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Word八年級(jí)地理教案-人教版八年級(jí)地理下冊(cè)《溝壑縱橫的特殊地形區(qū)──黃土高原》導(dǎo)學(xué)案

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、閱讀地圖說明黃土高原的位置,描述黃土高原所跨的省級(jí)行政區(qū);

2、欣賞景觀圖,認(rèn)識(shí)黃土高原千溝萬壑的地形地貌特征;

3、根據(jù)資料分析黃土高原黃土物質(zhì)的形成原因;

4、根據(jù)資料、實(shí)驗(yàn)探究黃土高原水土流失嚴(yán)重的形成原因。

[探究活動(dòng)1]:完成地理填充圖冊(cè)p21的第一題,并在圖中畫出太行山、烏鞘嶺、秦嶺、長城的相對(duì)位置。說出黃土高原所跨的主要省級(jí)行政區(qū)。

[探究活動(dòng)2]:感受黃土高原的景觀圖片,畫出地貌景觀并用自己的語言描述景觀特征。如果你是當(dāng)?shù)氐木用駮?huì)生活在哪種地貌中,為什么?

[探究活動(dòng)3]:認(rèn)真思考,黃土高原的黃土來自哪里?通過各種媒介找一些資料,有哪些學(xué)說,找出例證加以說明。

[探究活動(dòng)4]:嘗試準(zhǔn)備書本p69的小試驗(yàn),想想用什么道具模擬,并理清水土流失與地表植被的關(guān)系。

[探究活動(dòng)5]:師生共同探討黃土高原水土流失嚴(yán)重的形成原因。并思考影響和解決的辦法。

反饋練習(xí):

1、黃土高原的主要地貌有()(多選)

A、黃土坡B、黃土塬C、黃土峁D、黃土梁

2、有關(guān)黃土高原的敘述,正確的是()

A、黃土高原的黃土是物質(zhì)是從我國東南地區(qū)出來的

B、黃土高原的黃土顆粒自東南向西北,越來越細(xì)

C、黃土高原地面破碎,千溝萬壑,水土流失嚴(yán)重是自然和人為原因共同作用的結(jié)果

D、黃土結(jié)構(gòu)緊實(shí),少孔隙,溝谷密度小,兩側(cè)有垂直的陡崖

3、黃土高原水土流失非常嚴(yán)重,主要原因是()

A、地表千溝萬壑、光禿裸露

B、黃土土質(zhì)疏松、降水集中、多暴雨

C、人類開墾、采礦、修路等活動(dòng),使地表疏松

D、歷史上的黃土高原從來就是水土流失嚴(yán)重

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