以尋找為主題演講稿

第以尋找為主題演講稿

以尋找為主題演講稿1

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

無論是人還是物，我們的未來一片茫茫，誰也不知道生命會(huì)在何時(shí)結(jié)束，只能默默地去尋找屬于自己的棲息地，尋找真正能夠?qū)儆谧约旱目鞓贰?/p>

世間如此之大，有多少地方我們沒有探索，有多少情感我們沒有經(jīng)歷。帶著對未來的憧憬，我們在尋找那些未知的事件。

魚的一生都在尋找，它們在尋找真正的快樂，因?yàn)樗鼈儚牟辉嬲鞓愤^。有人說魚的記憶只有7秒，所以就算你將魚放在一個(gè)非常狹小的空間里，它依舊活躍，因?yàn)樗坑蔚揭粋€(gè)地方便以為這是一個(gè)新的世界。它們在很短的時(shí)間內(nèi)記住某些人某些事，但又在很短的時(shí)間內(nèi)忘記某些人某些事。它們對于身邊的一切都感到很新奇，似乎很快樂，但可悲的是它們并不知道它們只是在重復(fù)以往的快樂。它們到處游蕩，到處尋找，只為尋找到讓它們無法忘記的真正的快樂。

鳥的一生也在尋找，它們在尋找真正的自由。誰說在天空翱翔的小鳥一定自由它們也在擔(dān)心種種意外，它們也在為自己的溫飽問題想辦法。如果路上有一些飯粒，便會(huì)有一群小鳥飛來爭奪，誰搶到了誰便不挨餓。有時(shí)還要擔(dān)心有沒有人來，路上有沒有車輛，若是沒有注意到這些危險(xiǎn)，還可能會(huì)發(fā)生意外。小鳥時(shí)常在空中飛翔，那不一定是自由，它們努力地飛翔，其實(shí)就是在尋找，尋找屬于它們的真正的自由。

花的一生同樣在尋找，它們在尋找真正的美麗?；ǖ拿利愂且?yàn)橛腥~的村托。如果沒有綠葉只有鮮花，大地上一片鮮艷，看多了只會(huì)覺得無聊。有了綠葉，低調(diào)樸素的綠葉只會(huì)將婀娜的花姿顯得更美。所以美麗的鮮花在擔(dān)心，如果綠葉不復(fù)存在，那么誰會(huì)認(rèn)為它是美麗的鮮花在努力綻放，同時(shí)也在尋找屬于自己真正的美麗。

而我呢，整天努力學(xué)習(xí)，這又是在尋找什么我想應(yīng)該是快樂、自由，還是精彩萬分的人生。

以尋找為主題演講稿2

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

每個(gè)人都有一個(gè)專屬天使，他總是在一個(gè)你不注意的角落默默地守護(hù)著你，也許自始自終你都不會(huì)發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樗磺蠡貓?bào)，他并不奢求你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他總是默默地關(guān)心著你，鼓勵(lì)著你。生活中，也正因?yàn)橛辛藢儆谖覀兊膶偬焓?，我的生活便充滿了愛。讓我們的生活越發(fā)精彩。

總有那么一個(gè)人，默默地守著一個(gè)人，沒得企圖，沒有心機(jī)，那個(gè)人便是我們的專屬天使—父母。

父母，贊頌他們的作品數(shù)不勝數(shù)，形式多種多樣。但他們都有思想，對父母無限的感激，感恩。父母給予我們的太多，我們用一生都還不完。雖然父母是無私的，他們不求回報(bào)，可是，我們享受了他們那么多，怎樣忍心他們?yōu)槲覀儾晦o勞苦呢我們是有血有肉的，父母為我們做的一切我們又怎樣沒有動(dòng)容呢

總有很多人，很自卑，他們的內(nèi)心有一道隔膜，他無法敞開自我的心扉去接觸別人，以致于他沒有尋找到他的專屬天使，尋找是需要用心去感悟，用心去發(fā)現(xiàn)。哪樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的完美。

尋找屬于怎樣的天使，感受家人對自我的關(guān)愛。尋找屬于怎樣的天使，領(lǐng)悟人生的真諦。尋找屬于怎樣的天使，感悟人生的.燦爛。

以尋找為主題演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

人生一世，草木一春。我們在這路上行走，無法停頓。穿梭過無數(shù)的迷障險(xiǎn)阻;亦看遍沿途的動(dòng)人風(fēng)景。浩瀚的歲月長河里，埋沒過多少的壯美情懷，幾許的繾綣往事不能計(jì)數(shù)，我們可是一粒塵沙，看遍風(fēng)和日麗的景致，在美中尋找自我。

在自然之美中尋找自我。佇立在有風(fēng)吹過的暮色中，新舊之年的分岔口，我看見了風(fēng)吹落了一片又一片的樹葉，從我的眼前飄向大地，似蝴蝶翩飛，投向大地的懷抱。一片一枚，一季一年，輕盈的葉片在空中打旋，無悔地飄落在地上。是的，這是落葉終歸的場所，用決絕的勇氣譜敘一首生命的贊歌，舍去樹梢溫暖的懷抱，坦然應(yīng)對分離與消逝的悲苦，頓悟，生命是一曲離歌，成長是不斷割舍的過程。不論你眷戀多深，那些完美的過往總會(huì)在不經(jīng)意間流失，也只能學(xué)會(huì)去放下，學(xué)會(huì)一頓足一咬牙的舍棄。在毅然決然的了斷中，尋找勇敢的自我。落葉之美靜若壁畫，葉之果敢令人向往，把溫婉的靜美沸騰成勇氣，正如把脆弱的心靈淬煉為勇敢的內(nèi)心。在美中尋找自我，以勇敢行走于生命。

在書香之美中尋找自我，從書架上抽下一杯書，能夠看到巴爾扎克的闊大手筆，屠格涅夫的不老心境，魯迅的鐵嘴柔心，巴金的平淡真情，用不一樣的方式共同詮釋書香之美，把水聲融化成柔情，把鋼鐵熔鑄成信念，把血液沸騰成勇氣，看偉人在困境挫折中以樂觀支起不倒的信念，因?yàn)闃酚^，海倫·凱勒在文化苦旅上思想作秤，良知為鉈，一雙手撫摸世界，一顆心打量人生，因?yàn)闃酚^，貝多芬把琴聲融化成柔情，把信念塑造成樂章，譜寫命運(yùn)交響曲，因?yàn)闃酚^劉禹錫揚(yáng)州酬樂天看千帆競渡，病樹前賞春色染綠生涼，二十三年獨(dú)守一方悠然。在書香之美中尋找自我，以樂觀刻印于人生。

在美中尋找自我，你能夠在水天一色中感受淡泊的心境，尋找平和的自我，你能夠在高樓林立的現(xiàn)代都市里權(quán)衡原則與名利，尋找正義應(yīng)對誘惑不為所動(dòng)的自我，你能夠在真情永聚中用心體驗(yàn)至深情誼，尋找重情重義的自我……人生處處是美景，你能夠在不一樣的景色中尋找自我的一面。大漠孤煙，長河落日下尋找大氣的自我;楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)聦ふ彝窦s的自我;泰山之巔、絕頂?shù)歉咛帉ふ易孕诺淖晕摇松且欢蝿e樣的風(fēng)景，生命是一個(gè)向前的過程，成長是一次尋找自我的體驗(yàn)，在美中尋找自我，動(dòng)人心弦!

在美中尋找自我，生活是一段發(fā)現(xiàn)美的旅程，自我也會(huì)因美麗而呈現(xiàn)不一樣的光彩，不一樣的人生!

以尋找為主題演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

也許，我們每個(gè)人都會(huì)有這樣的或多或少的問號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)，然而，沒有人能給我們答案，又或許，那要追溯到遼遠(yuǎn)時(shí)代，于是，因?yàn)榉爆嵨覀兎艞壛诉@些問號(hào)，因?yàn)槲覀兊膽卸?，我們學(xué)會(huì)了忘記。

也許我就是我，沒什么可爭議的，可為什么當(dāng)別人問：“你是誰”時(shí)，我們卻不能灑脫自信的回答：“我就是我!”呢以為我們在某個(gè)路口迷失了自我，就向下掉了魂，迷失了自我就是把有思想有信心的自我弄丟了。有的人明白該如何去找，有的人卻不明白該如何去找。

抬頭望望天，彎腰看看地，再看看渺小的自我——一無是處，毫無優(yōu)點(diǎn)，真不明白活在這個(gè)美麗的世界自我發(fā)揮著什么作用。我嘆息，我迷茫，我苦苦尋求著拿別人不可給出的答案，然而自我卻只是一個(gè)勁兒的追問，卻不知從自我身上找答案。于是，我陷入了痛苦的泥沼，一層層將我包裹，越來越緊，我快要窒息。我明白，僅有我自我才能救自我，可不想救，我任自我麻木，人自我失去知覺……

我仍在窮追不舍的逼迫著自我，我到底有什么可讓自我自信的我發(fā)現(xiàn)沒有。我沒有文采，我寫不出優(yōu)美流暢的文章;我不聰明，我做不出稍有難度的理化題;我很懶惰，我學(xué)不好初等簡單的英語單詞……僅僅僅有這些嗎還有，生物、歷史、地理……他么讓你也都不是我的強(qiáng)項(xiàng)。我繼續(xù)墮落著，不愿應(yīng)對生活。

以往，我困在選學(xué)理還是學(xué)文的死胡同里，我怕理科繁亂的解題步驟，我厭惡文科整天口水吐干也被可是的長篇大論……然而，爸爸卻對我說：“只要想干，沒有改變不了的事情，然后付出百分之一萬的努力，就必須會(huì)成功的!”也許爸爸的話激起了我的斗志，也許是我自我重新點(diǎn)燃了期望之火，于是，我振作了起來。我開始不強(qiáng)迫自我回答那些毫無意義的問題，我開始全心關(guān)注的投入學(xué)習(xí)。我明白我的努力可能換不來回報(bào)，可我又明白不努力必須沒有回報(bào)!

多少次的迷茫，多少次的徘徊，也許我真的有隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望;帶我飛，給我期望!是的，做不成參天的大樹，能夠做一棵小草;做不成砌樓的大理石，能夠做馬路邊的石子;做不成嬌艷的玫瑰，能夠做傲立風(fēng)中的野百合……拋開不自信的自我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原先是這么的藍(lán)，水原先是這么得清，生活原先是這么的完美!

帶著父親鼓勵(lì)的話語，攜著自信、勇敢的心，我開始了尋找自我的路程。

以尋找為主題演講稿5

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

愛是看不到的，所以常常被人遺忘。并非是世間缺少了愛，而是我們少了雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。那么，就請加入我們，讓我們一齊來尋找這世間難能可貴的真愛……

先把目光投向夜空，深蘭色的夜空中，有兩顆星星格外耀眼，一顆叫作織女星，另一顆叫作牛郎星。相傳古代在瓊這個(gè)地方，曾住著一對十分恩愛的夫妻。之后妻子去世了，丈夫深感寂寞，也盼望自我能早日升天，好和妻子會(huì)合。丈夫去世后，果真由仙鶴載他升天，只是夫妻二人被天河所隔，平時(shí)不能相會(huì)。天帝被他們的深情感動(dòng)，讓他們每年的七月初七在喜鵲橋上相聚。日

子久了，牛郎、織女便化作了兩顆星宿，永遠(yuǎn)地嵌在這夜空中，為他們的感情留下了永久的印跡。我想，這或許就是大人們所說的刻骨銘心的感情吧。

讓我們再把視線對準(zhǔn)家庭，這兒是一個(gè)愛的海洋。清晨，天邊剛剛露出魚肚白，廚房里早已有了父母忙碌的身影，他們正為兒女準(zhǔn)備早餐;傍晚，窗前總是佇立著一個(gè)蒼老的身影，那是奶奶在等待著孫女回家;炎炎夏日，舅舅早已布置好涼爽的環(huán)境，只等著外甥女回來，享受這絲絲涼意;秋風(fēng)乍起，外婆早已將毛衣趕完，只盼這毛衣能為孫女把嚴(yán)寒驅(qū)走……噢，原先愛就在暖暖的親情中。

接下來將目光轉(zhuǎn)向?qū)W校。魯迅以往說過：人生得一知己足矣。的確，朋友一個(gè)眼神的交流，能夠改變一個(gè)人一天的心境;一聲親切的問候，足以使一個(gè)人的內(nèi)心充滿了甜蜜;一個(gè)簡單的擁抱，甚至能夠?qū)M肚子的委屈化為烏有;一封簡短的信件，能夠共同分享成功的喜悅……