2022年遼寧省阜新市第二中學高一物理模擬試卷含解析

2022年遼寧省阜新市第二中學高一物理模擬試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.關于伽利略對自由落體運動的研究，下列敘述錯誤的是（）A．伽利略用實驗直接證實了自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動B．伽利略把實驗和邏輯推理和諧地結合起來，從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法C．伽利略認為，如果沒有空氣阻力，重物與輕物應該下落得同樣快D．伽利略采用了斜面實驗，“沖淡”了重力的作用，便于運動時間的測量參考答案：A【考點】伽利略研究自由落體運動的實驗和推理方法．【分析】要了解伽利略“理想斜面實驗”的內(nèi)容、方法、原理以及物理意義，伽利略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身，而是實驗所使用的獨特的方法在實驗的基礎上，進行理想化推理．（也稱作理想化實驗）它標志著物理學的真正開端．【解答】解：A、伽利略猜想自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，并未直接進行驗證，而是在斜面實驗的基礎上的理想化推理，故A錯誤．B、伽利略把實驗和邏輯推理和諧地結合起來，從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法，故B正確C、伽利略認為，如果沒有空氣阻力，重物與輕物應該下落得同樣快，故C正確D、伽利略采用了斜面實驗，“沖淡”了重力的作用，便于運動時間的測量，故D正確本題選錯誤的，故選：A．2.下列情形中的物體可以看做質(zhì)點的是

()A．研究郭晶晶在跳水比賽中的動作時B．用GPS定位系統(tǒng)研究汽車位置時C．研究運動汽車的車輪的轉動時D．一枚硬幣用力上拋，猜測它落地時是正面朝上還是反面朝上

參考答案：B3.（單選）下列判斷正確的是A.第5秒指的是時刻

B.由于堵車，汽車行駛速度僅為2m/s這里是指瞬時速度C.擲鉛球運動員的比賽成績指的是位移大小D.物體做直線運動時，其位移大小等于路程參考答案：C4.（單選）下列關于速度和加速度的說法中，正確的是（

）

A．物體的速度越大，加速度也越大B．物體的速度為零時，加速度也為零C．物體的速度變化量越大，加速度越大

D．物體的速度變化越快，加速度越大參考答案：D5.一物體從H高處自由下落，經(jīng)時間t落地，則當它下落t/2時，離地面的高度為()

A．

B．

C．

D．參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖為某探究小組設計的測量彈簧彈性勢能的裝置，小球被壓縮的彈簧彈出后作平拋運動（小球與彈簧不相連），現(xiàn)測得小球的質(zhì)量為m，桌子的高度為h，小球落地點到桌邊的水平距離為s，不計摩擦和空氣阻力，重力加速度為g，則彈簧被壓縮時的彈性勢能為．參考答案：解：小球被壓縮的彈簧彈出后作平拋運動，根據(jù)h=得：t=，所以=

小球從初位置到被拋出前，只有只有彈簧彈力和重力做功，系統(tǒng)的機械能是守恒，

選取桌面為零勢能面，根據(jù)機械能守恒定律得：E1=E2

即：EP彈+=EK+0，所以=．故答案為：．7.小佳同學利用運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關系”。（1）如圖27所示，他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動，其目的是_____________；此時彈簧測力計的示數(shù)為____________N。（2）再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放，改變的是鞋對桌面的_________，重復上述實驗步驟進行多次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。實驗次數(shù)壓力F／N測力計示數(shù)／Nl2.3

23.32.634.33.445.34.2

（3）請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖28中作出運動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關系的圖像。（4）分析圖像可得結論：______________________________________________________。（5）若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s，在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將_____________。(選填“變大”、“不變”或“變小”)參考答案：(1)使拉力大小與滑動摩擦力大小相等(表達合理即可)

1.8

(2)壓力

(3)如答圖5所示

(4)在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力與壓力大小成正比

(5)不變8.物體作勻加速直線運動，它在第3s內(nèi)和第6s內(nèi)的位移分別是2.4m和3.6m,則質(zhì)點運動的加速度為

m/s2，初速度為

m/s，前6s內(nèi)的平均速度為

m/s。參考答案：0.4

1.4

2.6

9.A物體做勻速直線運動，速度是2m/s，A出發(fā)4s后，B物體從同一地點從靜止開始出發(fā)做勻加速直線運動，加速度是2m/s2，且A、B運動方向相同，B出發(fā)后s才能追上A，A、B相遇前的它們的最大距離為m．參考答案：4；9．【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關系；勻變速直線運動的速度與時間的關系．【分析】結合位移相等，運用運用運動學公式求出追及的時間．當兩者速度相等時，相距最遠，結合速度時間公式和位移公式求出最大距離．【解答】解：設B出發(fā)后經(jīng)t時間趕上A，則有：代入數(shù)據(jù)解得：t=4s；由題意在A、B相遇前，兩者速度相等時，距離最大，設B出發(fā)后經(jīng)t0時間，兩者速度相等．則有：，此時A的位移：x1=v（t0+4）=2×（1+4）=10mB的位移：A、B間距離：△x=x1﹣x2=10﹣1=9m故答案為：4；9．10.在某學校的一次運動會百米賽跑中，王剛同學在前7跑了50，跑到終點用時12.5，則他在百米全程的平均速度是：_______________--。參考答案：8m/s11.如圖所示，半徑為的圓筒，繞豎直中心軸轉動，小物塊靠在圓筒的內(nèi)壁上，它與圓筒的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)要使A不下落，則圓筒轉動的角速度ω至少為_____________

。參考答案：12.在練習使用打點計時器的實驗中，得到了一條如圖所示的紙帶，其中0,1,2,3……是選用的計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點之間還有3個打出的點沒有在圖紙上標出。圖中畫出了將米尺靠在紙帶上測量的情況，讀出圖中所測量點的讀數(shù)分別是______、______、______和______；打第2個計數(shù)點時紙帶的速度是______m/s。參考答案：13.某物體做勻變速直線運動的v-t圖像如圖所示，由此可知，物體的加速度為__________m/s2，物體在12s內(nèi)的位移為________m。參考答案：0.35

46.8三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.下圖是光線從空氣射入水中的示意圖。圖中是小婷同學畫的光的折射光路圖。她畫得對嗎？為什么？參考答案：小婷同學畫得不對。（1分）因為光線從空氣射入水中，入射角大于反射角。15.一個物體沿著直線運動，其v﹣t圖象如圖所示。（1）物體在哪段時間內(nèi)做加速運動？（2）物體在哪段時間內(nèi)做減速運動？（3）物體的速度方向是否改變？（4）物體的加速度方向是何時改變的？t＝4s時的加速度是多少？參考答案：（1）物體在0﹣2s內(nèi)做加速運動；（2）物體在6s﹣8s時間內(nèi)做減速運動；（3）物體的速度方向未發(fā)生改變；（4）物體的加速度方向在6s末發(fā)生改變，t＝4s時的加速度是0【詳解】（1）在0﹣2s內(nèi)速度均勻增大，做加速運動；（2）在6s﹣8s速度不斷減小，做減速運動；（3）三段時間內(nèi)速度均沿正方向，故方向不變；（4）圖象的斜率表示加速度，由圖可知，0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同，所以加速度方向在6s末發(fā)生變化了，t＝4s物體做勻速直線運動，加速度為零四、計算題：本題共3小題，共計47分16.汽車以20m/s的速度行駛，因發(fā)生緊急情況關閉油門剎車，剎車后獲得大小為4m/s2的加速度，求：（1）剎車后3s末的速度；（2）剎車后8s內(nèi)的位移.參考答案：解：由得

①剎車時間為

②3s<5s,所以剎車后3s末的速度為v=v0+at

③v=8m/s

④8s>5s,所以剎車后8s內(nèi)通過的位移為全部剎車距離,x=v0t0+at02

⑤x=50m

⑥17.質(zhì)量為1kg的物塊從斜面底端以10m/s的速度滑上斜面，已知斜面的傾斜角為37°，物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5，已知在整個過程中，斜面都靜止不動，且斜面足夠長。求(1)從物塊滑上斜面到離開斜面的過程中，物塊所受各力對物塊做的功及合力物塊做的功；(2)下滑過程重力做功的平均功率與回到斜面底端時重力的瞬時功率。參考答案：(1)a=10m/s2，x=5mWG=0,WN=0,Wf=-40J,W合=-40J

(2)下滑a=2m/s2，

平均功率P1=瞬時功率P2=18.如圖所示，AB為固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道，軌道的B點與水平地面相切，其半徑為R．質(zhì)量為m的小球由A點靜止釋放，求：（1）小球滑到最低點B時，小球速度v的大小；（2）小球通過光滑的水平面BC滑上固定曲面，恰達最高點D，D到地面的高度為h（已知h＜R），則小球在曲面上克服摩擦力所做的功Wf．參考答案：考點：動能定理的應用；機械能守恒定律．專題：動能定理的應用專題．分析：（1）由動能定理可求出小球滑到最低點B時的速度．（2）由動能定理可以求出小球克服