2022年河北省承德市小東區(qū)中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析

2022年河北省承德市小東區(qū)中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.對(duì)于生物體內(nèi)自由水的敘述中，不正確的是（）A．代謝旺盛的生物體含量最豐富的物質(zhì)B．不發(fā)生化學(xué)變化C．生命活動(dòng)中進(jìn)行各種重要化學(xué)反應(yīng)的體內(nèi)環(huán)境D．植物在越冬時(shí)，許多自由水向結(jié)合水轉(zhuǎn)化參考答案：B【考點(diǎn)】1T：水在細(xì)胞中的存在形式和作用．【分析】1、自由水：細(xì)胞中絕大部分以自由水形式存在的，可以自由流動(dòng)的水．其主要功能：（1）細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑．（2）細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)需要水的參與．（3）多細(xì)胞生物體的絕大部分細(xì)胞必須浸潤(rùn)在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中．（4）運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物．2、代謝旺盛的細(xì)胞中，自由水所占比例增加．若細(xì)胞中結(jié)合水所占比例增大，有利于抵抗不良環(huán)境（高溫、干旱、寒冷等．）【解答】解：A、水是代謝旺盛的生物體含量最豐富的物質(zhì)，A正確；B、自由水可以參與化學(xué)反應(yīng)，B錯(cuò)誤；C、自由水是生命活動(dòng)中進(jìn)行各種重要化學(xué)反應(yīng)的體內(nèi)環(huán)境，C正確；D、植物在越冬時(shí)，代謝不旺盛，許多自由水向結(jié)合水轉(zhuǎn)化，D正確．故選：B．2.下列有關(guān)生物體內(nèi)基因突變和基因重組的敘述中，正確的是（

）A.豌豆植株在有性生殖時(shí)，一對(duì)等位基因不會(huì)發(fā)生基因重組B.有性生殖過程中，一對(duì)同源染色體上的基因不能發(fā)生基因重組C.減數(shù)分裂過程中，控制一對(duì)性狀的基因不能發(fā)生基因重組D.由堿基對(duì)改變引起的DNA分子結(jié)構(gòu)的改變就是基因突變參考答案：A豌豆進(jìn)行有性生殖時(shí)，一對(duì)等位基因即使發(fā)生了同源染色體上的非姐妹染色單體的交叉互換子細(xì)胞還是一樣的，而一對(duì)等位基因也不會(huì)發(fā)生非同源染色體上非等位基因的自由組合，A正確。在有性生殖過程中，一對(duì)同源染色體上含有多個(gè)基因，發(fā)生同源染色體上非姐妹染色體單體交叉互換屬于基因重組，B錯(cuò)誤。減數(shù)分裂過程中，控制一對(duì)性狀的基因可能是多個(gè)等位基因，C錯(cuò)誤。堿基對(duì)改變而引起的基因分子結(jié)構(gòu)的改變才是基因突變，DNA上沒有遺傳效應(yīng)的堿基對(duì)的改變不屬于基因突變，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：基因重組包括兩種情況，一種是發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期同源染色體上的非姐妹染色單體的交叉互換，一種是發(fā)生在減數(shù)第一次分離后期非同源染色體上非等位基因的自由組合。要切記雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合不屬于基因重組。3.已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。人淋巴細(xì)胞中有這兩種DNA的合成途徑，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒有S途徑，但能不斷分裂增殖。將這兩種細(xì)胞在含氨基嘌呤的試管中混合，加聚乙二醇促融，則試管中細(xì)胞的種類數(shù)和能增殖的細(xì)胞種類數(shù)分別是A．3和1

B．5和3

C．5和1

D．3和3參考答案：C4.以下說法正確的是（

）

A.所有的限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列

B．質(zhì)粒是基因工程中惟一的運(yùn)載體C．運(yùn)載體必須具備的條件之一是：具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)，以便與外源基因連接

D．質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器參考答案：C5.雙鏈DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為M，占總堿基數(shù)的比例為q，若此DNA分子連續(xù)復(fù)制n次，需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為A.(2n－1)M

B.M(1/2q－1)C.(2n－1)M(1－2q)/2q

D.(2n－1)M/2nq參考答案：C【分析】在雙鏈DNA分子中，A與T配對(duì)，G與C配對(duì)，所以任何不配對(duì)的堿基之和等于堿基總數(shù)的一半；由于DNA復(fù)制為半保留復(fù)制，則其復(fù)制n次后形成2n個(gè)DNA，其中有2兩條母鏈不需要原料，因此相當(dāng)于2n-1個(gè)DNA需要原料合成?！驹斀狻扛鶕?jù)DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為M，占總堿基數(shù)的比例為q，可推測(cè)出該DNA分子中鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)目=（M/q-2M）÷2=（M/q-2M）/2；因此DNA分子連續(xù)復(fù)制n次，需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸為（2n-1）×（M/q-2M）/2=(2n－1)M(1－2q)/2q，故選C。【點(diǎn)睛】本題考查DNA分子復(fù)制的堿基計(jì)算，掌握DNA復(fù)制的規(guī)律和DNA分子中的堿基計(jì)算方法是正確解題的基礎(chǔ)。6.如圖a和b是兩種細(xì)胞器，下列敘述中正確的是A.兩種細(xì)胞器在動(dòng)植物細(xì)胞中的含量相同B.b細(xì)胞器內(nèi)可進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成C.將肝細(xì)胞置于含有3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，放射性先出現(xiàn)在b后出現(xiàn)在aD.a能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行分揀并派送，b則與脂質(zhì)的合成無關(guān)參考答案：C7.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是(

)①一個(gè)家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病

②一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳?、蹟y帶遺傳病基因的個(gè)體會(huì)患遺傳病

④不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病A．①②

B．③④

C．①②③

D．①②③④參考答案：D8.挪威科學(xué)家最新研究顯示，氣候變暖將提高人類患腺鼠疫的可能性。這種疫病是由鼠疫桿菌（宿主為嚙齒動(dòng)物）引起的，鼠疫桿菌釋放類毒素，使患者出現(xiàn)中毒性休克綜合癥?？茖W(xué)家從病愈患者的血清中提取的抗毒素對(duì)腺鼠疫患者有顯著療效。下列說法正確的是 A．類毒素是一種抗原，能引起人體的免疫反應(yīng) B．血清中的抗毒素是一種抗體，是由成熟的B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的C．患者的效應(yīng)B淋巴細(xì)胞可識(shí)別類毒素 D．該免疫過程屬于細(xì)胞免疫參考答案：D9.右圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實(shí)驗(yàn)。下列敘述中合理的是（

）A．若X是mRNA，Y是多肽，則管內(nèi)必須加入氨基酸B．若X是tRNA，Y是多肽，則試管內(nèi)必須加入脫氧核苷酸C．若X是DNA，Y是RNA，則管內(nèi)必須加入DNA聚合酶D．若X是mRNA，Y是蛋白質(zhì)，則試管內(nèi)不需加入其他RNA參考答案：A10.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長(zhǎng)素類似物作為除草劑，可以除去單子葉植物農(nóng)作物間的雙子葉植物雜草．下圖表示生長(zhǎng)素類似物濃度對(duì)兩類植物生長(zhǎng)的影響，則a曲線表示的植物種類以及應(yīng)當(dāng)選用的生長(zhǎng)素類似物濃度是（）A．雙子葉植物；C點(diǎn)濃度 B．單子葉植物；B點(diǎn)濃度C．單子葉植物；A點(diǎn)濃度 D．雙子葉植物；D點(diǎn)濃度參考答案：A【考點(diǎn)】C4：生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性．【分析】生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，生長(zhǎng)素的兩重性與生長(zhǎng)素的濃度、植物器官的種類、細(xì)胞的年齡和植物的種類有關(guān)．單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素不敏感，高濃度仍促進(jìn)生長(zhǎng)，生長(zhǎng)素的濃度要求促進(jìn)單子葉植物生長(zhǎng)而抑制雙子葉植物生長(zhǎng)．【解答】解：生長(zhǎng)素類似物作為除草劑的原理是生長(zhǎng)素作用的雙重性，由于雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素敏感，因此圖中曲線a代表雙子葉雜草，而曲線b代表單子葉作物．生長(zhǎng)素類似物作為除草劑的濃度要求是促進(jìn)單子葉植物生長(zhǎng)而抑制雙子葉植物生長(zhǎng)，因此所用的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好在C點(diǎn)左右，此時(shí)生長(zhǎng)素類似物抑制雙子葉植物生長(zhǎng)，卻明顯促進(jìn)單子葉植物生長(zhǎng)．故選：A．

11.下列敘述正確的是（）A．限制酶只在獲取目的基因時(shí)才用B．重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞內(nèi)完成的C．質(zhì)粒都可以作為運(yùn)載體D．蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序可能為合成目的基因提供線索參考答案：D【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】DNA重組技術(shù)至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運(yùn)載體．作為運(yùn)載體必須具備的條件：①要具有限制酶的切割位點(diǎn)；②要有標(biāo)記基因（如抗性基因），以便于重組后重組子的篩選；③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制；④是安全的，對(duì)受體細(xì)胞無害，而且要易從供體細(xì)胞分離出來．【解答】解：A、限制酶的作用是識(shí)別特定核苷酸序列，并在特定的位點(diǎn)切割DNA片段，包括切割目的基因和運(yùn)載體，A錯(cuò)誤；B、重組質(zhì)粒是在細(xì)胞外用DNA連接酶形成，B錯(cuò)誤；C、天然的質(zhì)粒不能直接作為載體，基因工程中用到的質(zhì)粒都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行過人工改造的，C錯(cuò)誤；D、在蛋白質(zhì)工程中，可根據(jù)氨基酸的順序推測(cè)密碼子，進(jìn)而推出DNA中堿基序列，D正確．故選：D．12.植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是（

）。

A．纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性

B．植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性C．原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——生物膜的流動(dòng)性D．紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞增殖參考答案：B13.下列關(guān)于牛體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)的敘述，正確的是（

）

A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宮

B．采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液中才能形成受精卵

C．成熟卵子與收集來的精子相遇形成的受精卵，需培養(yǎng)到原腸胚才可移植

D．體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)即早期胚胎發(fā)育和受精過程只需在體外進(jìn)行參考答案：D14.在利用葡萄自然發(fā)酵產(chǎn)生果酒的過程中，未經(jīng)殺菌，但其他雜菌不能生長(zhǎng)的原因是()A.經(jīng)沖洗后的葡萄上只有野生型酵母菌無其他雜菌B.其他雜菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源C.在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他雜菌不適應(yīng)環(huán)境而被抑制D.酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生大量酒精，殺死了其他雜菌參考答案：C在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他雜菌不適應(yīng)環(huán)境而被抑制，所以C選項(xiàng)正確。15.右圖為基因型AaBb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷正確的是A．可以確定，此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞B．可以確定，此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生C．可以確定，此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞D．可以確定，與此細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的細(xì)胞的基因型為Aabb參考答案：C16.有人試圖通過實(shí)驗(yàn)了解H5N1型禽流感病毒入侵家禽的一般過程，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：一段時(shí)間后，檢測(cè)子代H5N1病毒的放射性及S、P元素。下表對(duì)結(jié)果的預(yù)測(cè)，最可能發(fā)生的是選項(xiàng)放射性S元素P元素A.全部病毒無全部是32S全部是31PB.全部病毒有全部是35S少數(shù)是32P，多數(shù)是31PC.少數(shù)病毒有全部是32S少數(shù)是32P，多數(shù)是31PD.全部病毒有全部是35S多數(shù)是32P，少數(shù)是31P參考答案：B17.構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)基本單位是（原創(chuàng)）A.細(xì)胞

B.組織

C.蛋白質(zhì)

D.磷脂參考答案：A18.人的性染色體變異后XXY三體發(fā)育成男性，但果蠅的XXY三體發(fā)育成雌體，結(jié)合人和果蠅的性染色體組成產(chǎn)生的遺傳效應(yīng)可以判斷，人和果蠅性別決定差異在于

A．人取決于X染色體數(shù)目，果蠅取決于Y染色體數(shù)目

B．人取決于是否含有X染色體，果蠅取決于X染色體數(shù)目

C．人取決于是否含有Y染色體，果蠅取決于X染色體數(shù)目

D．人取決于X染色體數(shù)目，果蠅取決于是否含有Y染色體參考答案：C19.生物體內(nèi)的細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性，原因是

（）A．細(xì)胞喪失了全能性

B．基因表達(dá)有選擇性C．基因發(fā)生了變化

D．不同細(xì)胞的基因不同參考答案：B20.21世紀(jì)被認(rèn)為是生物的世紀(jì)，目前基因芯片可以在很短時(shí)間內(nèi)觀察病變的細(xì)胞，并分析出數(shù)種由于基因突變而引起的疾病。下列與基因芯片有關(guān)的敘述中，不正確的是A．利用基因芯片可以進(jìn)行基因鑒定

B．基因芯片可以檢測(cè)變異基因C．基因芯片可以改造變異基因

D．基因芯片技術(shù)能識(shí)別堿基序列參考答案：C21.用35S標(biāo)記的T2噬菌體去侵染32P標(biāo)記DNA的細(xì)菌，則新產(chǎn)生的噬菌體中A.全部含有35S，32P

B.全部含有32P，不含35SC.部分含有35S，不含32P

D.部分含有32P，不含35S參考答案：B22.下列不屬于植物生長(zhǎng)素的生理作用的是（）A.促進(jìn)細(xì)胞分裂

B．促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)C．促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

D．促進(jìn)插枝生根參考答案：A23.某動(dòng)物親本雜交F1出現(xiàn)性狀分離且獲得能穩(wěn)定遺傳的新品種，則這一對(duì)親本A.都是純合體

B.都是雜合體

C.純合體或雜合體

D.一個(gè)純合子一個(gè)雜合子參考答案：答案：B24.水鹽平衡調(diào)節(jié)對(duì)于維持內(nèi)環(huán)境滲透壓具有重要的意義。下列關(guān)于水鹽平衡調(diào)節(jié)的說法中，錯(cuò)誤的是（

）A．正常情況下，內(nèi)環(huán)境滲透壓處于一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)中B．滲透壓感受器在下丘腦中C．抗利尿激素是由垂體分泌釋放的D．人體主要通過改變攝水量和排水量來維持滲透壓的動(dòng)態(tài)平衡參考答案：C25.下列說法不正確的是A．胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程B．試管牛的培育過程可以看做是克隆技術(shù)的一種C．提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接受胚胎的個(gè)體叫“受體”D.胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植、胚胎分割、體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)等參考答案：B26.下列有關(guān)動(dòng)物基因工程的說法，錯(cuò)誤的是（）A．將外源生長(zhǎng)激素基因?qū)雱?dòng)物體內(nèi)可提高動(dòng)物生長(zhǎng)速度B．將腸乳糖酶基因?qū)肽膛；蚪M中，使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中乳糖含量大大降低C．利用基因工程技術(shù)，得到的乳腺生物反應(yīng)器可以解決很多重要的藥品的生產(chǎn)問題D．用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作為器官移植的供體時(shí)，由于導(dǎo)入的是調(diào)節(jié)因子，而不是目的基因，因此無法抑制抗原的合成參考答案：D【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)；Q3：基因工程的應(yīng)用．【分析】基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種的DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品．【解答】解：A、外源生長(zhǎng)激素基因在動(dòng)物體內(nèi)表達(dá)可促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)，A正確；B、將腸乳糖酶基因?qū)肽膛；蚪M，腸乳糖酶基因表達(dá)產(chǎn)物是乳糖酶，可分解乳糖，使乳糖含量降低，B正確；C、利用基因工程技術(shù)，得到的乳腺生物反應(yīng)器可以解決很多重要的藥品的生產(chǎn)問題，C正確；D、利用基因工程方法對(duì)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的器官進(jìn)行改造，采用的方法是將器官供體的基因組導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子，以抑制抗原決定基因的表達(dá)，再結(jié)合克隆技術(shù)，培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物器官，D錯(cuò)誤．故選：D．

27.用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子，其中有胞嘧啶60個(gè)，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次。其結(jié)果不可能是

(

)

A．含有15N的DNA分子占1／8

B．含有14N的DNA分子占7／8

C．復(fù)制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè)

D．復(fù)制結(jié)果是共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子參考答案：B28.生活中存在以下現(xiàn)象：（1）嬰幼兒經(jīng)常尿床，但隨著年齡的增長(zhǎng)，這種現(xiàn)象會(huì)明顯減少；（2）由于驚恐而出現(xiàn)無意識(shí)排尿。以上現(xiàn)象說明（

）A．嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多

B．嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達(dá)脊髓C．無意識(shí)排尿不屬于神經(jīng)反射活動(dòng)

D．脊髓的生理活動(dòng)依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)參考答案：D29.下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述中，錯(cuò)誤的是（）。A.進(jìn)行細(xì)胞免疫時(shí)，抗原也需經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取和處理B.細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的抗原C.效應(yīng)T細(xì)胞可直接殺滅抗原D.記憶T細(xì)胞接受同一種抗原再次刺激時(shí)，會(huì)迅速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞參考答案：C略30.右圖是細(xì)胞免疫中x細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后的殺傷作用過程示意圖，其中x細(xì)胞是指A．B細(xì)胞

B．T細(xì)胞

C．漿細(xì)胞

D．效應(yīng)T細(xì)胞參考答案：D31.蛋白質(zhì)工程中，要對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造，必須通過基因修飾或基因合成來完成，下列屬于不直接改造蛋白質(zhì)的原因是（）A.缺乏改造蛋白質(zhì)所必需的工具酶B.改造基因易于操作且改造后能夠遺傳C.人類對(duì)大多數(shù)蛋白質(zhì)高級(jí)結(jié)構(gòu)知之甚少D蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序千變?nèi)f化，操作難度大參考答案：B略32.某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不當(dāng)泡菜腐爛，造成泡菜腐爛的原因是

（

）

①罐口封閉缺氧，抑制了乳酸菌的生長(zhǎng)繁殖

②罐口封閉不嚴(yán)，氧氣抑制了乳酸菌的生長(zhǎng)繁殖

③罐口封閉不嚴(yán)，氧氣抑制了其它腐生菌的生長(zhǎng)和繁殖

④罐口封閉不嚴(yán)，促進(jìn)了需氧腐生菌的生長(zhǎng)和繁殖

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④參考答案：B33.動(dòng)物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的細(xì)胞器是(

)A.核糖體和高爾基體

B.中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.線粒體

D.葉綠體和線粒體參考答案：C34.人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是A．寒冷時(shí)出現(xiàn)寒顫

B．從平原到高原，有的人出現(xiàn)肺水腫癥狀C．接受抗原刺激后，B淋巴細(xì)胞增殖和分化

D．飲水不足時(shí)，抗利尿激素釋放增加參考答案：B35.下圖表示三個(gè)通過突觸相連接的神經(jīng)元，在箭頭處施加以強(qiáng)刺激，則能測(cè)到膜內(nèi)電位變化的位置是A．a(chǎn)和b處

B．a(chǎn)、b和c處C．b、c、d和e處

D．a(chǎn)、b、c、d和e處參考答案：D36.下列關(guān)于限制酶的說法不正確的是A.限制酶主要從原核生物中分離純化而來B.不同的限制酶識(shí)別不同的核苷酸序列C.限制酶的作用只是用來提取目的基因D.能識(shí)別特定的核苷酸序列，體現(xiàn)了酶的專一性參考答案：C試題分析：限制酶主要從原核生物中分離純化而來，故A正確；不同的限制酶識(shí)別的核苷酸序列不同，故B正確；限制酶能夠識(shí)別特定的核苷酸序列，并在特定位點(diǎn)上切割DNA分子，因此可以用來提取目的基因，也可以用來切割運(yùn)載體，故C錯(cuò)誤；限制酶能夠識(shí)別特定的核苷酸序列，體現(xiàn)了酶的專一性，故D正確。考點(diǎn)：本題考查基因工程的基本工具的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。37.將100粒玉米種子用溫水浸泡再將種子縱切開，浸入紅墨水中，2min后用自來水沖洗，直到?jīng)_洗后的水沒有顏色為止，結(jié)果發(fā)現(xiàn)胚乳被染紅的有96粒，胚被染紅的有37，由此可推出這批玉米種子A．發(fā)芽率大約為96%，可用于做種

B．發(fā)芽率大約37%，不可用于做種C．發(fā)芽率大約4%，不可用于做種

D．發(fā)芽率大約63%，不可用于做種參考答案：D38.下面說法不正確的是

()A．在一定范圍內(nèi)，緩沖溶液能夠抵制外界的酸和堿對(duì)溶液pH的影響，維持pH基本不變B．緩沖溶液通常由1～2種緩沖劑溶解于水中配制而成C．電泳是指帶電粒子在電場(chǎng)的作用下發(fā)生遷移的過程D．透析袋能使大分子自由進(jìn)出，而將小分子保留在袋內(nèi)參考答案：D39.關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是A．細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量大部分儲(chǔ)存在ATP中

B．小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱C．破傷風(fēng)桿菌只能進(jìn)行無氧呼吸

D．有氧和無氧時(shí)，酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物相同參考答案：C40.植物體的整個(gè)生命歷程中，植物激素起到了關(guān)鍵作用，以下說法正確的是A．根的向地性和莖的背地性是對(duì)生長(zhǎng)素生理作用兩重性的集中體現(xiàn)B．脫落酸和赤霉素對(duì)植物體的作用具有相互拮抗的特點(diǎn)C．在探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適宜濃度實(shí)驗(yàn)中，沾蘸法適用于蘸取低濃度的生長(zhǎng)素類似物D．油菜開花時(shí)因氣候原因未能完成正常授粉，可噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液以減少損失參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下面是有關(guān)耳聾遺傳（控制基因?yàn)镈、d）的某家族系譜圖。請(qǐng)回答下列問題：（1）耳聾屬于_________性遺傳病。（2）5號(hào)的基因型為

；6號(hào)的基因型為

；7號(hào)的基因型為

。（3）6號(hào)與7號(hào)若再生一個(gè)孩子，其患耳聾的概率為

，請(qǐng)?jiān)谙驴騼?nèi)寫出遺傳圖解（要求寫出配子）。參考答案：（1）____隱________（2）

DD或Dd

____

dd

Dd

（3）

1/2

42.如圖所示的由39個(gè)氨基酸形成的某鏈狀多肽中含有4個(gè)丙氨酸，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸，得到4條長(zhǎng)短不等的多肽．下列有關(guān)該過程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．4條多肽的氨基至少有4個(gè)B．4條多肽的肽鍵共有30個(gè)C．多肽中的氮主要存在于肽鍵D．4條多肽重新連接起來需要脫去3分子水參考答案：B【考點(diǎn)】16：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基．脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算：（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)n﹣肽鏈條數(shù)m；（2）蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應(yīng)該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基；（3）蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)﹣水的個(gè)數(shù)×18．【解答】解：A、蛋白質(zhì)分子至少含有多少氨基數(shù)，應(yīng)該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個(gè)氨基，因此4條多肽的氨基至少有4個(gè)，A正確；B、去掉4個(gè)丙氨酸后，4條肽鏈總共有35個(gè)氨基酸，則肽鍵的數(shù)量為35﹣4=31，B錯(cuò)誤；C、多肽中的氮主要存在于肽鍵（﹣CO﹣NH﹣）中，C正確；D、4條多肽重新連接起來需要脫去3分子水，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查蛋白質(zhì)合成過程﹣﹣