期中質(zhì)量檢測1-3單元（試題）三年級上冊數(shù)學(xué)滬教版

期中質(zhì)量檢測1-3單元（試題）三年級上冊數(shù)學(xué)?？家族e(cuò)題（滬教版）學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：__________一、選擇題（共14分）1．三角形中，一邊長6厘米，另一邊長13厘米，第三邊可能是（）A．7厘米 B．8厘米 C．5厘米2．2017年的第一季度有（

）A．90天 B．91天 C．92天3．與360－（120＋12）結(jié)果相等的算式是（

）。A．360－120－12 B．360－120＋12 C．360＋120－124．學(xué)校圖書館新進(jìn)325本數(shù)學(xué)繪本書，每本9元。下邊的豎式計(jì)算出了325本數(shù)學(xué)繪本書的價(jià)錢，豎式中箭頭所指的這一步結(jié)果表示的含義，你認(rèn)為正確的是（

）。

A．是3本數(shù)學(xué)繪本書的價(jià)錢。B．是指2700本數(shù)學(xué)繪本書。C．是300本數(shù)學(xué)繪本書的價(jià)錢。5．將如圖方格紙中上面的圖形平移后和下面的圖形拼成一個(gè)長方形，那么正確的平移方法是（

）。A．先向下平移1格，再向左平移1格B．先向下平移1格，再向左平移2格C．先向左平移1格，再向下平移2格6．下列年份中不是閏年的是（

）。A．2000年 B．1900 C．20207．6×705的積的末尾有（

）。A．1個(gè)0 B．2個(gè)0 C．3個(gè)0二、填空題（共18分）8．52×7的積在()和()之間，更接近()。9．由4個(gè)千、7個(gè)百和6個(gè)一組成的數(shù)是()，讀作：()。10．一個(gè)兩位數(shù)乘3后得到的積是三位數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)最小是，最大是．11．要使278×□的積是一個(gè)三位數(shù)，□里最大可以填()。12．兩數(shù)相除，商是28，余數(shù)是7，當(dāng)除數(shù)為最小時(shí)，被除數(shù)是()。13．小巧在計(jì)算36×（5＋3）這道數(shù)學(xué)題時(shí)，把小括號給漏掉了，那么小巧計(jì)算的錯(cuò)誤答案是()，正確的答案是()。14．40＋40＋40＋40寫成乘法算式是()，結(jié)果是()。15．如圖是2012年8月的日歷，根據(jù)日歷填空。(1)這個(gè)月有天，8月1日是星期，這一天是節(jié)。(2)2012年7月31日是星期，9月1日是星期。三、判斷題（共8分）16．兩個(gè)一樣正方形可以拼成一個(gè)更大的正方形。()17．在一年中大月和小月正好間隔分布．()18．是4的倍數(shù)的年份都是閏年。()19．四年級有8個(gè)班，平均每班有48人，四年級共有384人.()20．口算15×6時(shí)，可以先算10×6＝60，再算5×6＝30，60＋30＝90，所以15×6＝90。()21．在閏年時(shí)，第一季度和第二季度的天數(shù)是相等的。()22．五月份有31天，它有4個(gè)星期還多三天。()23．3500年的2月是28天。

()四、計(jì)算（共16分）24．豎式計(jì)算（帶*的要驗(yàn)算）：6×29=

305×8=

67÷5=

*91÷9=25．脫式計(jì)算。72÷8÷3

8×5×2

48÷6÷2

3×2×9五、解答題（共48分）26．小狗的體重是33千克，小馬的體重是小狗體重的4倍，小馬的體重是多少千克？27．一條褲子的價(jià)格是98元，一件上衣的價(jià)格比一條褲子的2倍還多32元，買一套這樣的衣服需要多少元？28．果園里有梨樹240棵，桃樹的棵數(shù)比梨樹的2倍還多62棵，果園里有桃樹多少棵？29．奶粉包裝車間里一共有23個(gè)空箱子，將54罐奶粉每6罐裝入一箱后，包裝車間里還有多少個(gè)空箱子？30．小巧有120元，小丁丁的錢比小巧多72元，兩個(gè)人一共有多少錢？31．小玲和媽媽在超市買了15千克香蕉，每千克香蕉4元一共花了多少元錢？如果用260元買60千克香蕉，夠嗎？32．三（2）班男生人數(shù)比女生人數(shù)的3倍少8人，也比女生人數(shù)的2倍多2人。三（2）班女生有多少人？男生有多少人？全班共有多少人？參考答案：1．B【詳解】第三邊的取值范圍：13﹣6＜第三邊＜13+6，即7＜第三邊＜19，又因第三邊是整數(shù)，所以第三邊的取值是8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18．【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系：兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊．即可求解．故選B．2．A3．A【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級運(yùn)算時(shí)，從左往右依次計(jì)算；兩級運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減；有括號時(shí)，先算括號里面的。【詳解】360－（120＋12）＝360－132＝228A．360－120－12＝240－12＝228B．360－120＋12＝240＋12＝252C．360＋120－12＝480－12＝468故答案為：A【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)四則混合運(yùn)算法則是解答的關(guān)鍵。4．C【分析】豎式計(jì)算的是325乘9的積，將325分成300＋20＋5，再分別與9相乘最后加起來得出最終結(jié)果。豎式中箭頭所指的這一步是300乘9的積，這里的300指的是300本書，9指的是每本書的單價(jià)，因此這一步表示的是300本數(shù)學(xué)繪本書的價(jià)錢?！驹斀狻控Q式中箭頭所指的這一步是300乘9的積，這里的300指的是300本書，9指的是每本書的單價(jià)，因此這一步表示的是300本數(shù)學(xué)繪本書的價(jià)錢。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是能判斷出豎式計(jì)算的每一步是哪些數(shù)相乘得來的，才能去分析它們的含義。5．C【分析】平移是物體運(yùn)動時(shí)，物體上任意兩點(diǎn)間，從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)動，平移后圖形的位置改變，形狀、大小不變；據(jù)此解答即可。【詳解】將方格紙中上面的圖形平移后和下面的圖形拼成一個(gè)長方形，那么正確的平移方法是：先向左平移1格，再向下平移2格。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查了平移的意義。解答此題的關(guān)鍵是：應(yīng)明確平移的意義，并能靈活運(yùn)用其意義進(jìn)行解決問題。6．B【分析】普通年份能被4整除且不能被100整除的為閏年，否則為平年。整百年份被400整除的為閏年，否則為平年?！驹斀狻緼．2000÷400＝5，2000年是閏年；B．1900÷400＝4……300，1900年是平年；C．2020÷4＝505，2020年是閏年。1900年不是閏年。故答案為：B【點(diǎn)睛】判斷一個(gè)年份是平年還是閏年可以用“四年一閏，百年不閏，四百年才閏”這個(gè)方法。7．A【分析】直接計(jì)算6乘705的積，然后觀察積的末尾有幾個(gè)0即可。【詳解】6×705＝4230，顯然，積的末尾有1個(gè)0。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查的是三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，關(guān)鍵是要熟記運(yùn)算法則，認(rèn)真計(jì)算。8．3504203509．4706四千七百零六【分析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其他數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)“零”。整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0。【詳解】由4個(gè)千、7個(gè)百和6個(gè)一組成的數(shù)是4706，讀作：四千七百零六?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的讀寫知識是解答本題的關(guān)鍵。10．349911．3【分析】278×1＝278，278×2＝556，278×3＝834，278×4＝1112。要使278×□的積是一個(gè)三位數(shù)，□里的數(shù)應(yīng)小于4。【詳解】278×3＝834，278×4＝1112，要使278×□的積是一個(gè)三位數(shù)，□里最大可以填3?！军c(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，用代入法解答更簡便。12．231【分析】根據(jù)題意，有余數(shù)的除法，余數(shù)總小于除數(shù)，除數(shù)＞7，再根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)算出被除數(shù)即可?！驹斀狻砍龜?shù)＞7，最小為8，28×8＋7＝224＋7＝231【點(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)的除法，余數(shù)小于除數(shù)是解題的關(guān)鍵。13．183288【分析】小括號漏掉時(shí)，應(yīng)先算乘法，再算加法；正確的計(jì)算順序是先算加法，再算乘法，依此計(jì)算即可?！驹斀狻?6×5＋3＝180＋3＝18336×（5＋3）＝36×8＝288【點(diǎn)睛】熟練掌握混合運(yùn)算的計(jì)算順序是解答此題的關(guān)鍵。14．40×4160【分析】計(jì)算幾個(gè)相同加數(shù)的和，可用乘法計(jì)算，用相同的加數(shù)乘相同加數(shù)的個(gè)數(shù)即可，依此填空?！驹斀狻?0×4＝160；40＋40＋40＋40寫成乘法算式是40×4，結(jié)果是160?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整十?dāng)?shù)與一位數(shù)的乘法計(jì)算，是解答此題的關(guān)鍵。15．(1)31三建軍(2)二六【分析】（1）由日歷可以看出這個(gè)月有31天，8月1日是星期三，這一天是建軍節(jié)。（2）8月1日是星期三，7月31日即前一日，所以是星期二；8月31日是星期五，9月1日是其后一天，所以是星期六。【詳解】（1）這個(gè)月有31天，8月1日是星期三，這一天是建軍節(jié)。（2）2012年7月31日是星期二，9月1日是星期六?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵在于看懂日歷表。16．×【分析】兩個(gè)一樣正方形只能拼成一個(gè)長方形，不能拼成正方形，如果拼成一個(gè)更大的正方形，至少需要4個(gè)完全一樣的正方形，據(jù)此解答?！驹斀狻績蓚€(gè)一樣的正方形拼成的圖形如下：兩個(gè)一樣正方形可以拼成一個(gè)長方形，不可以拼成一個(gè)更大的正方形。故答案為×【點(diǎn)睛】通過圖形分析題意是解答題目的關(guān)鍵。17．×18．×【分析】公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年，但年份是100的倍數(shù)時(shí)，必須是400的倍數(shù)才是閏年，其余年份為平年。據(jù)此可知，是4的倍數(shù)的年份不都是閏年。舉例解答即可?！驹斀狻坷?100÷4＝525，2100÷400＝5……100，2100是4的倍數(shù)，不是400的倍數(shù)，2100年不是閏年。即是4的倍數(shù)的年份不都是閏年。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查閏年的判定方法，注意年份是100的倍數(shù)時(shí)，必須是400的倍數(shù)才是閏年。19．√【詳解】48×8=38420．√【分析】口算15×6時(shí)，將15看成10＋5，分別用10、5乘6，再將兩個(gè)積相加，求出算式的積?！驹斀狻靠谒?5×6時(shí)，可以先算10×6＝60，再算5×6＝30，60＋30＝90，所以15×6＝90。故答案為：√【點(diǎn)睛】口算兩位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，將兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，再用這兩個(gè)數(shù)分別與一位數(shù)相乘；最后把兩次相乘的積加起來即可。21．√【分析】閏年1月31天，2月29天，3月31天；第二季度4月、6月30天，5月31天；計(jì)算出每季度的天數(shù)再比較即可。【詳解】第一季度：31＋29＋31＝91（天）；第二季度：30＋31＋30＝91（天），原題說法正確。故答案為：√22．√【分析】五月份有31天，每7天為一星期，列除法算式即可計(jì)算出有幾個(gè)星期零幾天，據(jù)此解答?！驹斀狻?1÷7＝4（個(gè)）……3（天），五月份有4個(gè)星期零3天；所以原題說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查了年月日的認(rèn)識，明確一個(gè)星期是7天，并能夠正確的列式計(jì)算是本題解答的關(guān)鍵。23．√24．174；2440；13……2；10……125．3；80；4；54【分析】四個(gè)算式都是同一級運(yùn)算，那么從左往右依次計(jì)算，據(jù)此解答?！驹斀狻?2÷8÷3＝9÷3＝38×5×2＝40×2＝8048÷6÷2＝8÷2＝43×2×9＝6×9＝5426．132千克【詳解】33×4＝132（千克）答：小馬的體重是132千克．27．326元【解析】略28．542棵【分析】因?yàn)樘覙涞目脭?shù)比梨樹的2倍還多62棵，用240乘2求出梨樹的2倍是多少；又因?yàn)樘覙涞目脭?shù)比梨樹的2倍還多62棵，用梨樹2倍的棵數(shù)加62即可解答。【詳解】240×2＋62＝480＋62＝542（棵）

答：果園里有桃樹542棵。【點(diǎn)睛】解答本題先根據(jù)乘法的意義求出梨樹棵數(shù)的2倍，再根據(jù)桃樹的棵數(shù)比梨樹的棵數(shù)多62棵，求解解答即可。29．14個(gè)【詳解】23－54÷6＝14（個(gè)）答：包裝車間里還有14個(gè)空箱子。30．312元【分析】用小巧的錢數(shù)加上72元，求出小丁丁的錢數(shù)，再將兩人的錢數(shù)相加求和?！驹斀狻?20＋72＋120＝192＋120＝312（元）答：兩個(gè)人一共有312元錢?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生根據(jù)加法的意義列式解決問題的能力。31．夠【詳解】15×4=60（元），60×4=240（