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文檔簡介

7、溫度計的秘密義務(wù)教育四年級科學(xué)墻上一條河，刮風(fēng)不起波。天熱它就漲，天冷它就落。猜謎語謎底：溫度計1.能用簡單的器材做“探究液體熱脹冷縮”的觀察實驗，并做實驗記錄。能提出探究活動的大致思路。能嘗試用歸納的方法對觀察到的現(xiàn)象作合理的解釋。2.了解通過加熱或冷卻可使液體的體積發(fā)生變化，即液體在一般情況下具有“熱脹冷縮”的性質(zhì)。3.尊重證據(jù)，愿意合作與交流，樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活。學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察圖片溫度計里有什么？溫度計的構(gòu)造玻璃管刻度玻璃泡液柱溫度計為什么可以測溫度？把溫度計分別放到熱水和冷水里，你發(fā)現(xiàn)了什么？為什么？你能用這些材料做簡易溫度計來探究嗎？牛奶水醬油瓶子、橡膠塞、玻璃管冷水熱水注意事項1.小組要分工合作。2.組裝模擬溫度計時，橡膠塞要塞緊錐形瓶。3.仔細觀察水柱有什么變化，用筆作出計號。4.記錄員及時把觀察到的現(xiàn)象記錄在記錄表上。5.注意安全，玻璃器材要輕拿輕放，熱水不要燙傷。實驗記錄表液體名稱受熱時的現(xiàn)象遇冷時的情況水牛奶醬油我們的結(jié)論：液柱上升液柱上升液柱上升液柱下降液柱下降液柱下降液體受熱時體積變大,受冷時體積變小。熱脹冷縮

一般情況下液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。寒冷的冬天，經(jīng)常會遇到自來水管斷裂的情況，這是怎么回事？水的反常膨脹

自然界中有少數(shù)物質(zhì)在一定狀態(tài)下，不是熱脹冷縮，而是熱縮冷脹，這種現(xiàn)象叫做“反常膨脹”。水不但在4℃以上有熱脹冷縮的性質(zhì)，在4℃以下還有熱縮冷脹的性質(zhì)。水在4℃時體積最小。在4℃以下隨溫度降低，其體積不斷增大，從而把水管或水缸撐破了?？伎寄?.一般情況下，液體具有_________的性質(zhì)。2.溫度計是根據(jù)_____________的原理制成的。3.正常情況下，水在結(jié)冰后，體積會______。4.日常生活中，我們使用溫度計，讀數(shù)時眼睛要_____。熱脹冷縮液體熱脹冷縮膨脹平視當(dāng)好小法官1.液體在任何條件下都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。

（）2.水不但有熱脹冷縮的性質(zhì)，還有熱縮冷脹的性質(zhì)。（）3.把溫度計放到熱水里，溫度計內(nèi)的液柱會上升。（）×√√注意：溫度計中的水銀是一種易揮發(fā)物質(zhì)，溫度計破碎后會揮

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