中學(xué)校園文化實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想2、整體性原則。學(xué)校文化建設(shè)堅(jiān)持整體規(guī)劃，分步實(shí)施，使校當(dāng)前及今后一段時(shí)間，依據(jù)“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、校史展室營造歷史美、人際和諧營造文明美”的思路，形度建設(shè)有特色，全力打造“平安校園、書香校園、生態(tài)校園、文明校園、人文校園”,使學(xué)校文化成為教育、鼓勵全校師生和促進(jìn)素養(yǎng)教育開展的有效載體，使育人環(huán)境得到全面優(yōu)化。(一)物質(zhì)文化建設(shè)校園的物質(zhì)文化是指校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃格局以及校園建筑、綠化和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)必需處處洋溢深厚的育人氣氛。師生在校園美麗的文化環(huán)境中受到感染和熏陶，從而激發(fā)寬闊師生寵愛學(xué)校的情感。豐富多彩、安康高雅愛文化學(xué)習(xí)，形成安康向上的校風(fēng)。1、校園環(huán)境美化①校園干凈干凈，地面無垃圾，無衛(wèi)生死角。(由總務(wù)處負(fù)責(zé))②完善校園綠化地帶，花草樹木整枝造型，花壇草坪整理圍欄，并放置溫馨提示牌，定期維護(hù)?；ú輼淠酒贩N搭配適當(dāng)，力爭“春有地),創(chuàng)立花園式、園林式校園，制造優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。(由負(fù)責(zé))⑧編纂校史，建設(shè)“獨(dú)山中學(xué)校史陳設(shè)室”,全面表現(xiàn)我校55年來的辦學(xué)歷史，表現(xiàn)我校的辦學(xué)成果。傳承文化，鼓勵后人。(由辦公室、政教處負(fù)責(zé))2、班級文化建設(shè)(由年級組負(fù)責(zé))①教室電路安裝標(biāo)準(zhǔn)，燈具、開關(guān)、插座安裝整齊，消退安全隱患，保持清潔衛(wèi)生。②衛(wèi)生用具擺放整齊，不在教學(xué)樓護(hù)欄上擺放物品。③清理學(xué)生課桌，盡量做到統(tǒng)一、整齊，閑置課桌搬至保管室備用，教室無雜物。④各班教室前門外墻壁上設(shè)置“班牌”,內(nèi)容包括班級名稱、班主任姓名、班訓(xùn)等。教室布置力求簡約，能夠表達(dá)班級特色。⑤轉(zhuǎn)變治班理念——查找個(gè)人亮點(diǎn)。班級文化建設(shè)要查找每個(gè)學(xué)生精神的發(fā)光點(diǎn)，通過宣傳和教育，進(jìn)展每個(gè)學(xué)生的特長和共性，使班級文化生活成為學(xué)生精神生活的“樂園”。⑥開好系列主題班會，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和制造性。開展豐富多彩的班級活動，滿足學(xué)生各種心理需求。在活動中培育學(xué)生的興趣特長、良好共性、主動精神、交往力量，以便拓展學(xué)生心理進(jìn)展的寬3、功能室文化建設(shè)(由辦公室、教務(wù)處負(fù)責(zé))①辦公室做好防火、防盜、用電安全等工作?？傉n程表、作息時(shí)間表、教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、教師值日安排、教學(xué)常規(guī)要求、節(jié)約用水用電標(biāo)牌等全部上墻，在規(guī)定位置張貼。⑤試驗(yàn)室、圖書室、閱覽室等功能室完善各項(xiàng)規(guī)章制度，張貼醒目，位置適當(dāng)，給人以嚴(yán)峻、干凈、標(biāo)準(zhǔn)的感覺。各功能室用房有統(tǒng)一標(biāo)識，有相適合的警句名言，墻面無破損，無亂涂亂畫現(xiàn)象。物品擺放整齊，干凈衛(wèi)生。⑥適當(dāng)安裝正冠鏡，以便利師生直觀自己外在形象。適當(dāng)位置安放時(shí)鐘，適時(shí)提示師生遵時(shí)、守時(shí)、惜時(shí)。⑦建立教師辦公室治理制度，指定專人治理并納入學(xué)期工作考核。學(xué)校定期、不定期進(jìn)展各種形式的檢查評比活動。4、寢室文化建設(shè)(由總務(wù)處、政教處負(fù)責(zé))5、①宿舍樓門廳設(shè)置分布圖示、寢室治理制度、宣傳欄，宣傳標(biāo)語以學(xué)會生活方面為主。②開拓寢室文化廊，宣傳寢室治理制度和生活常識，使學(xué)生能承受到良好的生活常規(guī)教育和常識教育。③由學(xué)校統(tǒng)一制作學(xué)生名卡，統(tǒng)一指定張貼位置，便于值班人員對號檢查。④寢室文化建設(shè)力求思想安康，衛(wèi)生干凈，環(huán)境美麗，有安康向上的深厚文化氣氛。寢室布置突出共性，表達(dá)溫馨氣氛。⑤寢室門、窗、鎖具準(zhǔn)時(shí)檢修，保證安全。6、餐廳文化建設(shè)(由總務(wù)處負(fù)責(zé))①加強(qiáng)食堂內(nèi)部治理，操作標(biāo)準(zhǔn)，定期消毒，確保食品衛(wèi)生和食①②在餐廳門口設(shè)置教育警示牌、宣傳欄、公示欄、窗口編號、就在餐桌上適當(dāng)放置“文明小餐桌”提示牌，教(二)精神文化建設(shè)班主任評比表彰活動，并將先進(jìn)事跡在校園網(wǎng)勵師生進(jìn)步。加強(qiáng)“名師工作室”和“青藍(lán)工慣訓(xùn)練，努力使學(xué)生成為德、智、體、美、勞(三)制度文化建設(shè)(由辦公室負(fù)責(zé))2、建立健全學(xué)校各項(xiàng)治理制度。檢查、補(bǔ)充、修改和清理原有(四)行為文化建設(shè)教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，寵愛教育，寵愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)，努力做學(xué)者型、專家型教師。認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求。(由教務(wù)處負(fù)責(zé))良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，興趣安康廣泛，態(tài)度樂觀向上，有探究精神和創(chuàng)力。4、開展豐富多彩的文化活動①開展以教師為主體的校園文化活動。如舉辦教師論壇、班主任論壇、教學(xué)觀摩課、優(yōu)質(zhì)課大賽、專題講座、學(xué)術(shù)報(bào)告，各類體育競賽等。(由工會、教務(wù)處、教科室負(fù)責(zé))②開展以學(xué)生為主體的校園文化活動。如早操、升旗儀式和國旗下講話、班會、家長會、讀書演講競賽、十八歲成人儀式、生軍訓(xùn)和入學(xué)教育、業(yè)余黨校、志愿者活動、播送主持人大賽、學(xué)雷鋒活動等。類學(xué)習(xí)競賽，組織好校園藝術(shù)、體育、科普等各種融趣味性、思想性和學(xué)問性為一體的文娛活動，以及多種形式和內(nèi)容的學(xué)生興趣小組活動。充分發(fā)揮試驗(yàn)中心、信息中心和學(xué)生實(shí)踐基地作用。(由政教處、團(tuán)委、教務(wù)處、年級組負(fù)責(zé))③以表現(xiàn)為主體的特色文化活開工程。每年一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)、音樂班的文藝匯報(bào)演出、美術(shù)班的“藝從心動”畫展、運(yùn)動會、“陽光體育”冬季長跑等，提倡學(xué)生樂觀參與，使寬闊學(xué)生的綜合素委負(fù)責(zé))④以表現(xiàn)校園文化成果為主體的工程。?？亲罹哂形幕卣鞯男@文化，是學(xué)校貴重的精神財(cái)寶，濃縮的文化精品。連續(xù)辦好《山里紅》,并要辦出特色，創(chuàng)成品牌。同時(shí)，做好連接教材和校本教材《青山綠水紅土地》的編寫工作。(由辦公室、教科室負(fù)責(zé))⑤以宣傳教育為主體的工程。發(fā)揮校園網(wǎng)站和播送站的文化宣傳陣地作用。開拓處室主頁