2022年廣元市利州區(qū)引進(jìn)高層次和急需緊缺人才考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年廣元市利州區(qū)引進(jìn)高層次和急需緊缺人才考試真題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）第一部分常識(shí)判斷1.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局1月12日公布，2021年全年，全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（CPI）同比（），物價(jià)總體穩(wěn)定在合理區(qū)間。A.上漲0.9%B.下降0.9%C.上漲1.9%D.下降1.9%【答案】：A2.2021年9月召開(kāi)的中央人才工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)，我國(guó)必須堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，有意識(shí)地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才，形成戰(zhàn)略科學(xué)家成長(zhǎng)梯隊(duì)。下列不屬于戰(zhàn)略科學(xué)家應(yīng)具備的條件或素質(zhì)的是：A.擔(dān)綱領(lǐng)銜國(guó)家重大科技研究任務(wù)B.擁有國(guó)際頂級(jí)科研機(jī)構(gòu)榮譽(yù)頭銜C.具有卓越領(lǐng)導(dǎo)才能和崇高道德D.兼具戰(zhàn)略眼光和深厚科學(xué)素養(yǎng)【答案】：B3.太陽(yáng)系的八大行星中，按照與太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)的距離排序，地球排在（）。A.第五B.第二C.第三D.第四【答案】：C4.下列作品與第二次世界大戰(zhàn)有關(guān)的是（）A.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》B.《辛德勒名單》C.《靜靜的頓河》D.《智取威虎山》【答案】：B5.下列公文標(biāo)題中引號(hào)使用錯(cuò)誤的是（）。A.《轉(zhuǎn)發(fā)xx省xx廳“關(guān)于xx遠(yuǎn)程教育招生工作的通知”的通知》B.《關(guān)于“xx號(hào)”鉆井船翻沉事故的調(diào)查報(bào)告》C.《關(guān)于“農(nóng)轉(zhuǎn)非”戶(hù)口審批制度改革情況的報(bào)告》D.《xx市人民政府關(guān)于進(jìn)一步保持“清正廉潔”作風(fēng)的決定》【答案】：D6.“三綱五常”是董仲舒新儒學(xué)的重要內(nèi)容，它是維護(hù)封建宗法制度的核心，其中“五?！辈话ǎǎ.智B.禮C.利D.信【答案】：C7.社會(huì)主義國(guó)家對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)行直接調(diào)控與實(shí)行間接調(diào)控的主要區(qū)別在于（）。A.企業(yè)是否有自主經(jīng)營(yíng)權(quán)B.是否通過(guò)市場(chǎng)中介進(jìn)行調(diào)控C.是否通過(guò)企業(yè)進(jìn)行調(diào)控D.是否實(shí)行政企分開(kāi)【答案】：B8.成語(yǔ)“一衣帶水”中得“水”原指:（）A.長(zhǎng)江B.黃河C.淮河【答案】：A9.詩(shī)句中“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”的作者是（）A.白居易B.李白C.杜甫D.李商隱【答案】：D10.道德的主要社會(huì)功能，是調(diào)整（）。A.國(guó)家關(guān)系B.社會(huì)文化差異C.人際關(guān)系D.社會(huì)的利益關(guān)系【答案】：C11.我國(guó)省級(jí)建制的五個(gè)自治區(qū)是以哪五個(gè)民族命名的（）。A.高山族、壯族、蒙古族、苗族、滿(mǎn)族B.苗族、高山族、哈薩克族、回族、土家族C.回族、藏族、壯族、維吾爾族、蒙古族D.漢族、壯族、蒙古族、東鄉(xiāng)族、傣族【答案】：C12.（）介于綠茶和紅茶之間，屬于半發(fā)酵茶類(lèi)。A.黃山毛峰B.碧螺春C.鐵觀音D.龍井茶【答案】：C13.紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種光等強(qiáng)度同時(shí)聚焦在一點(diǎn),將出現(xiàn)（）色。A.黑B.紫C.紅D.白【答案】：D14.為了排除市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，出口商暫時(shí)以較低的價(jià)格向國(guó)外市場(chǎng)銷(xiāo)售商品，一旦達(dá)到目的，獲取壟斷地位后，企業(yè)又會(huì)重新提高價(jià)格以獲取壟斷性的高額利潤(rùn)，這屬于（）。A.偶然性?xún)A銷(xiāo)B.掠奪性?xún)A銷(xiāo)C.持續(xù)性?xún)A銷(xiāo)D.攻擊性?xún)A銷(xiāo)【答案】：B15.“在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”這句詩(shī)描寫(xiě)的是誰(shuí)的愛(ài)情故事？（）A.牛郎和織女B.唐明皇和楊貴妃【答案】：B16.下列屬于司法直接功能的是：A.保障人權(quán)B.解釋和補(bǔ)充法律C.解決糾紛D.調(diào)整社會(huì)關(guān)系【答案】：C17.綜合報(bào)告可分為三大部分，一是概括說(shuō)明各項(xiàng)活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，二是點(diǎn)明活動(dòng)中發(fā)生的問(wèn)題和傾向，三是（）。A.發(fā)出動(dòng)員或號(hào)召B.提出要求和希望C.提出轉(zhuǎn)發(fā)的要求D.提出解決的辦法【答案】：D18.行政復(fù)議決定書(shū)郵寄送達(dá)的，以（）為送達(dá)日期。A.A掛號(hào)回執(zhí)上注明的收件日期B.D郵局接收復(fù)議決定書(shū)郵件的郵戳日期C.C郵局寄出復(fù)議決定書(shū)郵件的郵戳日期D.B復(fù)議機(jī)關(guān)作出復(fù)議決定的日期【答案】：A19.受行政侵權(quán)行為侵害的公民死亡，（）有權(quán)要求賠償。A.其近親屬B.其所在村(居)民委員會(huì)C.當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)D.其繼承人和其他有扶養(yǎng)關(guān)系的親屬【答案】：D20.行政機(jī)關(guān)及其執(zhí)法人員在作出行政處罰決定之前不依照的規(guī)定向當(dāng)事人告知給予行政處罰的事實(shí)、理由和依據(jù)，或者拒絕聽(tīng)取當(dāng)事人的陳述、申辯，行政處罰決定（）；當(dāng)事人放棄陳述或者申辯權(quán)利的除外。A.可以生效B.可以成立C.不能成立D.立即生效【答案】：C第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.“樂(lè)天知命”是我們常聽(tīng)到的一句話，長(zhǎng)久以來(lái)更是道家、儒家、佛教或禪宗所推崇的人生觀?！皹?lè)天知命”的概念，最早可追溯自《易經(jīng)?系辭上傳》第四章。文中提到“與天地相似，故不違。知周乎萬(wàn)物，而道濟(jì)天下，故不過(guò)。旁行而不流，樂(lè)天知命，故不憂。安土敦乎仁，故能愛(ài)?！狈g成白話，就是指一個(gè)人若能直道而行、不偏頗，就可以泰然處世；若能認(rèn)識(shí)命運(yùn)，就可以沒(méi)有憂慮。這段文字意在說(shuō)明（）。A.“樂(lè)天知命”不是一件容易的事B.“樂(lè)天知命”是中國(guó)傳統(tǒng)文化所推崇的人生觀C.“樂(lè)天知命”的《易經(jīng)》解釋D.“樂(lè)天知命”概念的來(lái)源【答案】：D22.①?gòu)椥苑治龇椒ㄊ潜姸喾治龇椒ㄖ醒芯慨a(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法；②由此可以看出文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大，對(duì)就業(yè)的吸納能力最強(qiáng)，那這和北京市不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，充分利用文化資源優(yōu)勢(shì)，以及對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重視程度相關(guān)；③北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開(kāi)辟了大量的就業(yè)空間，為各層次的人群和專(zhuān)業(yè)人士提供了就業(yè)平臺(tái)；④自2006年以來(lái)，北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性分別為0.59、-0.08、-0.36、0.39；⑤所謂就業(yè)彈性，是指描述經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與就業(yè)增長(zhǎng)之間關(guān)系的指標(biāo)，即在某一時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)1%所帶來(lái)的就業(yè)增長(zhǎng)的比率，它與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力成本等因素相關(guān)；⑥為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間，研究者采用彈性分析方法進(jìn)行了研究。將以上六個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）（）A.①⑥⑤④②③B.③⑤④⑥①②C.③⑥①⑤④②D.①⑤④②⑥③【答案】：C23.中國(guó)的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等特殊條件，都會(huì)影響中國(guó)的科技發(fā)展。在我與青年人的接觸中，許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展，他們有志成為世界學(xué)者、國(guó)際學(xué)者，對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注。，我要求他們多研究中國(guó)的重大問(wèn)題。文中加點(diǎn)的“為此”的“此”所指的內(nèi)容是（）。A.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展，對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注B.中國(guó)的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等特殊條件，都會(huì)影響中國(guó)的科技發(fā)展C.許多青年人對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注D.許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展【答案】：A24.減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，被稱(chēng)為“雙減”。與以往的減負(fù)措施相比，“雙減”的最大亮點(diǎn)在于務(wù)實(shí)，不再________強(qiáng)調(diào)校內(nèi)減負(fù)，而是追求整體減負(fù)。而“雙減”能否起到減負(fù)的________，也取決于能否將務(wù)實(shí)進(jìn)行到底。A.片面B.一味C.盲目D.單純【答案】：A25.①________目前對(duì)于地球磁場(chǎng)的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型，____基本上都處在假設(shè)和推測(cè)的階段，并沒(méi)有一個(gè)十分成熟的理論。②在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，________要看數(shù)字，____不能只看數(shù)字，要防止“干部出數(shù)字”“數(shù)字出干部”的現(xiàn)象。③汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作，即使偶爾也寫(xiě)些評(píng)論，甚至這些評(píng)論可以歸人學(xué)術(shù)論文一類(lèi)，____總的說(shuō)來(lái)，他天生就是一個(gè)作家，________很難算是一個(gè)純粹的學(xué)者。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.盡管/但既/又但/而B(niǎo).盡管/但雖然/但是不過(guò)/也C.即使/也既/又不過(guò)/也D.即使/也雖然/但是但/而【答案】：A26.在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后，三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)____期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再____，而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快，人們需要停下來(lái)思考一下，應(yīng)該如何____這些技術(shù)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)B.瓶頸創(chuàng)新駕馭C.停滯突破消化D.平臺(tái)革新應(yīng)用【答案】：C27.改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)______“獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作”的宗旨，始終不渝地堅(jiān)持以推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展為己任，大力開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和科技普及，積極______和舉薦人才，為提高廣大農(nóng)民科技素質(zhì)、加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.秉承建言獻(xiàn)策B.繼承建言獻(xiàn)策C.繼承出謀劃策D.秉承出謀劃策【答案】：A28.如果美國(guó)金融市場(chǎng)這頭“大象”就此倒下，后果無(wú)疑是災(zāi)難性的。在經(jīng)濟(jì)全球化日益發(fā)展的今天，中國(guó)經(jīng)濟(jì)不大可能_______，有必要采取應(yīng)對(duì)措施以保證經(jīng)濟(jì)繼續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.自我作古B.逍遙自在C.獨(dú)善其身D.自得其樂(lè)【答案】：C29.宇宙中最冷的地方是“回力棒星云”,那里的溫度僅比絕對(duì)零度高1度。在絕對(duì)零度條件下,所有的原子都會(huì)（）。（）到“回力棒星云”芳容的“阿爾馬”(望遠(yuǎn)鏡)設(shè)在阿塔卡馬沙漠中海拔5000米的高原上,那里幾乎沒(méi)有濕氣或植被,能對(duì)天空（）。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.固結(jié)B.凍結(jié)C.凝固D.凝結(jié)【答案】：B30.近年來(lái)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景不明和資金鏈吃緊的壓力下，多數(shù)跨國(guó)公司基于實(shí)際的考慮，開(kāi)始實(shí)行戰(zhàn)略性收縮，以期回籠資金，抵御國(guó)際金融危機(jī)的沖擊。與此同時(shí)，另一些跨國(guó)公司基于對(duì)未來(lái)的判斷，提高了新興市場(chǎng)和新興產(chǎn)業(yè)在全球戰(zhàn)略中的比重，搶占下一個(gè)繁榮的先機(jī)。例如自國(guó)際金融危機(jī)發(fā)生以來(lái)，某跨國(guó)公司在全球裁員數(shù)以千計(jì)的情況下，通過(guò)各種渠道向亞太地區(qū)提供了7.4億歐元的資金發(fā)展新業(yè)務(wù)。這段文字主要說(shuō)明（）。A.跨國(guó)公司在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)時(shí)采取了不同策略B.發(fā)展新興市場(chǎng)和行業(yè)是經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的一條捷徑C.亞太地區(qū)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)重點(diǎn)D.金融危機(jī)迫使很多跨國(guó)公司進(jìn)行局部性的戰(zhàn)略收縮【答案】：A第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.一項(xiàng)挖土工程，如果甲隊(duì)單獨(dú)做16天可以完成，乙隊(duì)單獨(dú)做要20天才能完成?，F(xiàn)在兩隊(duì)同時(shí)施工，工作效率提高了20%。當(dāng)工程完成了1/4時(shí)，突然遇到地下水，影響施工進(jìn)度，使得每天少挖了47.25立方米的土，結(jié)果共用了10天完成工程。整個(gè)工程要挖土多少立方米？（）。A.1700B.1100C.2000D.800【答案】：B32.一話劇共分三幕。第一幕的演出時(shí)間比第三幕短18分鐘；第二幕的演出時(shí)間是第一幕的兩倍。如果全劇的演出時(shí)間是138分鐘，問(wèn)：第三幕的演出時(shí)間是多少分鐘（）A.48B.30C.46D.39【答案】：A33.8，12，24，60，（）A.180B.120C.90D.240【答案】：A34.2，3，10，24，（），120A.65B.36C.32D.50【答案】：D35.某項(xiàng)工作，甲單獨(dú)完成需要的時(shí)間是乙、丙共同完成的2倍，乙單獨(dú)完成需要的時(shí)間是甲、丙共同完成的3倍，丙單獨(dú)完成需要的時(shí)間是甲、乙共同完成的幾倍？（）A.45109B.45048C.45112D.44990【答案】：C36.學(xué)校組織學(xué)生去農(nóng)場(chǎng)摘桔子，共摘了3003千克桔子，恰好平均每人采摘了N(N為自然數(shù))千克。已知學(xué)生人數(shù)多于30人少于300人，問(wèn)學(xué)生人數(shù)有多少種可能?A.5種B.7種C.9種D.3種【答案】：B37.用1個(gè)70毫升和1個(gè)30毫升的容器盛取20毫升的水到水池A中，并盛取80毫升的酒精到水池B中，倒進(jìn)或倒出某個(gè)容器都算一次操作，則最少需要經(jīng)過(guò)幾次操作?（）A.15B.16C.18D.17【答案】：A38.把一個(gè)正四面體的每個(gè)表面都分成9個(gè)相同的等邊三角形，用任意顏色給這些小三角形上色，要求有公共邊的小三角形顏色不同，問(wèn)：最多有多少個(gè)小三角形顏色相同？（）A.18B.16C.12D.15【答案】：D39.某大學(xué)研究生人學(xué)考試的專(zhuān)業(yè)課試卷共有6道題，50個(gè)考生中，答對(duì)的共有202人次。已知每人至少答對(duì)2道題，答對(duì)2道題的5人，答對(duì)4道題的9人，答對(duì)3道題和5道題的人數(shù)同樣多。則答對(duì)6道題的人有（）個(gè)。A.8B.5C.6D.7【答案】：C40.哥哥和弟弟在一周長(zhǎng)為800米的環(huán)形跑道上賽跑，已知哥哥每分鐘跑60米，弟弟每分鐘跑40米?，F(xiàn)在哥哥和弟弟沿著跑道同時(shí)、同地、同向起跑，且二人每跑200米都要停下來(lái)休息2分鐘，那么（）分鐘后哥哥第一次追上弟弟。A.82B.80C.84D.78【答案】：C41.某班級(jí)的一次考試閱卷后，發(fā)現(xiàn)有一道選擇題的答案有誤，正確答案應(yīng)為A，但誤寫(xiě)為C，此題分值為3分。調(diào)整答案時(shí)發(fā)現(xiàn)，此題未選A、C兩個(gè)選項(xiàng)的人數(shù)為班級(jí)總?cè)藬?shù)的1/3，修改分?jǐn)?shù)后班級(jí)平均分提高了1分。問(wèn)選擇A答案的人數(shù)占班級(jí)總?cè)藬?shù)的多少？（）A.44962B.44928C.44929D.44930【答案】：B42.甲乙二人分別從相距若干公里的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，相遇后各自繼續(xù)前進(jìn)，甲又經(jīng)1小時(shí)到達(dá)B地，乙又經(jīng)4小時(shí)到達(dá)A地，甲走完全程用了幾小時(shí)？（）。A.3B.4C.6D.2【答案】：A43.在一條長(zhǎng)100米的道上安裝路燈，路燈的光照半徑是10米，請(qǐng)問(wèn)至少要安裝多少盞燈?（）A.9B.10C.5D.12【答案】：C44.某禮堂的觀眾座椅共96張，分東、南、西三個(gè)區(qū)域擺放?，F(xiàn)從東區(qū)搬出與南區(qū)同樣多的座椅放倒南區(qū)，再?gòu)哪蠀^(qū)搬出與西區(qū)同樣多的座椅放到西區(qū)，最后從西區(qū)搬出與東區(qū)剩下的座椅數(shù)量相同的座椅放到東區(qū)，這時(shí)三個(gè)區(qū)域的座椅數(shù)量相同。則最初南區(qū)的座椅有（）張。A.28B.32C.24D.36【答案】：A45.在某工地上有一批廢舊建筑材料和垃圾需要清理并運(yùn)離現(xiàn)場(chǎng)，由兩位貨車(chē)司機(jī)小王和小李負(fù)責(zé)。兩人同時(shí)清理廢舊建筑材料需2小時(shí)，兩人同時(shí)清理垃圾需0.5小時(shí)，貨車(chē)將垃圾運(yùn)至郊區(qū)往返需3小時(shí)，貨車(chē)將廢舊建筑材料運(yùn)至收購(gòu)站往返需1小時(shí)。小王和小李完成這項(xiàng)清理、運(yùn)輸工作返回工地最少需多少小時(shí)？（）A.4B.6C.5.5D.4.5【答案】：D第四部分判斷推理46.苗苗是某少兒舞蹈班學(xué)生，她喜歡民族舞。對(duì)于該舞蹈班學(xué)生，她們或者喜歡拉丁舞，或者喜歡芭蕾舞；喜歡民族舞的，則不喜歡芭蕾舞。以下哪項(xiàng)如果為真，可推出苗苗喜歡街舞這一結(jié)論（）。A.舞蹈班學(xué)生喜歡的舞蹈只局限于民族舞、拉丁舞、芭蕾舞和街舞B.民族舞和街舞比芭蕾舞更容易學(xué)C.舞蹈班學(xué)生中，喜歡拉丁舞的都喜歡街舞D.舞蹈班有些喜歡拉丁舞的學(xué)生也喜歡街舞【答案】：C47.只有相互認(rèn)識(shí)才能了解對(duì)方。張三的知名度很高，但并不是所有人都了解張三。據(jù)此不能推出：（）。A.如果李四不認(rèn)識(shí)張三，就不了解張三B.認(rèn)識(shí)張三的人中有很多人張三不認(rèn)識(shí)C.很多人認(rèn)識(shí)張三D.有些人不了解張三【答案】：B48.（）之于中國(guó)相當(dāng)于（）之于英國(guó)A.京?。晃璧窧.曹雪芹；莎士比亞C.指南針；航天飛機(jī)D.長(zhǎng)江；倫敦【答案】：B49.霸王條款：一些經(jīng)營(yíng)者針對(duì)消費(fèi)者單方面制定的逃避法定義務(wù)、減免自身責(zé)任的不平等的格式合同、通知、聲明和店堂公告或者行業(yè)慣例等。下列屬于霸王條款的是（）。A.無(wú)業(yè)青年王某等三人強(qiáng)行占據(jù)菜場(chǎng)停車(chē)場(chǎng)，并聲稱(chēng)：要停車(chē)必須繳費(fèi)10元B.個(gè)體戶(hù)洪某惡狠狠地威脅街對(duì)面同樣經(jīng)營(yíng)大米批發(fā)生意的趙某：“以后你要是敢比我早開(kāi)門(mén)，我砸了你的店”C.某商場(chǎng)舉行店慶時(shí)在電子廣告牌上寫(xiě)明：全場(chǎng)火爆，滿(mǎn)400減150；請(qǐng)勿擁擠，排隊(duì)入場(chǎng)；1.4米以下兒童入場(chǎng)必須有家長(zhǎng)陪同D.某服裝店玻璃窗上寫(xiě)著：打折期間售出商品概不退換【答案】：D50.銀元：白銀：貨幣A.齒輪：金屬：機(jī)械B.瓦片：泥土：屋頂C.竹筏：竹子：木舟D.琵琶：木材：弦樂(lè)【答案】：A51.[]"師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也"，這句話出自（）A.歐陽(yáng)修B