湖北省武漢梅苑學(xué)校2024屆化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

湖北省武漢梅苑學(xué)校2024屆化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是（）A．硫在空氣中燃燒——藍(lán)紫色火焰B．木炭在空氣中燃燒——生成有刺激性氣味的氣體C．鎂在氧氣中燃燒——生成白色固體氧化鎂D．紅磷在空氣中燃燒——冒白煙2．下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)，但卻是氧化反應(yīng)的是（）A．紅磷+氧氣五氧化二磷 B．碳酸氫鈉碳酸銨+二氧化碳+水C．石蠟+氧氣水+二氧化碳 D．石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水3．下列符號(hào)能表示兩個(gè)氫分子的是A．2H+B．2H2C．H2D．2H2O24．“綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這一理念不相符的是（）A．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放B．提倡步行、騎自行車(chē)和乘公交車(chē)等“低碳”出行方式C．自帶水杯出行，不用一次性紙杯D．將校園散落的塑料袋、樹(shù)葉集中焚燒，保持整潔的環(huán)境5．常溫常壓下在實(shí)驗(yàn)室收集CO2，與選擇收集方法無(wú)關(guān)的信息是A．CO2的密度 B．CO2在水中的溶解能力大小C．空氣的密度 D．CO2的顏色6．下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是(

)A．銅離子

： B．氯元素：CLC．保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是分子：H2O D．鎂離子：7．氧氣與人類(lèi)的生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究有著很密切的關(guān)系.下列變化（或過(guò)程）與氧氣無(wú)關(guān)的是A．綠色植物的光合作用B．碳銨化肥在陽(yáng)光下暴曬C．食物的腐敗D．將生鐵露置在潮濕空氣中8．按質(zhì)量計(jì)算,地殼中下列元素的含量相對(duì)較少的是(

)A．氫 B．氧 C．硅 D．鐵9．邏輯推理題化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是()A．離子是帶電的微粒，故帶電的微粒都是離子B．石蠟、煤油、硫等物質(zhì)燃燒均有火焰，故可燃物燃燒都有火焰C．化學(xué)變化常伴隨能量的吸收或釋放，故有能量吸收或釋放的變化都是化學(xué)變化D．元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類(lèi)原子的總稱(chēng)，Na和Na+的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素10．某物質(zhì)R燃燒的化學(xué)方程式為：2R+5O24CO2+2H2O．則R的化學(xué)式是（）A．CH B．C2H2 C．C2H4 D．C2H5O11．吸煙有害健康，煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是（）A．氫氣 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．氧氣12．我國(guó)是最早冶煉鑄鐵的國(guó)家，鐵的元素符號(hào)是A．F B．Fe C．Te D．Cu13．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．放入鐵釘 B．傾倒稀酸C．滴加溶液 D．熄滅酒精燈14．景德鎮(zhèn)瓷器名揚(yáng)天下。在瓷器制造過(guò)程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．瓷石粉碎 B．成型 C．干燥 D．燒結(jié)15．某興趣小組在開(kāi)展“測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn),并分別將壓強(qiáng)傳感器和數(shù)字傳感器與實(shí)驗(yàn)裝置相連,精確地記錄了集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化和氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．壓強(qiáng)開(kāi)始增大的原因是紅磷燃燒放熱氣體膨脹B．瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)最終變小的原因是紅磷燃燒消耗了瓶?jī)?nèi)氧氣,氣體減少C．該條件下,不能用硫代替紅磷完成該實(shí)驗(yàn)D．實(shí)驗(yàn)表明紅磷燃燒將瓶?jī)?nèi)氧氣完全耗盡了二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．趙勤奮同學(xué)一家國(guó)慶節(jié)到郊外進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，遇到一些有趣的化學(xué)問(wèn)題，請(qǐng)解答。（1）野炊中，給泉水加熱煮沸既可以消毒殺菌，又可以______________。（2）他找來(lái)一些木柴發(fā)現(xiàn)怎么也燒不著，并產(chǎn)生大量的黑煙，這些黑煙是______________。（3）鐵匠鋪中王鐵匠告訴他，某鐵的氧化物可表示為FexOy、也可表示為aFeO·bFe2O3，經(jīng)測(cè)：23.2克的此氧化物中鐵的質(zhì)量為16.8克。則x:y=_______。a:b=________（均填最簡(jiǎn)整數(shù)比）（4）他用鐵鍬去挖野菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)鐵鍬表面有一層紅銹，紅銹是由引起的____________。（5）晚上放焰火時(shí)，鎂條怎么也點(diǎn)不著原因可能是_________________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）下面是分子的部分性質(zhì)，請(qǐng)舉出實(shí)例來(lái)說(shuō)明分子的這些性質(zhì)。（1）分子在不斷地運(yùn)動(dòng)__________；（2）分子之間有間隔___________；（3）溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快____________。18．（8分）用分子、原子知識(shí)解釋。（1）丹桂飄香說(shuō)明__________________________（2）水銀溫度計(jì)能指示溫度改變__________________________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道，實(shí)驗(yàn)A中反應(yīng)前后質(zhì)量總和相等，在該實(shí)驗(yàn)中氣球變化的現(xiàn)象是_______。實(shí)驗(yàn)B中測(cè)得反應(yīng)前后質(zhì)量減小了，質(zhì)量減小的原因是_______；若要使該實(shí)驗(yàn)前后測(cè)得的質(zhì)量相等，需要進(jìn)行如何改進(jìn)_______。(2)以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能直接驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是_______(填字母)。(3)查閱資料得知，鎂和稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鎂和氫氣，于是小明設(shè)計(jì)了如圖C所示的實(shí)驗(yàn)。稱(chēng)得反應(yīng)前的質(zhì)量為W1，然后將氣球內(nèi)的鎂粉全部倒入瓶?jī)?nèi)，充分反應(yīng)后稱(chēng)得的質(zhì)量為W2，結(jié)果發(fā)現(xiàn)W1>W2，裝置氣密性良好，請(qǐng)你解釋造成W1>W2的原因是____________。(4)從微觀的角度解釋化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的原因：______；(5)下列事實(shí)能用質(zhì)量守恒定律解釋的有_____。A濕衣服晾干后，質(zhì)量變小B蠟燭在空氣中燃燒后質(zhì)量變小C10g水和10g酒精混合后質(zhì)量為20gD鎂條燃燒生成的白色固體比鎂條的質(zhì)量大

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解題分析】

A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色、無(wú)味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、鎂在氧氣中燃燒，生成一種白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。2、C【解題分析】

A、紅磷+氧氣五氧化二磷，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、碳酸氫鈉碳酸銨+二氧化碳+水，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、石蠟+氧氣水+二氧化碳，該反應(yīng)不符合“多變一”的特征，也不符合“一變多”的特征，既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)；但該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；故選項(xiàng)正確；D、石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水，該反應(yīng)不符合“多變一”的特征，也不符合“一變多”的特征，既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)；該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。3、B【解題分析】A、2H+表示2個(gè)氫離子，錯(cuò)誤；B、表示2個(gè)氫氣分子，正確；C、表示1個(gè)氫氣分子是由2個(gè)氫原子構(gòu)成，錯(cuò)誤；D、表示2個(gè)過(guò)氧化氫分子，錯(cuò)誤。故選B。4、D【解題分析】

A、工業(yè)廢水經(jīng)處理后達(dá)標(biāo)排放可以減少環(huán)境污染，符合該理念，正確；B、提倡步行、騎自行車(chē)和乘公交車(chē)等“低碳”出行方式，可以減少二氧化碳的排放，可以減少環(huán)境污染，符合該理念，正確；C、自帶水杯出行，不用一次性紙杯，可以減少樹(shù)木的砍伐，符合該理念，正確；D、將校園散落的塑料袋、樹(shù)葉集中焚燒會(huì)產(chǎn)生大量有毒有害的氣體污染環(huán)境，不符合該理念，錯(cuò)誤。故選D。5、D【解題分析】

氣體的收集方法有排水法和排空氣法，根據(jù)氣體在水中的溶解能力確定是否能用排水法收集，根據(jù)氣體的密度與空氣密度的大小關(guān)系確定是否可用排空氣法，但與氣體本身的顏色無(wú)關(guān)。【題目詳解】常溫常壓下在實(shí)驗(yàn)室收集CO2，根據(jù)CO2的密度比空氣的密度大，且不跟空氣中的氧氣等氣體反應(yīng)，選擇用向上排空氣法收集；因?yàn)镃O2能溶于水，所以不能采用排水法收集。因此在選擇二氧化碳的收集方法時(shí)需要考慮的是CO2的密度、空氣的密度、CO2在水中的溶解能力大小，不需要考慮二氧化碳?xì)怏w的顏色，選項(xiàng)D符合題意。故選D。6、C【解題分析】

A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。1個(gè)銅離子帶2個(gè)單位的正電荷，銅離子表示為：，故A錯(cuò)誤；B、書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)，第一個(gè)字母要大寫(xiě)，第二個(gè)字母要小寫(xiě)；氯元素的元素符號(hào)為Cl，故B錯(cuò)誤；C、水是由水分子構(gòu)成，保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子，分子的表示方法是正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，水的化學(xué)式為：H2O，故C正確；D、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷，鎂離子表示為：Mg2+，故D錯(cuò)誤；故選C。7、B【解題分析】

A、綠色植物的光合作用，把二氧化碳和水合成富能有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣的過(guò)程，與氧氣有關(guān)，故A正確；B、碳銨化肥在陽(yáng)光下暴曬生成物是氨氣、水、二氧化碳，與氧氣無(wú)關(guān)，故B不正確；C、食物的腐敗，實(shí)際上是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的緩慢氧化反應(yīng)，與氧氣有關(guān)，故C正確；D、將生鐵露置在潮濕空氣中，容易生銹，鐵能與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成了鐵銹，與氧氣有關(guān)，故D正確。故選B。8、A【解題分析】

地殼中含量前五的元素分別是：氧(45.2%）、硅(27.2%)、鋁(8%)、鐵(5.8%)、鈣(5.06%)，含量相對(duì)較少的就是氫元素。故選：A。9、D【解題分析】

A.離子是帶電的微粒，但帶電的微粒不都是離子，如質(zhì)子帶正電，電子帶負(fù)電，推理錯(cuò)誤；B.石蠟、煤油、硫等物質(zhì)燃燒均有火焰，但可燃物燃燒不都有火焰，如：鎂燃燒發(fā)出耀眼強(qiáng)光，鐵在氧氣中燃燒火星四射，推理錯(cuò)誤；C.化學(xué)變化常伴隨能量的吸收或釋放，物理變化中也有能量吸收或釋放的變化，如硝酸銨溶于水溫度降低，濃硫酸溶于水放出大量熱，推理錯(cuò)誤；D.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類(lèi)原子的總稱(chēng)，Na和Na+的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，推理正確。故選D。10、B【解題分析】

由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷出反應(yīng)物R的化學(xué)式。【題目詳解】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式某物質(zhì)R燃燒的化學(xué)方程式為：2R+5O24CO2+2H2O，反應(yīng)物中氧原子個(gè)數(shù)為10，反應(yīng)后的生成物中碳、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為4、10、4，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則2R分子中含有4個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子，則每個(gè)R分子由2個(gè)碳原子和2個(gè)氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為C2H2。故選B。11、B【解題分析】

煙草在燃燒過(guò)程中，產(chǎn)生了許多有害物質(zhì)，如尼古丁、一氧化碳等，其中一氧化碳有毒，其毒性體現(xiàn)在能與血液中的血紅蛋白結(jié)合，而且一旦結(jié)合很難分離，使血紅蛋白不能再運(yùn)輸氧氣，從而導(dǎo)致體內(nèi)組織器官?lài)?yán)重缺氧而死亡。故選B【題目點(diǎn)撥】本題考查香煙的危害性及防治把握好常見(jiàn)氣體物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵，這就要求學(xué)生要注意在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中積累相關(guān)的知識(shí)。12、B【解題分析】試題分析：A.F表示氟元素；B.Fe表示鐵元素；C.Te表示碲元素；D.Cu表示銅元素?？键c(diǎn)：元素的符號(hào)及其意義點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查元素符號(hào)的記憶與書(shū)寫(xiě)，熟記常見(jiàn)的元素符號(hào)是正確解答本題的關(guān)鍵。13、B【解題分析】

A、試管平放，放入鐵釘后緩慢立起來(lái)。避免鐵釘直接放入打碎試管底部，故A不正確；B、傾倒液體時(shí)瓶蓋倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)，傾倒液體時(shí)，應(yīng)使標(biāo)簽向著手心，瓶口緊挨試管口，緩緩地將液體注入試管內(nèi)，故B正確；C、用膠頭滴管滴加液體時(shí)，正確的操作方法是膠頭滴管垂直懸空滴加，滴管不可伸入試管內(nèi)，防止污染藥品，故C不正確；D、熄滅酒精燈用燈帽將其蓋滅,蓋滅后需再重蓋一次,讓空氣進(jìn)入,免得冷卻后蓋內(nèi)造成負(fù)壓使蓋打不開(kāi).決不允許用嘴吹滅，故D不正確。故選B。14、D【解題分析】試題分析：化學(xué)變化是指有其他物質(zhì)生成的變化，沒(méi)有其他物質(zhì)生成的是物理變化。A、瓷石粉碎是瓷石的狀態(tài)發(fā)生變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，是物理變化，故A錯(cuò)誤；B成型是將瓷土做成需要的形狀，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；C、干燥是將成型的模型中的水分蒸發(fā)除去，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；D、燒結(jié)后瓷土變成了瓷器，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故D正確。答案為D?？键c(diǎn)：化學(xué)變化15、D【解題分析】

A、紅磷反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，物質(zhì)燃燒放出大量的熱，氣體體積受熱膨脹，所以集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的是由燃燒放熱造成的，故選項(xiàng)正確；B、紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，使得瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少，水被倒吸，從而得出氧氣約占空氣體積的五分之一，故選項(xiàng)正確；C、由于硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫，雖然都消耗了氧氣，但又生成了二氧化硫氣體，裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變，故選項(xiàng)正確；D、根據(jù)氧氣體積分?jǐn)?shù)的變化曲線，實(shí)驗(yàn)表明紅磷燃燒不能將瓶?jī)?nèi)空氣中的氧氣消耗完全，故選項(xiàng)不正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】可以用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、降低水的硬度未完全燃燒的炭粒x：y=3：4a：b=1：1緩慢氧化表面氧化層未除去、鎂條太粗（厚）、鎂條純度低（雜質(zhì)多）【解題分析】

（1）從化學(xué)的視角看，給泉水加熱煮沸，既可以消毒殺菌，又可以降低水的硬度；（2）他找來(lái)一些木柴發(fā)現(xiàn)怎么也燒不著，并產(chǎn)生大量的黑煙，木柴發(fā)生不完全燃燒產(chǎn)生碳黑，這些黑煙是未完全燃燒的炭粒；（3）23.2克的某鐵的氧化物中鐵的質(zhì)量為16.8克，則氧化物中氧元素的質(zhì)量=23.2g-16.8g=6.4g，則x：y=；則a+2b=3，a+3b=4，則a=1，b=1，a：b=1：1；（4）他用鐵鍬去挖野菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)鐵鍬表面有一層紅銹，紅銹是由鐵與空氣中的氧氣、水引起的緩慢氧化形成的。（5）晚上放焰火時(shí)，鎂條怎么也點(diǎn)不著原因可能是表面氧化層未除去、鎂條太粗（厚）、鎂條純度低（雜質(zhì)多）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、走到花店門(mén)口能聞到花香等壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來(lái)等濕衣服曬在太陽(yáng)下比在陰涼處干得快等（答案合理即可給分）【解題分析】

（1）走到花店門(mén)口能聞到花香，說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，故填：走到花店門(mén)口能聞到花香；（2）壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來(lái)，說(shuō)明分子之間有間隔，且溫度升高間隔增大，故填：壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來(lái)；（3）濕衣服曬在太陽(yáng)下比在陰涼處干得快，說(shuō)明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快，故填：濕衣服曬在太陽(yáng)下比在陰涼處干得快。18、分子在不斷運(yùn)動(dòng)汞原子間的間隔隨著隨溫度的變化而改變【解題分析】

（1）丹桂飄香說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，花香的微粒通過(guò)運(yùn)動(dòng)分散到周?chē)目諝庵新劦搅嘶ㄏ?；?）水銀溫度計(jì)能指示溫度的高低，是因?yàn)楣娱g有間隔，且原子間的間隔隨著隨溫度的變化而改變?！绢}目點(diǎn)撥】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、先膨脹后變癟(或先變大后變小)生成的二氧化碳?xì)怏w擴(kuò)散到空氣中去了讓反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行A生成的氫氣密度比空氣小，會(huì)產(chǎn)生向上的浮力，使稱(chēng)得的質(zhì)量減