誤;D、圖示中A、B反應(yīng)一段時間后生成氧氣,生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)的時間符合題意,故D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、5是確保把集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng)掉水進入集氣瓶,進入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一五分之一【解題分析】測定空氣里氧氣含量,(1)進行實驗前,向集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并將水面上方的空間分為5等份;(2)該實驗中要求紅磷過量,是道理的,理由是確保把集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng)掉。(3)點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,等紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,可以看到的現(xiàn)象是水進入集氣瓶,進入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一,空氣中氧氣體積分數(shù)是20%,明空氣中的氧氣被消耗了,消耗的氧氣約占空氣體積的五分之一。點睛∶本實驗成功的關(guān)鍵是①裝置氣密性良好②紅磷過量③冷卻后測量。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、455144:22:224:6545.5【解題分析】

(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析;(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比,進行分析解答;(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量該化合物的質(zhì)量該元素的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答?!绢}目詳解】(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為12ⅹ12+1ⅹ22+16ⅹ14+65=455;(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧、鋅元素的質(zhì)量比為(12ⅹ12):(1ⅹ22):(16ⅹ14):65=144:22:224:65;(3)一支10g的葡萄糖酸鋅的口服液,其中含鋅6.5mg,那么該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是;故答案為(1)455;(2)144:22:224:65;(3)45.5?!绢}目點撥】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔先注入酒精后加水產(chǎn)生的空氣柱較長水的密度大于酒精,能比較快地滲入酒精分子間的間隙之中,形成的空柱比較長【解題分析】

(1)將50mL酒精(密度:0.789g/cm3)和50mL水依次緩緩注入圖100mL帶有刻度的“細頸”容器中,注滿后立即塞緊塞子振蕩,靜置片刻,瓶子細頸上部液面下降有空柱形成,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔;(2)先注入酒精后加水產(chǎn)生的空氣柱較長。因為當水向酒精中緩緩注入時,由于水的密度大于酒精,能比較快地滲入酒精分子間的間隙之中,振蕩后靜置形成的空柱比較長。14、⑤ADS2-MgCl2【解題分析】

(1)①由圖可知,碘的相對原子質(zhì)量為126.9,故正確;②由圖可知,碘原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53,故正確;③原子的核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù),故碘原子核外共有53個電子,故正確;④碘元素屬于固態(tài)非金屬元素,故正確;⑤碘原子的最外層電子是7,易得到1個電子,故錯誤;⑥碘是固態(tài)非金屬元素,碘單質(zhì)(I)是由碘原子直接構(gòu)成的,故正確;故不正確的是⑤(2)①A、該粒子示意圖是氦原子結(jié)構(gòu)示意圖,是穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)示意圖,故正確;B、該粒子示意圖的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),故是陽離子,故錯誤;C、該圖中隨著x的變化,要么是離子,要么是不穩(wěn)定的結(jié)果,故錯誤;D、該粒子示意圖是不穩(wěn)定的結(jié)果示意圖,故錯誤。故選A。②元素的化學(xué)性質(zhì)是由最外層的電子數(shù)決定的,碘元素的最外層的電子數(shù)是7,D粒子中的最外層的電子數(shù)是7,故選D。③若C為離子,則得到2個電子后得到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故是硫離子,符號為S2-。④B元素是鎂元素,D元素是氯元素,鎂與氯元素形成的化合物中,鎂元素的化合價是+2價,氯元素的化合價是-1價,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0可知,形成的物質(zhì)的化學(xué)式為:MgCl2.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、棉紗布B變紅操作上將濃氨水與酚

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