三年級(jí)微機(jī)教案_第1頁(yè)
三年級(jí)微機(jī)教案_第2頁(yè)
三年級(jí)微機(jī)教案_第3頁(yè)
三年級(jí)微機(jī)教案_第4頁(yè)
三年級(jí)微機(jī)教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山灣小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)課進(jìn)度打算表+信息 教學(xué)科目技術(shù) 班級(jí)

三年級(jí)

小學(xué)信息技術(shù)〔第三冊(cè)〕周次 起

2.28訖

每周 2節(jié)節(jié)數(shù)預(yù)定進(jìn)度

總授課節(jié)數(shù)時(shí)間起 訖

32節(jié)

考試 1次次數(shù)出入說(shuō)明緣由2月283月73 144 21528687871115指法練習(xí)〔二〕81822進(jìn)入漢字輸入、輸入字92529翻頁(yè)查找漢字

月 開(kāi)校預(yù)備411 鍵盤分區(qū)及主鍵盤區(qū)18 生疏寫字板25 特別鍵及其用法月 小鍵盤供區(qū)及光標(biāo)鍵區(qū)14月 指法練習(xí)〔一〕5月25月912 1613 231430156

月 多字詞、一句話輸入613 期中考試20 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入27 文件和文件夾及建月 文件和文件夾選定復(fù)制、移3 動(dòng)月 文件和文件夾的重命名、刪10 除161317回收站的使用172024WORD182719420 11

月 輸入文字17月 復(fù)習(xí)815 期終考試總 的 教 學(xué) 目 教 育 教 養(yǎng)信息技術(shù)教育,培育創(chuàng)人 使學(xué)生把握引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自才,是世紀(jì)教育工作者肩負(fù)的時(shí)己的想象力和創(chuàng)力量,幫助他們代使命。通過(guò)本冊(cè)的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌養(yǎng)成獨(dú)立獵取、運(yùn)用學(xué)問(wèn)的良好習(xí)握引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)慣,培育他們的自學(xué)力量以及綜合力量,幫助他們養(yǎng)成獨(dú)立獵取、運(yùn)用學(xué)問(wèn)的力量。自學(xué)力量以及綜合運(yùn)用學(xué)問(wèn)的力量。第一課生疏鍵盤第一課時(shí)教學(xué)目的:學(xué)會(huì)鍵盤的分區(qū)以及每個(gè)區(qū)名稱教學(xué)重、難點(diǎn):鍵盤的分區(qū)教學(xué)過(guò)程:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用計(jì)算機(jī)畫(huà)圖,那么怎樣用計(jì)算機(jī)寫字呢?今日,我們先生疏鍵盤,使用它就可以在計(jì)算機(jī)中寫字了!一、鍵盤分區(qū):鍵盤這個(gè)大家庭有100多個(gè)小成員,為了更好地記住它們,我們將鍵盤分為五個(gè)區(qū)域:主鍵盤區(qū);功能鍵區(qū);信號(hào)燈區(qū);光標(biāo)掌握鍵區(qū);小鍵盤區(qū)。主鍵盤區(qū)的鍵可以分為四組:1、數(shù)字鍵。2、英文字母鍵。3、符號(hào)鍵。4、特別功能鍵。其次課時(shí)上機(jī)內(nèi)容:生疏鍵盤上機(jī)目的:正確生疏鍵盤的分區(qū),并能說(shuō)出各局部的名稱。上機(jī)重、難點(diǎn):主鍵盤的四個(gè)組成局部上機(jī)指導(dǎo)過(guò)程:1、指導(dǎo)學(xué)生生疏鍵盤的五個(gè)分區(qū),讓學(xué)生分別說(shuō)出它們的名稱。2、區(qū)分主鍵盤的四個(gè)組成局部。第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:生疏寫字板教學(xué)目的:讓學(xué)生能正確的翻開(kāi)和退出寫字板教學(xué)重、難點(diǎn):正確的翻開(kāi)和退出寫字板教學(xué)過(guò)程:1、翻開(kāi)寫字板2、退出寫字板:第四課時(shí)上機(jī)內(nèi)容:生疏寫字板上機(jī)目的:正確生疏寫字板度能翻開(kāi)和退出寫字板上機(jī)重、難點(diǎn):寫字板的翻開(kāi)和退出上機(jī)指導(dǎo)過(guò)程:1、翻開(kāi)寫字板的方法2、退出寫字板的方法第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:特別功能鍵及其用法教學(xué)目的:讓學(xué)生能正確的理解特別功能鍵及其用法教學(xué)重、難點(diǎn):讓學(xué)生能正確的理解特別功能鍵及其用法教學(xué)過(guò)程:1、回車鍵按一下回車鍵,計(jì)算機(jī)就會(huì)執(zhí)行你的命令或幫你換到下一行。2、大寫字母鎖定鍵能幫助我們輸入大小寫字母,按此鍵,“CapsLock“燈在變化,燈亮?xí)r,輸入為大寫字母。燈熄時(shí),輸入為小寫字母。3、換檔鍵雙字符鍵:一個(gè)鍵上有上下兩排字符的鍵。不按shift鍵,按下雙字符鍵,輸入的是下檔字符。按住shift鍵,按下雙字符鍵,輸入的是上檔字符。4、退格鍵每按一下,就可以擦去光標(biāo)前面的一個(gè)字符。5、空格鍵每按一下,就輸入一個(gè)空格,同時(shí)間標(biāo)也向右移動(dòng)一格。第六課時(shí)上機(jī)內(nèi)容:特別功能鍵及其用法上機(jī)目的:讓學(xué)生能正確的理解特別功能鍵及其用法上機(jī)重、難點(diǎn):讓學(xué)生能正確的理解特別功能鍵及其用法上機(jī)指導(dǎo)過(guò)程:1、生疏特別功能鍵2、特別功能鍵的用法教學(xué)內(nèi)容:小鍵盤區(qū)及光標(biāo)掌握鍵區(qū)重、難點(diǎn):讓學(xué)生能正確的把握小鍵盤區(qū)及光標(biāo)掌握鍵區(qū)的鍵的用法教學(xué)過(guò)程:1、小鍵盤區(qū)2、光標(biāo)掌握鍵區(qū)光標(biāo)掌握鍵區(qū)的主要組成局部:這組鍵每按一下,能使光標(biāo)在屏幕所顯示的內(nèi)容中上、下、左、右自由的移動(dòng)。第八課時(shí)上機(jī)內(nèi)容:小鍵盤區(qū)及光標(biāo)掌握鍵區(qū)的鍵的用法上機(jī)目的:讓學(xué)生能正確的把握小鍵盤區(qū)及光標(biāo)掌握鍵區(qū)的鍵的用法上機(jī)重、難點(diǎn):讓學(xué)生能正確的把握小鍵盤區(qū)及光標(biāo)掌握鍵區(qū)的鍵的用法上機(jī)指導(dǎo)過(guò)程:1、生疏小鍵盤區(qū)及光標(biāo)掌握鍵區(qū)的鍵2、小鍵盤區(qū)及光標(biāo)掌握鍵區(qū)的鍵的用法其次課 指法練習(xí)〔一〕教學(xué)內(nèi)容:指法練習(xí)〔一〕法。教學(xué)過(guò)程:一、正確的操作姿勢(shì)123、指尖略微有力,肩部放松,上臂下垂。4、手指輕放在根本鍵上,手腕保持平直。5、打字時(shí)只許動(dòng)手指,不能靠移動(dòng)手臂來(lái)敲擊按鍵。二、手指的分工熟記每個(gè)手指所管的按鍵。主鍵盤區(qū)的第三行字母鍵中有8個(gè)鍵,稱為根本鍵。ASDF鍵上,將右手小拇JKLFJ其次課時(shí)上機(jī)內(nèi)容:指法練習(xí)〔一〕上機(jī)重、難點(diǎn):把握正確的操作姿勢(shì)、生疏手指的分工、把握根本鍵的指法。上機(jī)指導(dǎo)過(guò)程:1、指導(dǎo)操作姿勢(shì)。2、指導(dǎo)根本鍵的指法。3、指導(dǎo)手指的分工。第三課 第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:指法練習(xí)〔二〕教學(xué)目的:讓學(xué)生把握上、中、下排鍵的指法,生疏符號(hào)鍵與換檔鍵的使用方法,大小寫字母的轉(zhuǎn)換方法。教學(xué)重、難點(diǎn):把握上、中、下排鍵的指法教學(xué)過(guò)程:一、上、中、下排鍵的指法1、上排鍵的指法:QWUIOP-2、中排鍵的指法:中排鍵是ASDFGHJKLASDFGHJKL;o3、下排鍵的指法:ZXCVB 右手治理NM,。/。二、符號(hào)鍵與換檔鍵的使用方法在主鍵盤區(qū)中,有很多符號(hào)鍵在雙字符銀上,叫上檔字符。用你的小拇指按住一側(cè)的Shift鍵不松開(kāi),另一只手敲擊要輸入的上檔字符鍵。三、大小寫字母轉(zhuǎn)換1、按一下CapsLock鍵,使鍵盤處于英文大寫字母狀態(tài),就可以輸入大寫字母;2Shift鍵不松開(kāi),便可輸入按鍵所對(duì)應(yīng)的小寫字母。上機(jī)內(nèi)容:指法練習(xí)〔二〕上機(jī)目的:讓學(xué)生把握上、中、下排鍵的指法,生疏符號(hào)鍵與換檔鍵的使用方法,大小寫字母的轉(zhuǎn)換方法。上機(jī)重、難點(diǎn):把握上、中、下排鍵的指法上機(jī)指導(dǎo)過(guò)程:1、上排鍵的指法練習(xí)。2、下排鍵的指法練習(xí)。3、中排鍵的指法練習(xí)。45第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:進(jìn)入漢字輸入狀態(tài)、輸入單個(gè)漢字。教學(xué)目的:學(xué)會(huì)進(jìn)入漢字輸入狀態(tài)、嘗試輸入單個(gè)漢字。教學(xué)重、難點(diǎn):輸入單個(gè)漢字。教學(xué)過(guò)程:一、進(jìn)入漢字輸入狀態(tài)12En”。3這時(shí)說(shuō)明計(jì)算機(jī)已經(jīng)進(jìn)入漢字輸入狀態(tài)。就可以練習(xí)輸入漢字了。輸入步驟:12其次課時(shí)上機(jī)內(nèi)容:進(jìn)入漢字輸入狀態(tài)、輸入單個(gè)漢字。上機(jī)目的:學(xué)會(huì)進(jìn)入漢字輸入狀態(tài)、嘗試輸入單個(gè)漢字。上機(jī)重、難點(diǎn):輸入單個(gè)漢字。上機(jī)指導(dǎo)過(guò)程:一、指導(dǎo)進(jìn)入漢字輸入狀態(tài)。第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)會(huì)翻頁(yè)找漢字教學(xué)目的:讓學(xué)生知道在第一頁(yè)文字框里沒(méi)有找到所需漢字,要使用翻頁(yè)鍵,查找漢字。教學(xué)重、難點(diǎn):翻頁(yè)的方法教學(xué)過(guò)程:最多顯示10個(gè)。當(dāng)?shù)谝黄翛](méi)有消滅所需的漢字時(shí),就得用翻頁(yè)鍵翻到下一屏來(lái)查找。翻頁(yè)的方法一般有二種:1、向后翻頁(yè)按鍵;向前翻頁(yè)按鍵。2、用鼠標(biāo)單擊文字框上的“ ”按鈕,可向后查找;用鼠標(biāo)單擊文小學(xué)問(wèn):在用拼音輸入漢字時(shí),漢語(yǔ)拼音字母“ ”用英文字母“V”代替。第四課時(shí)翻頁(yè)的方法上機(jī)指導(dǎo)過(guò)程:1 練習(xí)翻頁(yè)鍵,輸入以下漢字:、暮召衛(wèi) 危禮趙 羽鼠典艷幣士陜舒2 輸入詞組、開(kāi)發(fā)農(nóng)村理論寵愛(ài)上學(xué)今日打算中國(guó)開(kāi)關(guān)漢字玩耍祖國(guó)學(xué)習(xí)法律第五課

學(xué)習(xí)多字詞的輸入第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:多字詞、一句話的輸入方法教學(xué)目的:把握多字詞的輸入方文字框,再選擇所需詞語(yǔ)。二、輸入一句話例如要輸入“我愛(ài)宏大的祖國(guó)”步驟是:1“W0”1光標(biāo)處消滅“我”。2“ai”1,“我”后消滅“愛(ài)”。3“weida”,1,“我愛(ài)”后消滅“宏大”。4“de”,1,“我愛(ài)宏大”后消滅“的”。5“zuguo”1,“我愛(ài)宏大的”后消滅“祖國(guó)”。其次課時(shí)上機(jī)內(nèi)容:多字詞、一句話的輸入方法上機(jī)目的:把握多字詞的輸入方法,學(xué)習(xí)輸入一句話上機(jī)重、難點(diǎn):多字詞的輸入方法上機(jī)指導(dǎo)過(guò)程:一、指導(dǎo)學(xué)生輸入多字詞。今日警察中國(guó)人上學(xué)和平二、指導(dǎo)學(xué)生輸入一句話。中華人民共和國(guó)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)教師您辛苦了教學(xué)內(nèi)容:輸入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教學(xué)目的:讓學(xué)生學(xué)會(huì)在寫字板中輸入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)教學(xué)重、難點(diǎn):輸入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的方法教學(xué)過(guò)程:一、能在計(jì)算機(jī)中寫字了,可標(biāo)點(diǎn)符號(hào)怎么輸入呀?我們先在漢字輸入圖標(biāo)上,用鼠標(biāo)單擊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)切換按鈕 。當(dāng)它變?yōu)?時(shí),就可以輸入所需的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)了!二、特別標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入教會(huì)學(xué)生會(huì)使用Shiftq鍵,輸入雙字符鍵上面的符號(hào)。第四課時(shí)上機(jī)內(nèi)容:輸入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)上機(jī)目的:讓學(xué)生學(xué)會(huì)在寫字板中輸入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)上機(jī)重、難點(diǎn):輸入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的方法上機(jī)指導(dǎo)過(guò)程:一、我們先在漢字輸入圖標(biāo)上,用鼠標(biāo)單擊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)切換按鈕 。當(dāng)它變?yōu)榱耍?/p>

時(shí),就可以輸入所需的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)二、特別標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入教會(huì)學(xué)生會(huì)使用Shiftq鍵,輸入雙字符鍵上面的符號(hào)。第六課 文件和文件夾的治理〔一〕教學(xué)內(nèi)容:1、生疏文件和文件夾教學(xué)重點(diǎn):建自己的文件和文件夾表不同類型的文件。文件夾中。在計(jì)算機(jī)的什么地方能找到這些文件和文件夾呢?按以下步驟就可找到文件和文件夾1、翻開(kāi)計(jì)算機(jī),在計(jì)算機(jī)桌面上找到我的電腦圖標(biāo)。2、雙擊翻開(kāi)我的電腦。3、雙擊翻開(kāi)C:盤,就可以看到其中的文件和文件夾。二、建文件夾你會(huì)翻開(kāi)C:盤了嗎?讓我們?cè)贑:盤中建一個(gè)文件夾1、找到文件夾選項(xiàng)、單擊文件、單擊“建”、單擊“文件夾”2、給文件夾起名上機(jī)內(nèi)容:1、生疏文件和文件夾上機(jī)重點(diǎn):建自己的文件和文件夾二、在計(jì)算機(jī)建自己的文件夾第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:文件和文件夾選定、復(fù)制、移動(dòng)教學(xué)重點(diǎn):文件和文件夾復(fù)制、移動(dòng)教學(xué)過(guò)程:一、文件和文件夾選定將鼠標(biāo)指向所需文件和文件夾,單擊鼠標(biāo)左鍵,使圖標(biāo)變?yōu)樗{(lán)色,這時(shí)文件和文件夾就被選中了1、選中多個(gè)連續(xù)的文件和文件夾、鼠標(biāo)左鍵單擊圖標(biāo)。Shift鍵不放、鼠標(biāo)單擊多個(gè)連續(xù)的文件和文件夾中的最終一個(gè),假設(shè)它們都被藍(lán)色掩蓋,表示已經(jīng)被選中2、選中多個(gè)不連續(xù)的文件和文件夾、鼠標(biāo)左鍵單擊圖標(biāo)。Ctrl鍵不放、鼠標(biāo)依次單擊其它不連續(xù)的文件和文件夾中,假設(shè)所選多個(gè)不連續(xù)的文件和文件夾都被藍(lán)色掩蓋,表示已經(jīng)被選中二、文件和文件夾復(fù)制計(jì)算機(jī)可以用復(fù)制的方法生成一個(gè)或多個(gè)同樣的文件和文件夾。1、選中源文件夾2、翻開(kāi)“編輯”3、單擊“復(fù)制”4、翻開(kāi)“編輯”5、單擊“粘貼”三、文件和文件夾移動(dòng)1、選中源文件夾2、翻開(kāi)“編輯”3、單擊“剪切”4、翻開(kāi)“編輯”5、單擊“粘貼”第四課時(shí)上機(jī)內(nèi)容:文件和文件夾選定、復(fù)制、移動(dòng)上機(jī)重點(diǎn):文件和文件夾復(fù)制、移動(dòng)上機(jī)過(guò)程:一、文件和文件夾選定二、文件和文件夾復(fù)制三、文件和文件夾移動(dòng)第七課 文件和文件夾的治理〔二〕第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)會(huì)文件或文件夾的重命名2、學(xué)會(huì)刪除文件或文件夾3、學(xué)會(huì)使用回收站教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)會(huì)文件或文件夾的重命名2、學(xué)會(huì)刪除文件或文件夾3、學(xué)會(huì)使用回收站教學(xué)過(guò)程:一、文件或文件夾的重命名翻開(kāi)C:盤,找到自己建的文件夾,按步驟起個(gè)名字1234、輸入名字“我的文件夾”沒(méi)有用的文件和文件夾,就可以刪除12、將鼠標(biāo)指針指到文件或文件夾上,單擊鼠標(biāo)右鍵,在下拉菜單中單擊“刪除”。3其次課時(shí)上機(jī)內(nèi)容:1、學(xué)會(huì)文件或文件夾的重命名2、學(xué)會(huì)刪除文件或文件夾上機(jī)重點(diǎn):學(xué)會(huì)文件或文件夾的重命名上機(jī)過(guò)程:一、學(xué)會(huì)文件或文件夾的重命名翻開(kāi)C:盤,找到自己建的文件夾,按步驟起個(gè)名字1234二、刪除文件或文件夾沒(méi)有用的文件和文件夾,就可以刪除12、將鼠標(biāo)指針指到文件或文件夾上,單擊鼠標(biāo)右鍵,在下拉菜單中單擊“刪除”。3教學(xué)內(nèi)容:學(xué)會(huì)使用回收站教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)使用回收站教學(xué)過(guò)程:使用回收站收站。當(dāng)你覺(jué)察還有用時(shí),可以在回收站中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論