鄂教版新教材一下語文三四單元教案

通過本課的學(xué)習(xí)，了解孫中山對(duì)待學(xué)問的態(tài)度，學(xué)習(xí)他刻苦讀書、勤教學(xué)學(xué)習(xí)他的勤學(xué)好問的精神。正確標(biāo)準(zhǔn)書教學(xué)準(zhǔn)備：難點(diǎn)：結(jié)合具體的時(shí)代背景，理解為什么孫中山寧可冒著挨批評(píng)的危險(xiǎn)，也要“流利〞、在課文里是要說明什么的？孫中山是怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)孫中山在那種棍棒教育下敢于提問，可以看出他有什么樣的精注意引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)句子所表達(dá)的意思讀出不同的語氣?！踩纭啊?，有什么用呢？〞這句話是說孫中山認(rèn)為糊里糊涂沒有用，教學(xué)時(shí)數(shù)重、難點(diǎn)藝術(shù)成就成為了中國戲曲藝術(shù)體系的代表和標(biāo)志，梅蘭芳的一生在舞臺(tái)上要靠眼神來表達(dá)內(nèi)心的感情?？墒切∶诽m芳缺少這一天情感用眼神表達(dá)出來，這時(shí)多么高超的技藝?。∷诽m芳地眼睛會(huì)說話了。這是人們對(duì)梅蘭芳教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)愛因斯坦為什么做了三只小PPT課件、生字卡片點(diǎn)師：用自己喜歡的方式讀，再說說你知道了什么？〔重點(diǎn)體會(huì)“……都……只有……〞，“……直到……才……〞等詞語〕學(xué)學(xué)目通過課文的學(xué)習(xí)，想象文中描繪的畫面，領(lǐng)略春天自然景物的美。目結(jié)合圖畫了解古詩底大致意思，領(lǐng)略春天自然景物的美，培養(yǎng)學(xué)生的點(diǎn)精妙之處，一樹碧玉，萬條綠絳和數(shù)也數(shù)不清的細(xì)葉，柳條，它的葉子細(xì)細(xì)的，多么惹人喜愛??！目通過寫一寫，激發(fā)學(xué)生的寫字興趣，培養(yǎng)學(xué)生的寫字能力和良好的寫標(biāo)字習(xí)慣；通過我的作品，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。通過鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心；通過合作式學(xué)習(xí)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神；激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國語言文字的熱愛之情。心；通過合作式學(xué)習(xí)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神；激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國語言文字的得多?，F(xiàn)在宣布比賽規(guī)那么：男女生舉手，一方說一個(gè)，哪一方在裁判倒數(shù)五聲后還沒說出來就為敗，另一方那么為勝。比賽開過渡：你們的想象力真豐富，你們的作品一定更二、我來試試---想一想，說一說們一起去品嘗一下蜜蜂釀造的蜂蜜和水井里就會(huì)得到另一個(gè)與原來的詞語意思相關(guān)的新密的姐妹，多有趣呀！下面還有兩組這樣的小結(jié)：是呀，這個(gè)成語就是形容一個(gè)人做事非常專心的。長—短、粗—細(xì)……重、難點(diǎn)明白文明求助在日常交際中的作教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件、音樂一、快樂競(jìng)猜，導(dǎo)入新課：1、出示圖片：猜猜樂樂在做什么？指名自由答復(fù)。2、老師講解圖意，邊聽邊想，樂樂為什么要尋求幫助。3、指名答復(fù)，板書重點(diǎn)：說清楚有禮貌過渡：我們今天就來向樂樂學(xué)學(xué)怎樣順利地向別人尋求幫助的。板書課題，齊讀課題。二、自主嘗試，角色表演：1、借助拼音讀讀樂樂和爺爺?shù)膶?duì)話，想想樂樂在尋求幫助時(shí)是怎樣做的。2、同位分角色再讀一讀。3、師生合作，根據(jù)圖片內(nèi)容表演：們要學(xué)會(huì)有禮貌地尋求幫助。同時(shí)，也要做教學(xué)時(shí)數(shù)重、難點(diǎn) c.既然這么多同學(xué)喜歡玩這個(gè)游戲,老師就把這個(gè)游戲收集到書評(píng)價(jià)：老師感覺到你很喜歡玩這個(gè)游戲,讀得好!d.這個(gè)游戲能鍛煉同學(xué)們的反響能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這么有a.這是女孩子們喜愛的游戲,誰會(huì)唱跳皮筋的歌謠?b.女孩子們動(dòng)作真靈巧,嘴里唱歌謠,腳上還要跳皮筋,女同學(xué)一起讀這個(gè)詞----小組開火車讀-----齊讀〔5〕跳房子:a.誰玩過這個(gè)游戲?給大家介紹一下.b.這個(gè)游戲真有趣,有時(shí)單腳跳,有時(shí)雙腳蹦,一起讀這個(gè)詞.邊讀邊想像游戲的畫面,讀到自己喜歡的游戲還可以配上動(dòng)四、自記字形，學(xué)寫生字1、(CAI課件出示八個(gè)生字:沙、捉、迷、珠、皮、鐵、環(huán)、房〕臂，要寫到“戶〞字頭的外面來。教學(xué)時(shí)數(shù)重、難點(diǎn)作計(jì)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)會(huì)認(rèn)字，正確流利地朗讀課難點(diǎn)：感受到大自然中萬事萬物都和小2．我們的好朋友樂樂在上學(xué)的路上路上看見了好多“綠娃教學(xué)目標(biāo)教教學(xué)目標(biāo)教學(xué)點(diǎn)春天是溫暖的，是充滿生機(jī)的，是美好的。自古就有許這首短小的絕句極其生動(dòng)地描繪了美麗如畫的春天的景對(duì)照格里的生字畫出文中的生字，同桌間互睡的鴛鴦，一上一下，一動(dòng)一靜，相應(yīng)成趣，充滿了生機(jī)勃勃而會(huì)背這首古詩了嗎？先自己試一試吧。教教學(xué)課題教學(xué)目標(biāo)點(diǎn)數(shù)1、了解風(fēng)的形成和作用，培養(yǎng)學(xué)生用辨證的眼光看待大自然2、引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、比擬，發(fā)現(xiàn)事物間的不同特征。1、了解風(fēng)的形成和作用，培養(yǎng)學(xué)生用辨證的眼光看待大自然2、引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、比擬，發(fā)現(xiàn)事物間的不同特征。