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煙林中學 初二物理 隨堂訓練《光現(xiàn)象》五、光的反射班級:姓名:一、學習目標1、會描述光的反射現(xiàn)象,初步理解反射定律,了解平面鏡成像原理,能在生活、生產(chǎn)中判別光的反射的具體運用。2、學會一般的探究過程。熟悉通過觀察現(xiàn)象來提出問題、猜想與假設(shè)、根據(jù)探究目的制定探究計劃,設(shè)計和進行實驗、收集和辨別有效信息和處理信息的科學探索的能力。二、課前預習1、光射到物體表面時,有一部分會被物體表面回來,這種現(xiàn)象叫做。2、光反射是,反射光線、入射光線和在(同一、不同)平面內(nèi),、分居在的兩側(cè),反射角入射角。3、不同的物體表面對光的反射是有差異的。平面鏡的表面平整、光潔,當平行光射到平面鏡上時,反射光是(平行、雜亂無章)的,這種反射叫做;普通物體表面如粗糙的白紙表面,當平行光照在白紙上時,每一條光線(遵循、不遵循)光的反射規(guī)律,但是由于紙的表面凹凸不平,反射光就會(平行、雜亂無章)的射向不同的方向,這種反射叫做。三、課堂練習1、生活中經(jīng)常提到的“影,與我們所學到的光學知識有關(guān).例如,水中倒影和立竿見影中的“影”,前者是由
形成的,后者是由
形成的.2、一入射光線與反射光線夾角為80度,這時反射角為
度;若使入射光線與平面鏡的夾角增加10度,這時入射角為
度;反射光線與入射光線的夾角為
度。3、宿舍樓里掛著一塊平面鏡,當同學們走近鏡子時,他們在鏡中像的大小________(選填“變大”、“變小”或“不變”);同學間可以通過鏡子互相看到對方,表明了反射時光路是________的;有時陽光射進來,部分同學看到鏡子很“刺眼”,這是因為太陽光在鏡子上發(fā)生了________________。4、如圖所示是光的反射光路圖,入射光線是反射光線是_____,ON是_____,其中∠3是_____,∠2____∠3(選填“>”、“=”或“<”).5、如圖所示是無錫市2013年中考試卷答題卡中用來識別考生信息的條形碼(樣碼)。當條形碼掃描器照射它時,黑條紋會將光
(選填“反射”或“吸收”),白條紋會將光
(選填“反射”或“吸收”),再通過電腦解碼就可以獲取考生相關(guān)信息。6、光射到平面鏡上,入射角為15°,反射角為
(
)A.15°
B.20°
C.30°
D.60°7、如圖1所示,MN為平面鏡,一束光線沿AO方向入射,經(jīng)平面鏡反射后會通過圖中的()A.a(chǎn)點B.b點C.c點D.d點8、下列哪個情景中的“影”是由于光的反射產(chǎn)生的(
)
A.立竿見影
B.畢業(yè)合影
C.湖光倒影
D.樹影婆娑9、甲乙兩人在照同一面鏡子,甲在鏡中能看到乙的眼睛,以下說法正確的是:(
)
A、乙一定能看到甲的眼睛
B、乙可能看不到甲的眼睛、
C、乙可以看到甲的全身
D、乙不可能看到甲的全身10、放映電影時,銀幕用的是粗糙的白布,這是因為(
)A.白布能發(fā)生鏡面反射,使人從四面八方看到銀幕上的像B.白布能發(fā)生漫反射,使人從四面八方看到銀幕上的像C.白布能使光線發(fā)生彎曲,使人從四面八方看到銀幕上的像D.白布能使光沿直線傳播,使人看到銀幕上的像四、課后練習11、魔術(shù)是深受同學們喜愛的節(jié)目,其中包含著許多科學原理。圖甲是某同學自制的一只魔術(shù)箱,表演時他將開口的方形空箱面展示給觀眾,把紙幣從空箱頂端的投幣口投入,結(jié)果紙幣“不翼而飛”。原來魔術(shù)箱中有一塊平面鏡(如圖乙),它與箱底的夾角為,使觀眾覺得箱子里沒有東西。觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因為光具有性質(zhì)。12、小紅在池塘邊觀察水中月亮的視線與水面的夾角是30°,如圖,此光的反射現(xiàn)象中入射角的度數(shù)是
.
13、射到平面鏡上某一點的光線中,入射角等于30°的光線可能有(
)A.1條
B.2條
C.3條
D.無數(shù)條14、如圖,許多建筑采用玻璃進行外墻裝潢,這在美化城市的同時卻造成了光污染,造成這種污染的主要原因是由于陽光在玻璃表面發(fā)生了_____反射.15、教室里各處都能看到黑板上的字跡,是因為_
,但有時也有部分同學感覺黑板“反光”,為了避免此現(xiàn)象,同學們往往會采取“掛窗簾”的辦法,“掛窗簾”
可以減弱“反光”的道理是
.16、當光線垂直射到平面鏡時,入射角是
;我們能看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上發(fā)生了
17、下列四個詞語所描述的光現(xiàn)象中,表示能自行發(fā)光的是(
)A.紅光滿面
B.金光閃閃C.火光沖天
D.波光粼粼18、如圖所示,小芳同學回過頭來能看清掉在地上的書上的“物理”兩個字,這是因為()A.書自身發(fā)出的光B.書面反射的光射入了小芳的眼睛C.光在“物理”兩個字上發(fā)生了鏡面反射D.小芳的眼睛射出的光在書面上發(fā)生了反射19、在隧道的地面白線和兩邊墻壁上,安裝了一種凸起的純玻璃元件,這種元件叫“夜精靈”。晚上只要汽車的燈光一照,司機就能看到附近地上的“夜精靈”亮起來,如右圖所示。下面幾種元件的工作原理與夜精靈完全不同的是()A.高速公路反光標志牌B.十字路口的紅綠交通標志燈C.自行車的尾燈D.環(huán)衛(wèi)工人身上穿的反光馬甲20、生物顯微鏡的鏡筒下面有一個小鏡子,用來增加進入鏡筒的光強。如果小鏡子的鏡面可以選擇,在生物課上使用時,效果最好的是:()A.凹型鏡面
B.凸型鏡面
C.平面鏡面
D.乳白平面21、皮鞋上擦過油后,還要用鞋刷或軟布反復擦幾下,越擦越亮,這是由于(
)A.反復擦可增加漫反射效果B.反復擦可使鞋油充填皮革凹坑,增加表面光滑程度,增加鏡面反射效果C.鞋油的顏色好,所以越擦越亮D.鞋油比皮革亮,所以越擦越亮22、雨后天晴的夜晚,為了不踩到地上的積水,下列判斷中正確的是(
)A.迎著月光走,地上暗處是水,背著月光走發(fā)亮處是水B.迎著月光走,地上發(fā)亮處是水,背著月光走地上暗處是水C.迎著月光或背著月光走,都應是地上發(fā)亮處是水D.迎著月光或背著月光走,都應是地上暗處是水23、關(guān)于鏡面反射和漫反射,下面說法中不正確的是()A.無論鏡面反射還是漫反射,對應一條入射光線,只有一條反射光線B.鏡面反射的每一條光線都遵循光的反射規(guī)律C.漫反射中有些光線不遵循光的反射規(guī)律D.入射光線彼此平行時,漫反射后的反射光線彼此不平行24、如左上圖所示,一束光垂直入射到平面鏡,反射光線經(jīng)過的點是()A.甲B.乙C.丙D.丁25、“北風亂/夜未央/你的影子剪不斷/徒留我孤單/在湖面/成雙/”是《菊花臺》中的一段歌詞。以下對“成雙”的理解,正確的是()A.“我”和“你”成雙
B.“我”和“你的影子”成雙C.“我”和湖面反射的“我的影子”成雙
D.“我”和湖面折射的“我的影子”成雙26、夜晚,當汽車發(fā)出的光照射到自行車尾燈上時,司機看到尾燈反射的光,就能及時避讓。圖中有關(guān)自行車尾燈的光路圖正確的是(
)27、如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖。點光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面,入射光線與反射光線的夾角為_________;光經(jīng)液面反射后射到液面上方水平標尺上的S′點,當液面下降時,光點S′將_________(填“向左”“向右”或“不會”)移動。28、(1)在左圖中根據(jù)反射光線畫出入射光線,入射角為度.(2)畫出右圖中入射光線AO的反射光線.(3)如圖是人眼看見A物體在平面鏡中的像A’的示意圖,請確定物體A的位置并畫出入射光線。
29、小明用上圖所示的實驗裝置,探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),應進行的操作是(
)A.沿ON向后轉(zhuǎn)動板P
B.沿ON向后轉(zhuǎn)動板QC.改變?nèi)肷涔饩€與ON的夾角
D.讓入射光線沿BO照射30、(1)為了探究光的反射規(guī)律,同學們進行如圖6所示的實驗。
①如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明
。
②小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)時,她將紙板B向后折,
(填“能”或“不能”)看到反射光線。31、
如圖ll所示,在探究光的反射定律時,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上。
(1)實驗時讓光貼著紙板入射是為了__________________
(2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當光貼著紙板沿AO入射時,________(填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光。(3)為了便于測量和研究,需要把光路記錄在紙飯上,你的方法是:_________________________________________________。
(4)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律,應當________________________。實驗次序入射角反射角130°30°245°360°60°
32、在探究光的反射定律實驗中,如圖所示,平面鏡M平放在平板上,E、F是兩個粘起來的硬紙板,可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動。(1)如圖乙所示,把半面紙板F向前
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