蘇科版第三章第五節(jié)

煙林中學(xué) 初二物理 隨堂訓(xùn)練《光現(xiàn)象》五、光的反射班級(jí)：姓名：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)描述光的反射現(xiàn)象，初步理解反射定律，了解平面鏡成像原理，能在生活、生產(chǎn)中判別光的反射的具體運(yùn)用。2、學(xué)會(huì)一般的探究過程。熟悉通過觀察現(xiàn)象來提出問題、猜想與假設(shè)、根據(jù)探究目的制定探究計(jì)劃，設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集和辨別有效信息和處理信息的科學(xué)探索的能力。二、課前預(yù)習(xí)1、光射到物體表面時(shí)，有一部分會(huì)被物體表面回來，這種現(xiàn)象叫做。2、光反射是，反射光線、入射光線和在（同一、不同）平面內(nèi)，、分居在的兩側(cè)，反射角入射角。3、不同的物體表面對(duì)光的反射是有差異的。平面鏡的表面平整、光潔，當(dāng)平行光射到平面鏡上時(shí)，反射光是（平行、雜亂無章）的，這種反射叫做；普通物體表面如粗糙的白紙表面，當(dāng)平行光照在白紙上時(shí)，每一條光線（遵循、不遵循）光的反射規(guī)律，但是由于紙的表面凹凸不平，反射光就會(huì)（平行、雜亂無章）的射向不同的方向，這種反射叫做。三、課堂練習(xí)1、生活中經(jīng)常提到的“影，與我們所學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān)．例如，水中倒影和立竿見影中的“影”，前者是由

形成的，后者是由

形成的．2、一入射光線與反射光線夾角為80度，這時(shí)反射角為

度；若使入射光線與平面鏡的夾角增加10度，這時(shí)入射角為

度；反射光線與入射光線的夾角為

度。3、宿舍樓里掛著一塊平面鏡，當(dāng)同學(xué)們走近鏡子時(shí)，他們?cè)阽R中像的大小________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；同學(xué)間可以通過鏡子互相看到對(duì)方，表明了反射時(shí)光路是________的；有時(shí)陽光射進(jìn)來，部分同學(xué)看到鏡子很“刺眼”，這是因?yàn)樘柟庠阽R子上發(fā)生了________________。4、如圖所示是光的反射光路圖，入射光線是反射光線是_____，ON是_____，其中∠3是_____，∠2____∠3(選填“>”、“=”或“<”).5、如圖所示是無錫市2013年中考試卷答題卡中用來識(shí)別考生信息的條形碼（樣碼）。當(dāng)條形碼掃描器照射它時(shí)，黑條紋會(huì)將光

（選填“反射”或“吸收”），白條紋會(huì)將光

（選填“反射”或“吸收”），再通過電腦解碼就可以獲取考生相關(guān)信息。6、光射到平面鏡上，入射角為15°，反射角為

（

）A．15°

B．20°

C．30°

D．60°7、如圖1所示，MN為平面鏡，一束光線沿AO方向入射，經(jīng)平面鏡反射后會(huì)通過圖中的（）A．a(chǎn)點(diǎn)B．b點(diǎn)C．c點(diǎn)D．d點(diǎn)8、下列哪個(gè)情景中的“影”是由于光的反射產(chǎn)生的（

）

A．立竿見影

B．畢業(yè)合影

C．湖光倒影

D．樹影婆娑9、甲乙兩人在照同一面鏡子，甲在鏡中能看到乙的眼睛，以下說法正確的是：（

）

A、乙一定能看到甲的眼睛

B、乙可能看不到甲的眼睛、

C、乙可以看到甲的全身

D、乙不可能看到甲的全身10、放映電影時(shí)，銀幕用的是粗糙的白布，這是因?yàn)椋?/p>

）A.白布能發(fā)生鏡面反射，使人從四面八方看到銀幕上的像B.白布能發(fā)生漫反射，使人從四面八方看到銀幕上的像C.白布能使光線發(fā)生彎曲，使人從四面八方看到銀幕上的像D.白布能使光沿直線傳播，使人看到銀幕上的像四、課后練習(xí)11、魔術(shù)是深受同學(xué)們喜愛的節(jié)目,其中包含著許多科學(xué)原理。圖甲是某同學(xué)自制的一只魔術(shù)箱,表演時(shí)他將開口的方形空箱面展示給觀眾,把紙幣從空箱頂端的投幣口投入,結(jié)果紙幣“不翼而飛”。原來魔術(shù)箱中有一塊平面鏡(如圖乙),它與箱底的夾角為,使觀眾覺得箱子里沒有東西。觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因?yàn)楣饩哂行再|(zhì)。12、小紅在池塘邊觀察水中月亮的視線與水面的夾角是30°，如圖，此光的反射現(xiàn)象中入射角的度數(shù)是

．

13、射到平面鏡上某一點(diǎn)的光線中，入射角等于30°的光線可能有（

）A.1條

B.2條

C.3條

D.無數(shù)條14、如圖，許多建筑采用玻璃進(jìn)行外墻裝潢，這在美化城市的同時(shí)卻造成了光污染，造成這種污染的主要原因是由于陽光在玻璃表面發(fā)生了_____反射.15、教室里各處都能看到黑板上的字跡，是因?yàn)開

，但有時(shí)也有部分同學(xué)感覺黑板“反光”，為了避免此現(xiàn)象，同學(xué)們往往會(huì)采取“掛窗簾”的辦法，“掛窗簾”

可以減弱“反光”的道理是

.16、當(dāng)光線垂直射到平面鏡時(shí)，入射角是

；我們能看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上發(fā)生了

17、下列四個(gè)詞語所描述的光現(xiàn)象中，表示能自行發(fā)光的是(

)A.紅光滿面

B.金光閃閃C.火光沖天

D.波光粼粼18、如圖所示，小芳同學(xué)回過頭來能看清掉在地上的書上的“物理”兩個(gè)字，這是因?yàn)椋ǎ〢．書自身發(fā)出的光B．書面反射的光射入了小芳的眼睛C．光在“物理”兩個(gè)字上發(fā)生了鏡面反射D．小芳的眼睛射出的光在書面上發(fā)生了反射19、在隧道的地面白線和兩邊墻壁上，安裝了一種凸起的純玻璃元件，這種元件叫“夜精靈”。晚上只要汽車的燈光一照，司機(jī)就能看到附近地上的“夜精靈”亮起來，如右圖所示。下面幾種元件的工作原理與夜精靈完全不同的是（）A．高速公路反光標(biāo)志牌B．十字路口的紅綠交通標(biāo)志燈C．自行車的尾燈D．環(huán)衛(wèi)工人身上穿的反光馬甲20、生物顯微鏡的鏡筒下面有一個(gè)小鏡子，用來增加進(jìn)入鏡筒的光強(qiáng)。如果小鏡子的鏡面可以選擇，在生物課上使用時(shí)，效果最好的是：（）A．凹型鏡面

B．凸型鏡面

C．平面鏡面

D．乳白平面21、皮鞋上擦過油后,還要用鞋刷或軟布反復(fù)擦幾下,越擦越亮,這是由于(

)A.反復(fù)擦可增加漫反射效果B.反復(fù)擦可使鞋油充填皮革凹坑,增加表面光滑程度,增加鏡面反射效果C.鞋油的顏色好,所以越擦越亮D.鞋油比皮革亮,所以越擦越亮22、雨后天晴的夜晚，為了不踩到地上的積水,下列判斷中正確的是（

）A.迎著月光走,地上暗處是水,背著月光走發(fā)亮處是水B.迎著月光走,地上發(fā)亮處是水,背著月光走地上暗處是水C.迎著月光或背著月光走,都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水D.迎著月光或背著月光走,都應(yīng)是地上暗處是水23、關(guān)于鏡面反射和漫反射，下面說法中不正確的是（）A．無論鏡面反射還是漫反射，對(duì)應(yīng)一條入射光線，只有一條反射光線B．鏡面反射的每一條光線都遵循光的反射規(guī)律C．漫反射中有些光線不遵循光的反射規(guī)律D．入射光線彼此平行時(shí)，漫反射后的反射光線彼此不平行24、如左上圖所示，一束光垂直入射到平面鏡，反射光線經(jīng)過的點(diǎn)是（）A．甲B．乙C．丙D．丁25、“北風(fēng)亂/夜未央/你的影子剪不斷/徒留我孤單/在湖面/成雙/”是《菊花臺(tái)》中的一段歌詞。以下對(duì)“成雙”的理解，正確的是（）A．“我”和“你”成雙

B．“我”和“你的影子”成雙C．“我”和湖面反射的“我的影子”成雙

D．“我”和湖面折射的“我的影子”成雙26、夜晚，當(dāng)汽車發(fā)出的光照射到自行車尾燈上時(shí)，司機(jī)看到尾燈反射的光，就能及時(shí)避讓。圖中有關(guān)自行車尾燈的光路圖正確的是（

）27、如圖所示是一種液面升降監(jiān)測(cè)裝置原理圖。點(diǎn)光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面，入射光線與反射光線的夾角為_________；光經(jīng)液面反射后射到液面上方水平標(biāo)尺上的S′點(diǎn)，當(dāng)液面下降時(shí)，光點(diǎn)S′將_________（填“向左”“向右”或“不會(huì)”）移動(dòng)。28、（1）在左圖中根據(jù)反射光線畫出入射光線，入射角為度.（2）畫出右圖中入射光線AO的反射光線.（3）如圖是人眼看見A物體在平面鏡中的像A’的示意圖，請(qǐng)確定物體A的位置并畫出入射光線。

29、小明用上圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)進(jìn)行的操作是（

）A．沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板P

B．沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板QC．改變?nèi)肷涔饩€與ON的夾角

D．讓入射光線沿BO照射30、（1）為了探究光的反射規(guī)律，同學(xué)們進(jìn)行如圖6所示的實(shí)驗(yàn)。

①如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明

。

②小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)時(shí)，她將紙板B向后折，

（填“能”或“不能”）看到反射光線。31、

如圖ll所示，在探究光的反射定律時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了__________________

(2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時(shí)，________（填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光。(3)為了便于測(cè)量和研究，需要把光路記錄在紙飯上，你的方法是：_________________________________________________。

(4)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，應(yīng)當(dāng)________________________。實(shí)驗(yàn)次序入射角反射角130°30°245°360°60°

32、在探究光的反射定律實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M平放在平板上，E、F是兩個(gè)粘起來的硬紙板，可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。（1）如圖乙所示，把半面紙板F向前